1 00:00:00,000 --> 00:00:11,000 Más bien, procedo a enseñar mi gestión de plataforma de aprendizaje, en la que, como 2 00:00:11,000 --> 00:00:18,240 pueden ver, es un aula virtual de Ucamayo. La presentación se la muestro. Están matriculados 3 00:00:18,240 --> 00:00:22,840 parte de mis alumnos, ya que como empezamos este curso académico, empezamos con los que 4 00:00:22,840 --> 00:00:29,520 tienen mayor nivel. Y para garantizar su anonimato, cada uno ha elegido un ritmo personalizado 5 00:00:29,520 --> 00:00:36,760 como ella ha querido, y a la izquierda podemos ver sus iniciales. Si clicamos en un alumno, 6 00:00:36,760 --> 00:00:42,160 por ejemplo esta alumna, nos lleva a su página, en la que ella, por ejemplo, tiene un cuaderno 7 00:00:42,160 --> 00:00:52,600 Live Worksheet. Si le clicamos, tiene un enlace y nos llevará directamente al cuaderno de 8 00:00:52,600 --> 00:00:58,800 trabajo que le hemos realizado. En este caso es del Área de Lengua Castellana y Literatura. 9 00:00:58,800 --> 00:01:05,760 Tiene varias fichas, algunas de creación propia y otras plantillas de la propia página, 10 00:01:05,760 --> 00:01:13,040 y las irá realizando a lo largo de los días. Este, al ser mi perfil, podemos ver los resultados 11 00:01:13,040 --> 00:01:20,000 de las mismas. Si le clicamos aquí, podemos ver la fecha en la que lo realizó y la nota 12 00:01:20,000 --> 00:01:35,600 numérica. Esta, en concreto, también tendría del Área de Matemáticas. 13 00:01:35,600 --> 00:01:45,640 Por otro lado, esta alumna, también le hemos compartido un Geniali, en el que es un detective 14 00:01:45,640 --> 00:01:53,480 de cuentos, nos va dando pistas y la niña tiene que leer las pistas y a continuación 15 00:01:53,480 --> 00:02:00,800 escribir la respuesta correcta. En este caso, sería el Capitán Caracencillos. Si clicamos 16 00:02:00,800 --> 00:02:21,360 a otro alumno, por ejemplo este, tenemos igual su cuadernillo de la divorcia. Y tiene 17 00:02:21,360 --> 00:02:27,080 aquí, en este caso, una prueba de balón, que ahora mismo la plataforma no funciona, 18 00:02:27,080 --> 00:02:31,680 pero ya la hice durante el pasado tesoro. En mi centro, como especialista en medicina 19 00:02:31,680 --> 00:02:36,560 y lenguaje, realizo un taller de bibliografía y las niñas que acuden a mí también están 20 00:02:36,560 --> 00:02:44,400 registradas en la aula virtual. Por un lado, les tengo puestos un skatebook sobre los últimos 21 00:02:44,400 --> 00:02:54,280 regalos de Navidad que han sido perdidos. Aquí lo tenéis, irían leyendo las diferentes 22 00:02:54,280 --> 00:03:15,560 pruebas y una vez acabado, nos aparecerían las calificaciones. También, en el apartado 23 00:03:15,560 --> 00:03:21,920 de Iglesia, tenemos el videojuego de Teti, hecha en Iglesia, en el que entrarían a través 24 00:03:21,920 --> 00:03:22,920 de sus creencias.