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Me llamo Margarita Reyes Peco y soy tutora de un grupo de sexto de primaria y cotutora de otro.

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00:00:04,730 --> 00:00:06,530
Imparto las áreas de lengua y matemáticas.

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A continuación voy a presentar la plataforma de gestión de aprendizaje con la que realizo mi función docente

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00:00:11,449 --> 00:00:13,310
y que llevo utilizando durante varios años.

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La plataforma con la que trabajo, como ve, es Google Classroom.

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Y paso a explicar la continuación.

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00:00:18,769 --> 00:00:22,170
Como se puede ver en la imagen, tengo organizada el aula virtual en diferentes clases,

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00:00:22,289 --> 00:00:23,489
tanto de lengua y de matemáticas.

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00:00:23,489 --> 00:00:29,449
Y las nombro de esta manera, primaria, sexto de lengua, primaria, sexto de matemáticas y así todas.

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00:00:30,109 --> 00:00:35,609
El modo de crear las clases es muy sencillo, únicamente le damos al botón más y le damos a crear clase.

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00:00:35,829 --> 00:00:40,689
Para unirme a una clase le tendría que dar a este botón e introducir un código o un enlace.

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00:00:41,890 --> 00:00:47,750
Os voy a explicar ahora una clase, cómo la tengo organizada y es que todas las clases las tengo igual.

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00:00:48,170 --> 00:00:55,530
Miren, este es el código con el que un arundo se une a mi clase o también por medio del enlace.

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00:00:55,530 --> 00:00:57,609
Mi clase está organizada de esta forma

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00:00:57,609 --> 00:01:00,250
Tiene un tablón, trabajo de clase, mis alumnos

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00:01:00,250 --> 00:01:01,869
Y las calificaciones de mis alumnos

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00:01:01,869 --> 00:01:04,269
En el tablón aparece información que yo voy dando

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00:01:04,269 --> 00:01:06,530
Y comentarios de mis alumnos

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00:01:06,530 --> 00:01:08,349
Y así todos estos comentarios

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00:01:08,349 --> 00:01:12,790
Uno no lo voy a poner porque sale el nombre y apellido de mis alumnos

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00:01:12,790 --> 00:01:15,189
El trabajo en clase lo organizo por unidades didácticas

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00:01:15,189 --> 00:01:16,549
Ahora mismo estoy en la unidad 8

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00:01:16,549 --> 00:01:19,370
Estoy trabajando, por ejemplo, en gramática

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00:01:19,370 --> 00:01:20,430
Las palabras sin variables

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Y entonces les mando, por ejemplo

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00:01:22,969 --> 00:01:46,090
Esta vez les mando un esquema y una información para que hagan. También les mando comprensiones lectoras. En este caso es un quiz y siempre les mando semanalmente comprensiones lectoras. Cuando se acerca un examen, les mando, por ejemplo, un checklist para comprobar qué es lo que llevan aprendido, en qué dudan. Y eso lo ponemos en común en clase al día siguiente de mandárselo.

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00:01:46,090 --> 00:02:00,329
También con esta plataforma puedo mandar tareas para trabajar la clase invertida. Por ejemplo, aquí les mando información que tienen que aprender y que luego la ponemos en común en clase.

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00:02:00,329 --> 00:02:05,090
o, por ejemplo, cuando quiero trabajar metodología basada en proyectos,

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00:02:05,409 --> 00:02:09,669
pues esta plataforma también me permite enviarles información a la hora de trabajar.

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00:02:10,610 --> 00:02:14,969
Aquí, por ejemplo, les mandé que querían que hicieran un vídeo BookTuber,

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00:02:15,729 --> 00:02:18,810
pero para eso tenían que investigar qué era un BookTuber

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00:02:18,810 --> 00:02:23,810
y luego realizar un vídeo sobre un BookTuber.

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00:02:23,990 --> 00:02:25,449
Ellos mismos se convertían en BookTuber.

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00:02:25,550 --> 00:02:28,270
Por ejemplo, tenían la fecha, cómo lo tenían que grabar

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00:02:28,270 --> 00:02:30,270
y aquí les mandaba más información.

