1 00:00:00,690 --> 00:00:09,169 Buenas tardes, con este vídeo me voy a presentar las diferentes tareas para la evidencia número 2 2 00:00:09,169 --> 00:00:17,690 sobre los contenidos digitales. Normalmente utilizo para mis clases, utilizo diferentes presentaciones 3 00:00:17,690 --> 00:00:29,239 que realizo con Canva. En este caso voy a presentar, pues tengo residuos sanitarios, 4 00:00:29,239 --> 00:00:39,079 que esto es para el ciclo de atención a la dependencia y para el ciclo de cuidados sociales de enfermería en el módulo de atención higiénica. 5 00:00:40,340 --> 00:00:53,240 Aquí se puede ver la presentación con las diferentes informaciones y con la licencia que he utilizado. 6 00:00:53,240 --> 00:01:03,079 Este es para el CAE, Cuidados Sociales de Enfermería, que es el tema del módulo de técnicas básicas de enfermería 7 00:01:03,079 --> 00:01:12,859 En esta presentación, como en algunas otras, sí que he tenido en cuenta el contraste alto que tiene entre el fondo de la pantalla 8 00:01:12,859 --> 00:01:21,099 con las letras que son en color blanco, que es una de las medidas de accesibilidad y del diseño universal del aprendizaje 9 00:01:21,099 --> 00:01:35,599 La letra que he utilizado además es una letra especial, es Atkinson hiperlegible que se creó a través de la asociación de Braille para personas con dificultad en la vista. 10 00:01:35,599 --> 00:01:52,599 Si tuviera audio, tendríamos puestos subtítulos para evitar que una alumna, en este caso una alumna que tengo con déficit auditivo, pues hubiera podido leer y entender lo que se presenta en este documento. 11 00:01:52,599 --> 00:02:01,879 Este sería la piel, que tenemos lo mismo, serían diferentes imágenes con datos de 12 00:02:01,879 --> 00:02:11,199 anatomía y con la licencia utilizada y obra original. 13 00:02:11,199 --> 00:02:21,069 Este sería igual y todo esto lo tengo en el aula virtual, cada uno en su tema correspondiente. 14 00:02:21,069 --> 00:02:30,169 Luego, como una creación personal mía, en la que se ha utilizado, además, material ya hecho por terceros, 15 00:02:30,629 --> 00:02:35,849 pues yo como secretaria he tenido que hacer una presentación en la página web del instituto 16 00:02:35,849 --> 00:02:40,830 con una guía de cómo se debe proceder para solicitar el título, 17 00:02:40,830 --> 00:02:44,250 porque los alumnos tienen muchas dificultades en ese sentido. 18 00:02:46,550 --> 00:02:49,810 Esto lo tengo en la página del instituto. 19 00:02:51,069 --> 00:03:16,360 Y además lo tengo con el enlace del bieniali. Como no me sale, lo pongo aquí directamente, el enlace del bieniali, el que quiera verlo. 20 00:03:16,360 --> 00:03:18,680 vale, aquí tengo 21 00:03:18,680 --> 00:03:20,539 puesto toda la documentación en un fondo 22 00:03:20,539 --> 00:03:22,699 claro y al contrario con una letra oscura 23 00:03:22,699 --> 00:03:26,340 con movimiento para cosas 24 00:03:26,340 --> 00:03:28,599 importantes, el pago de tasas 25 00:03:28,599 --> 00:03:30,599 pues directamente es que le va a dirigir a la página 26 00:03:30,599 --> 00:03:32,979 del instituto 27 00:03:32,979 --> 00:03:37,969 vale, y nos volveríamos 28 00:03:37,969 --> 00:03:39,449 con entrega de documentación 29 00:03:39,449 --> 00:03:41,530 y esto lo tienen 30 00:03:41,530 --> 00:03:43,889 publicado en la página web durante todo este 31 00:03:43,889 --> 00:03:45,849 tiempo para que puedan matricularse 32 00:03:45,849 --> 00:03:47,770 y solicitar el título correspondiente