1
00:00:00,050 --> 00:00:02,069
Hola, buen día, soy Gabino C. Junquera.

2
00:00:02,330 --> 00:00:05,710
Hoy vamos a comentar el contenido que hemos elegido número 3.

3
00:00:11,240 --> 00:00:18,480
Entramos en la tabla virtual y vamos a elegir el contenido que hemos puesto, por ejemplo,

4
00:00:19,519 --> 00:00:29,920
la situación de aprendizaje número 10, que es el plano de los encuentros y un mapa mental.

5
00:00:30,359 --> 00:00:38,780
Hoy nos he elaborado para el inicio del tema y que los alumnos tengan una idea general

6
00:00:38,780 --> 00:00:43,679
de los encuentros deportivos

7
00:00:43,679 --> 00:00:46,399
vamos a entrar

8
00:00:46,399 --> 00:00:51,490
para ver el mapa

9
00:00:51,490 --> 00:00:56,420
a ver si me deja

10
00:00:56,420 --> 00:00:59,520
tenemos

11
00:00:59,520 --> 00:01:01,659
el mapa

12
00:01:01,659 --> 00:01:06,769
archivado en la biblioteca

13
00:01:06,769 --> 00:01:08,969
por eso me ha gustado un poco más

14
00:01:08,969 --> 00:01:13,849
y sale

15
00:01:13,849 --> 00:01:14,569
aquí

16
00:01:14,569 --> 00:01:16,090
los encuentros deportivos

17
00:01:16,090 --> 00:01:18,250
está formado por primera

18
00:01:18,250 --> 00:01:19,510
la formación de los

19
00:01:19,510 --> 00:01:29,060
maestros, profesores que participan en los encuentros con sus centros, tenemos la preparación

20
00:01:29,060 --> 00:01:38,079
que va incluida ahora, el aprendizaje de las tecnologías, de las modalidades deportivas

21
00:01:38,079 --> 00:01:46,400
que nos ha tocado, todos estos deportes alternativos que los alumnos han practicado y han aprendido.

22
00:01:46,400 --> 00:01:48,680
y con esto

23
00:01:48,680 --> 00:01:51,200
las alunas atienden la idea general

24
00:01:51,200 --> 00:01:52,180
de los encuentros

25
00:01:52,180 --> 00:01:53,900
muy bien