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00:02:30,330 --> 00:02:48,090
Más vídeos explicativos, siempre la acompaño con una rúbrica para que vean qué es lo que evalúo. Aquí están las entregas de los vídeos que me hicieron, las calificaciones, porque también lo que tiene Classroom es que aquí incorporo a las personas las calificaciones.

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00:02:48,090 --> 00:03:00,449
Y esto es, bueno, pues respecto a la plataforma de aprendizaje. Con respecto a la plataforma de evaluación, aunque tengo diversas herramientas para trabajar la evaluación, con la que me encuentro más segura es con Evalum.

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00:03:01,349 --> 00:03:09,330
Estas son las evaluaciones del curso pasado, estas son las actuales, que ahora las he realizado para hacer ahora en el mes de abril.

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00:03:09,330 --> 00:03:12,569
Evaluno es una plataforma que me permite

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00:03:12,569 --> 00:03:14,469
crear, corregir y gestionar

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00:03:14,469 --> 00:03:15,870
exámenes con un soporte

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00:03:15,870 --> 00:03:18,409
digital pero dentro de un entorno seguro

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00:03:18,409 --> 00:03:20,289
como es el de EducaMadrid para elaborar

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00:03:20,289 --> 00:03:22,650
una evaluación

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00:03:22,650 --> 00:03:24,229
pues simplemente le damos a editar

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00:03:24,229 --> 00:03:26,530
me permite crear distintos tipos

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00:03:26,530 --> 00:03:28,550
de preguntas desde las simples

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00:03:28,550 --> 00:03:29,870
múltiples, etcétera

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00:03:29,870 --> 00:03:32,729
este va a ser una evaluación de problemas

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00:03:32,729 --> 00:03:34,650
entonces lo que tengo

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00:03:34,650 --> 00:03:36,449
es preguntas simples

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00:03:36,449 --> 00:03:38,750
voy poniendo el valor

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00:03:38,750 --> 00:03:40,610
que le doy a cada pregunta, aquí tienen

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00:03:40,610 --> 00:03:42,789
la información, los datos por así decirlo

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00:03:42,789 --> 00:03:44,430
y así en todas

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00:03:44,430 --> 00:03:46,729
luego les convoco a mis

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00:03:46,729 --> 00:03:48,449
alumnos y ellos lo que en realidad

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00:03:48,449 --> 00:03:50,750
ven el examen es de esta

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00:03:50,750 --> 00:03:52,849
manera, van dando a la flecha siguiente

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00:03:52,849 --> 00:03:55,050
primer ejercicio

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00:03:55,050 --> 00:03:56,370
hacen sus cálculos

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00:03:56,370 --> 00:03:57,969
y contestan y así

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00:03:57,969 --> 00:04:00,969
con todos, al finalizar el examen

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00:04:00,969 --> 00:04:01,949
se obtiene un resumen

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00:04:01,949 --> 00:04:04,750
y un informe individual de cada alumno

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00:04:05,370 --> 00:04:06,830
y además los tengo

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00:04:06,830 --> 00:04:08,110
de forma rápida

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00:04:08,110 --> 00:04:14,030
es una corrección muy ágil, me ofrece un feedback rápido

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00:04:14,030 --> 00:04:17,129
además que es una plataforma segura

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00:04:17,129 --> 00:04:21,529
y en cuanto a posibles problemas que me puedan surgir

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00:04:21,529 --> 00:04:25,750
a la hora de trabajar con Evalun o a la hora de trabajar con Classroom

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00:04:25,750 --> 00:04:29,910
pues es sobre todo que exista wifi en el colegio

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00:04:29,910 --> 00:04:33,189
que no haya problemas, que no se vaya la conexión

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00:04:33,189 --> 00:04:37,870
y que los ordenadores estén cargados cuando vaya a trabajar

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00:04:37,870 --> 00:04:40,050
un proyecto, me vaya

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00:04:40,050 --> 00:04:41,769
al aula de futuro, las tablets

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00:04:41,769 --> 00:04:43,689
pero por todo lo demás

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son plataformas que benefician

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00:04:46,189 --> 00:04:48,350
mucho el proceso de aprendizaje