1 00:00:02,220 --> 00:00:14,259 Mediante el presente vídeo, pretendo realizar una serie de recomendaciones para abordar el examen de primera evaluación correspondiente a la asignatura de Lengua Castellana y Literatura de segundo de bachillerato. 2 00:00:14,859 --> 00:00:17,839 Como pueden observar, estoy dentro del aula virtual. 3 00:00:18,899 --> 00:00:25,699 Lo primero que tienen que hacer es descargar el PDF titulado Indicaciones sobre el examen de primera evaluación. 4 00:00:25,699 --> 00:00:38,229 Como pueden ver en este documento, el examen se ajustará en la medida de lo posible a la estructura de la prueba de BAU. 5 00:00:39,090 --> 00:00:49,310 Por lo tanto, el primer bloque de preguntas abordará el comentario de un fragmento posiblemente de carácter argumentativo expositivo. 6 00:00:51,170 --> 00:00:58,329 Deberán realizar un resumen del fragmento, deberán localizar el tema y, tal vez la parte más compleja, 7 00:00:58,329 --> 00:01:06,549 deberán formular un comentario lingüístico sobre los rasgos más representativos del fragmento en este sentido. 8 00:01:09,060 --> 00:01:16,459 Para preparar convenientemente este bloque de preguntas, deberán estudiar los siguientes apartados del aula virtual. 9 00:01:16,799 --> 00:01:28,680 Dentro de la sección Cuestiones y recursos generales, me voy a dirigir a la entrada Tipos de texto. 10 00:01:28,680 --> 00:01:43,760 En esta sección encontrarán indicaciones para elaborar correctamente el resumen de textos y la localización del tema y la estructura de los fragmentos. 11 00:01:44,939 --> 00:01:56,620 Asimismo, encontrarán el esquema con todos los apartados, todos los niveles que deberán ser comentados dentro del comentario lingüístico de fragmentos. 12 00:01:56,620 --> 00:02:17,409 Asimismo podrán acceder a una tabla resumen sobre las características lingüísticas de los diferentes tipos de texto y otros aspectos comunicativos y estructurales que afectan a cada uno de ellos. 13 00:02:21,060 --> 00:02:29,039 En este documento observarán las mismas características lingüísticas pero de una forma más exhaustiva y extensa. 14 00:02:29,039 --> 00:02:41,289 También podrán encontrar en esta misma sección textos de diferentes modalidades con las soluciones. 15 00:02:45,840 --> 00:02:51,580 El segundo bloque de preguntas del examen versa sobre el análisis de oraciones compuestas. 16 00:02:52,840 --> 00:02:59,460 Las oraciones que abordaremos en esta primera evaluación son las subordinadas sustantivas y las subordinadas adjetivas. 17 00:03:00,080 --> 00:03:08,539 Además, este bloque incluye una breve pregunta sobre alguna cuestión de carácter morfológico o léxico-semántico. 18 00:03:08,659 --> 00:03:15,139 En esta evaluación, la pregunta versará sobre algún aspecto de carácter morfológico o sintáctico. 19 00:03:16,120 --> 00:03:23,080 Para preparar este bloque de preguntas, deberán dirigirse a las siguientes secciones de la web. 20 00:03:23,080 --> 00:03:32,479 Dentro otra vez de cuestiones y recursos generales accedo al apartado a la sección sintaxis. 21 00:03:35,610 --> 00:03:45,810 Aquí podrán comprobar que existen muchos documentos de repaso y el documento titulado estructura de las oraciones subordinadas 22 00:03:45,810 --> 00:03:53,689 que es el que yo les recomiendo que utilicen para abordar la teoría de las subordinadas sustantivas y adjetivas. 23 00:03:53,689 --> 00:04:18,480 También podrán utilizar, para repasar este tipo de oraciones, las presentaciones localizadas en la sección titulada Sintaxis, la oración simple, la oración compleja. 24 00:04:18,959 --> 00:04:27,220 Me refiero a estas presentaciones y también al material alojado en este PDF sacado de EducaMadrid. 25 00:04:27,220 --> 00:05:03,110 Dentro de la misma sección Sintaxis, de los recursos generales, podrán localizar algunas cuestiones de repaso como los diferentes tipos de SE, las perifreses verbales y otras cuestiones como las oraciones personales o los verbos con régimen preposicional. 26 00:05:03,110 --> 00:05:15,899 El último bloque de preguntas del examen tiene que ver con los contenidos de literatura y de las lecturas obligatorias correspondientes a la primera evaluación. 27 00:05:16,980 --> 00:05:23,720 Para preparar este grupo de preguntas tendrán que acceder a la siguiente sección del aula virtual. 28 00:05:25,360 --> 00:05:28,860 Dentro de cuestiones y recursos generales me dirijo esta vez a literatura. 29 00:05:28,860 --> 00:05:37,350 literatura. Aquí, como pueden observar, están alojados los apuntes resumidos para poder 30 00:05:37,350 --> 00:05:42,470 contestar adecuadamente a las tres posibles preguntas de la primera oración. Apuntes 31 00:05:42,470 --> 00:05:48,750 1 en una versión comprimida, apuntes 2 en una versión un poquito más extensa. Y como 32 00:05:48,750 --> 00:05:54,930 pueden ver, hay enlaces a vídeos para ampliar información. Los contenidos de literatura 33 00:05:54,930 --> 00:06:14,250 También pueden ser abordados de una forma más extensa y exhaustiva a través de este espacio, Literatura Española Anterior a 1939, a través de presentaciones, PowerPoint, PDFs sacados de EducaMadrid, enlaces a YouTube, cuestionarios de autoevaluación. 34 00:06:14,250 --> 00:06:20,550 Aquí mismo tienen ustedes las guías de lectura correspondientes a las lecturas obligatorias 35 00:06:20,550 --> 00:06:23,449 San Manuel Bonomartil, de Miguel Dunamuno 36 00:06:23,449 --> 00:06:28,660 y un poquito más abajo la guía de lectura 37 00:06:28,660 --> 00:06:33,639 y diferente información sobre el Romancero Gitano de Federico García Lorca 38 00:06:33,639 --> 00:06:40,600 En esta sección encontrarán a su vez ejercicios de ampliación 39 00:06:40,600 --> 00:06:44,720 y documentos más exhaustivos, más extensos 40 00:06:44,720 --> 00:06:47,120 sobre los diferentes aspectos de la primera evaluación 41 00:06:47,120 --> 00:06:55,240 Espero que este vídeo les haya servido de ayuda para preparar el examen adecuadamente.