1
00:00:00,370 --> 00:00:05,509
Hola chicas, hola chicos. Vamos a avanzar un poquito en sintaxis.

2
00:00:06,990 --> 00:00:12,150
Vamos lo primero a recordar qué era el sujeto en una oración.

3
00:00:12,869 --> 00:00:15,390
Pues es la persona, animal o cosa que realiza la acción.

4
00:00:17,269 --> 00:00:24,890
Entonces, el sujeto elíptico u omitido es aquel que no aparece en la oración pero se sobreentiende.

5
00:00:24,890 --> 00:00:26,289
Veamos un ejemplo.

6
00:00:26,289 --> 00:00:31,550
Tengo frío

7
00:00:31,550 --> 00:00:34,829
Vamos a analizarla como lo hacemos siempre

8
00:00:34,829 --> 00:00:38,549
Lo primero que hacemos es buscar el verbo

9
00:00:38,549 --> 00:00:41,609
En este caso es tengo, del verbo tener

10
00:00:41,609 --> 00:00:44,969
Será el verbo y el núcleo del predicado

11
00:00:44,969 --> 00:00:48,090
Vamos a ponerlo, está en singular, lo ponemos en plural

12
00:00:48,090 --> 00:00:51,109
Tenemos, tenemos frío

13
00:00:51,109 --> 00:00:53,869
¿Ha cambiado algo? No

14
00:00:53,869 --> 00:00:57,509
Pues todo va a ser el predicado

15
00:00:57,509 --> 00:00:58,729
¿Qué tipo de predicado?

16
00:00:59,009 --> 00:01:19,010
¿Es, aparece el verbo ser, estar o parecer? No, pues entonces es un predicado verbal. ¿Qué pasa aquí? Hay una cosa rara, no encuentro el sujeto. ¿Qué hago? Para descubrir cuál es el sujeto en estas oraciones, lo único que tenemos que observar es el verbo.

17
00:01:19,010 --> 00:01:32,409
Tengo. Veo que es primera persona del singular. Por lo tanto, el sujeto va a ser yo. La pista nos la da el verbo siempre.

18
00:01:33,549 --> 00:01:44,329
Tengo. Es primera persona del singular. ¿Cuál es el pronombre que se corresponde a la primera persona del singular?

19
00:01:44,329 --> 00:02:00,549
Yo, por lo tanto, yo va a ser un sintagma nominal en el que está núcleo, es un pronombre, y este sintagma nominal va a funcionar de sujeto de la oración.

20
00:02:01,230 --> 00:02:11,849
¿Pero cómo es este sujeto? Omitido o elíptico, ¿vale?

21
00:02:12,229 --> 00:02:14,969
No tiene más problema, vamos a hacer otra, venga.

22
00:02:14,969 --> 00:02:46,090
Bueno, otra oración. Venga, la ponemos. Escribimos una canción preciosa. Vale, analizamos esta oración, como hacemos siempre. Buscamos el verbo. El verbo es escribimos.

23
00:02:46,090 --> 00:03:04,020
Es el nombre, perdón, perdón, perdón, perdón, perdón. Escribimos. Es el verbo y el núcleo del predicado. Está en plural, pues lo ponemos en singular. Escribo una canción preciosa.

24
00:03:04,020 --> 00:03:19,860
Pasa exactamente lo mismo. No cambia nada. Cuando no cambia nada, no es que no haya sujeto. Tenemos que fijarnos en el verbo para ver qué información nos da sobre la persona que escribe.

25
00:03:19,860 --> 00:03:33,960
Vamos a ver, en este caso escribimos. Vamos a ver qué persona es. Es primera persona del plural. ¿Qué pronombre corresponde a la primera persona del plural?

26
00:03:33,960 --> 00:03:52,840
Nosotros, pues nosotros será el núcleo, nombre núcleo, pronombre en este caso, será un sintagma nominal que funcionará de sujeto elíptico u omitido.

27
00:03:52,840 --> 00:04:08,219
Y todo lo demás junto con el verbo será el predicado de esa oración, que en este caso es igualmente verbal, no tiene más, es así de sencillo.

28
00:04:08,219 --> 00:04:22,759
Por otro lado, vamos a ver que hay oraciones en las que no solamente una persona, un objeto, un animal realiza la acción, sino que son varios.

29
00:04:23,319 --> 00:04:30,300
En este caso, el sujeto va a ser múltiple. Vamos a ver un ejemplo y lo vais a ver rapidísimo, ya veréis.

30
00:04:30,300 --> 00:04:51,500
Pues mirad, María y Juan comen palomitas. Venga, analizamos. Comen es el verbo, iba a ser el núcleo del predicado, está en plural, lo pongo en singular, come.

31
00:04:51,500 --> 00:05:15,779
Ya no puedo decir María y Juan, ahora tengo que decir, si es come, María come palomitas. ¿Qué es lo que ha cambiado? Pues María y Juan. ¿Cómo analizo yo esto? Son dos sustantivos, ¿verdad? Pues ¿qué va a haber? Dos núcleos y dos sintagmas nominales, dos.

32
00:05:15,779 --> 00:05:19,180
María por un lado, Juan por otro

33
00:05:19,180 --> 00:05:23,100
Y hemos visto que I es una conjunción

34
00:05:23,100 --> 00:05:28,800
Las conjunciones, recordad, que unían palabras de la misma categoría

35
00:05:28,800 --> 00:05:31,019
María y Juan en este caso

36
00:05:31,019 --> 00:05:34,720
Y todo ello va a ser el sujeto múltiple

37
00:05:34,720 --> 00:05:40,560
Lo demás junto con el verbo será el predicado

38
00:05:40,560 --> 00:05:43,860
¿Qué tipo de predicado? Verbal

39
00:05:43,860 --> 00:06:10,779
Otro ejemplo, los niños y las niñas corren en mi patio. Vamos allá, corren, busco el verbo, ¿qué va a ser? Corren, plural, lo pongo en singular, corre.

40
00:06:10,779 --> 00:06:15,420
Los niños y las niñas corren en mi patio, no puedo decir

41
00:06:15,420 --> 00:06:20,740
El niño o bien la niña corre en mi patio

42
00:06:20,740 --> 00:06:22,420
¿Qué es lo que ha cambiado?

43
00:06:22,680 --> 00:06:24,740
Los niños y las niñas

44
00:06:24,740 --> 00:06:26,759
Pues esto va a ser el sujeto

45
00:06:26,759 --> 00:06:28,920
¿Y de qué está formado este sujeto?

46
00:06:28,920 --> 00:06:34,199
Pues mirad, dos sustantivos, dos sintagmas nominales

47
00:06:34,199 --> 00:06:39,079
Con su determinante uno, sintagma nominal

48
00:06:39,079 --> 00:06:56,660
Y otro sintagma nominal, determinante. Esto hace que sea un sujeto múltiple. Varias personas realizan la acción, niños y niñas en este caso.

49
00:06:56,660 --> 00:07:04,720
La I sigue siendo una conjunción que une palabras o grupos de palabras

50
00:07:04,720 --> 00:07:10,339
Todo lo demás junto con el verbo será el predicado

51
00:07:10,339 --> 00:07:12,819
Ahora solo nos queda practicar

52
00:07:12,819 --> 00:07:14,339
Venga, a por ello