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Mi nombre es Pablo Zamora y presento la evidencia fundamental creación y modificación de contenidos digitales educativos a través de la página web vecindade.com, en particular sobre la pestaña dibujo, que tiene que ver con la asignatura de dibujo técnico.

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Hay dos formas de acceder a esta web, una es escribiendo directamente vecindade.com en el buscador y la otra es a través de la página web del instituto, entraríamos en proyecto educativo, iríamos a proyecto secundaria y desde aquí a la parte inferior tendríamos un enlace que nos dirigiría a nuestra web.

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Esta web en particular, esta pestaña está concebida como una web integral, es decir, que pretende responder a todas las necesidades de los estudiantes.

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Está estructurada en distintos aspectos, por una parte una parte de contenidos teóricos, que serían estas dos pestañas, que podemos ir desglosando, podemos ir entrando en distintos subapartados.

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Por otra parte una parte de evaluación, que serían estas tres otras pestañas, que tiene que ver con la auto-evaluación, es decir, los alumnos pueden entrar a hacer formularios de Google y ver su nivel de conocimientos.

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la evaluación de dibujo técnico tiene que ver con una evaluación que me hacen a mí como docente, es decir, sobre mi práctica docente y exámenes de dibujo técnico tiene que ver con documentación que está colgada en la web

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con exámenes de años anteriores para que ellos puedan probar sus conocimientos. Otra parte de la web sería la zona de descargas donde tenemos de nuevo documentos subidos para que puedan acceder a los estudiantes

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y una parte de blog en donde yo voy subiendo artículos y ellos pueden acceder a leernos cuando quieran.

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La web, además, se complementa con unos menús que mejoran la accesibilidad, aumentar texto, contrastes, etcétera, etcétera.

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Además, seleccionando cualquier parte del texto.

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Bienvenidos a esta web educativa.

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Seleccionando cualquier parte de texto, se lee la web y si entramos en determinados artículos, por ejemplo, del blog,

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en nuestro viaje educativo a través...

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Escucharíamos las entradas.

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La web ha sido realizada...

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Bueno, vamos a entrar primero en un contenido específico

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realizado por mí, es decir, un contenido digital.

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Entraemos en esta parte de segmentos, por ejemplo,

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y nos iríamos a un procedimiento cualquiera,

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en este caso una división según tales,

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en donde hay un recurso que sería un vídeo

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que está realizado con el programa GeoEnzo,

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que es un programa para dibujar,

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como si estuvieramos dibujando con regla de cartabón y compás,

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Y bueno, se explica un procedimiento cualquiera. En este caso podemos entrar a varios. Es decir, si volvemos a entrar a cualquiera de estos, veremos que hay vídeos cargados con procedimientos.

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Por último, decir que la web está realizada con infinidad de programas. La web está realizada con WordPress, en los formularios con Google Forms,

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El dibujo con GeoEnzo, las imágenes con ChatGPT, la edición de las imágenes con Krypta, los vídeos editados con Wondershare Filmora y los planos con AutoCAD y con LibreCAD.