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00:00:02,799 --> 00:00:11,220
Bueno, la actividad, la infografía que he preparado es una actividad de realidad virtual, ¿vale?

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00:00:11,339 --> 00:00:18,879
En tres dimensiones, la realizaríamos, como se ve aquí, con unas gafas de realidad virtual.

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00:00:19,480 --> 00:00:25,179
En primer lugar, pues debemos seleccionar el juego de matemática relacionado, por ejemplo, con las multiplicaciones.

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00:00:25,179 --> 00:00:31,620
Si estamos dando las multiplicaciones, pues uno de los juegos que lleven multiplicaciones, ¿no?

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00:00:31,620 --> 00:00:33,219
Por ejemplo, las tablas de multiplicar.

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00:00:34,259 --> 00:00:40,740
Bueno, en ese juego los alumnos lo que van a hacer es jugar por equipos,

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00:00:41,759 --> 00:00:44,420
jugarán al mismo juego y seguirán un orden.

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00:00:46,299 --> 00:00:49,460
En cada jugada, pues ellos van a conseguir unos puntos

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00:00:49,460 --> 00:00:54,259
porque tiene un tiempo en el que, bueno, si no hacen bien el juego,

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00:00:54,899 --> 00:01:00,520
quedan eliminados y siempre les sale el score o lo que es la puntuación.

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00:01:00,520 --> 00:01:09,340
entonces irán anotando las puntuaciones cada vez que uno de sus miembros juegue irán apuntando las puntuaciones

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00:01:09,340 --> 00:01:17,560
y al final de todo el proceso el grupo tendrá que sumar las puntuaciones y veremos quién ha sido el grupo ganador

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00:01:17,560 --> 00:01:23,200
el grupo que gane se puede llevar la medalla del día que le dará un pase especial para un premio

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00:01:23,200 --> 00:01:26,379
tendremos puesto en el aula los tipos de premio

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00:01:26,379 --> 00:01:28,280
y bueno, dependiendo de la puntuación

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00:01:28,280 --> 00:01:35,180
puede ser simplemente por ser los mejores del día

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00:01:35,180 --> 00:01:38,040
y entonces, bueno, un ejemplo de premio

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00:01:38,040 --> 00:01:39,939
podría ser 5 minutos más de tiempo libre

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00:01:39,939 --> 00:01:41,980
o puede ser sentarse con un compañero

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00:01:41,980 --> 00:01:46,739
o elegir música para trabajar

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00:01:46,739 --> 00:01:50,480
mientras se trabaja, pues poner algo de música

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00:01:50,480 --> 00:01:52,599
en fin, pues premios, cosas que les motiven

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00:01:52,599 --> 00:02:01,040
Y esta sería la actividad de innovación metodológica en realidad virtual.