1
00:00:06,570 --> 00:00:11,429
Hola chicos, para estos días en los que estamos en casa

2
00:00:11,429 --> 00:00:15,589
y no podemos tener clases presenciales

3
00:00:15,589 --> 00:00:19,010
yo iba a haber empezado de la siguiente manera

4
00:00:19,010 --> 00:00:21,230
recordar que en la primera evaluación

5
00:00:21,230 --> 00:00:26,429
teníamos que tener una serie de blocks ya preparados

6
00:00:26,429 --> 00:00:28,309
estos ya fueron evaluados

7
00:00:28,309 --> 00:00:29,989
uno era para hacer una lámina de texturas

8
00:00:29,989 --> 00:00:32,490
y la otra íbamos a hacer un círculo cromático

9
00:00:32,490 --> 00:00:33,509
en esta segunda evaluación

10
00:00:33,509 --> 00:00:50,789
Bueno, todos aquellos que tenéis ya las láminas preparadas, pues no tenéis que hacer nada, pero para aquellos que solamente las tenéis hechas a lápiz, las tenéis que pasar a tinta. Hay otros casos en los que os he dicho que tenéis que repetir la lámina porque la tenéis mal hecha o bien no la habéis presentado a tiempo.

11
00:00:51,369 --> 00:00:55,909
Bueno, os voy a recordar la segunda, puesto que de la primera tenemos un vídeo al respecto,

12
00:00:56,070 --> 00:01:00,270
con todas las medidas y cómo se hace, pero de la segunda, que es para el círculo cromático,

13
00:01:00,490 --> 00:01:02,289
os voy a recordar un poco las medidas.

14
00:01:02,850 --> 00:01:06,290
Bueno, si tuviéramos aquí, aunque esto es un folio, tuviéramos el bloc de dibujo,

15
00:01:06,390 --> 00:01:12,530
lo que tenéis que hacer es un margen a un centímetro, ¿de acuerdo? Esto siempre es igual.

16
00:01:12,969 --> 00:01:17,730
Bien, yo todos los dibujos los voy a hacer a tinta, con lo cual es posible que,

17
00:01:17,730 --> 00:01:24,150
bueno si me equivoco pues espero que lo entendáis mirar lo que lo primero que tenemos que hacer es

18
00:01:24,150 --> 00:01:33,269
marcarnos el centro de de la del bloc vale del centro teniendo en cuenta que hemos hecho los

19
00:01:33,269 --> 00:01:41,010
márgenes fijaros que yo esta regla que tengo es corta lo suyo sería coger una regla lo

20
00:01:41,010 --> 00:01:45,510
suficientemente larga pero lo más probable es que vosotros no tengáis esta regla larga que

21
00:01:45,510 --> 00:01:51,989
podéis hacer bueno mirad si nosotros colocamos de esta manera la escuela y el cartabón de acuerdo

22
00:01:51,989 --> 00:02:01,980
fijaros la ponemos de esta manera y vamos de esquina a esquina nosotros lo que podemos hacer

23
00:02:01,980 --> 00:02:12,969
es una línea por ahí por el centro y hacer exactamente lo mismo aquí esto no es la mejor

24
00:02:12,969 --> 00:02:18,509
forma el ideal es tener una línea lo suficiente larga pero nos puede ayudar bastante en el caso

25
00:02:18,509 --> 00:02:29,250
de que no tengamos una regla lo suficientemente larga fijaros que yo solamente he marcado aquí

26
00:02:29,250 --> 00:02:39,129
el corte bien esto si yo quisiera comprobar si con este método me ha salido bien ese centro

27
00:02:39,129 --> 00:02:52,949
coger ahora mismo una regla un poco más larga y lo compruebo y me da exactamente igual es decir

28
00:02:52,949 --> 00:02:56,490
comprobando, ese sería el centro, bien, yo os dije

29
00:02:56,490 --> 00:03:00,509
que tenemos que hacer después una circunferencia

30
00:03:00,509 --> 00:03:04,990
para ello voy a ponerme debajo

31
00:03:04,990 --> 00:03:08,830
la mesa de corte, lo que tenemos que hacer era

32
00:03:08,830 --> 00:03:13,229
una circunferencia de radio, si no recuerdo mal

33
00:03:13,229 --> 00:03:16,550
eran 10 centímetros, bueno, pues nos hacemos

34
00:03:16,550 --> 00:03:19,430
nuestra circunferencia de radio de centímetros

35
00:03:19,430 --> 00:03:23,150
cojo aquí del 1 al 11

36
00:03:23,150 --> 00:03:27,400
con la regla

37
00:03:27,400 --> 00:03:33,439
bien, fijaros, a mí lo que me ocurre es que se me sale

38
00:03:33,439 --> 00:03:37,240
porque esto es un folio, si vosotros tenéis un bloc de dibujo

39
00:03:37,240 --> 00:03:40,919
que es pequeño, lo que podéis hacer es reducir esa medida

40
00:03:40,919 --> 00:03:44,960
es decir, si os he dado 10 y se os sale, pues probáis con 9

41
00:03:44,960 --> 00:03:47,580
la cuestión es que entre dentro la primera circunferencia

42
00:03:47,580 --> 00:04:03,979
¿De acuerdo? Bien, pues vamos a hacer la primera circunferencia y esta sería. Fijaros como esta distancia que hay de aquí, aquí y de aquí a aquí tiene que ser la misma, ¿de acuerdo? Eso quiere decir que el centro está bien hallado, ¿de acuerdo?

43
00:04:03,979 --> 00:04:18,860
Bueno, una vez que tenemos esto, luego os había dado una serie de circunferencias que si la primera era de 10, la segunda era de 8 centímetros, vamos a poner que es más o menos por aquí, y es concéntrica, es decir, mantiene el mismo centro.

44
00:04:22,399 --> 00:04:34,209
Bien, esto, la siguiente circunferencia también os había dado las medidas, me parece que era de 2,5.

45
00:04:34,209 --> 00:04:37,269
ahora os daré las medidas correctas

46
00:04:37,269 --> 00:04:41,389
os lo pondré en los comentarios en Edmodo

47
00:04:41,389 --> 00:04:42,829
porque esto lo estoy improvisando un poco

48
00:04:42,829 --> 00:04:45,089
bueno, vamos a lo importante

49
00:04:45,089 --> 00:04:46,610
una vez que nosotros tenemos

50
00:04:46,610 --> 00:04:50,110
todas las circunferencias

51
00:04:50,110 --> 00:04:54,170
lo que tenemos que hacer ahora es lo siguiente

52
00:04:54,170 --> 00:04:58,790
tenemos que coger la escuadra del cartabón

53
00:04:58,790 --> 00:05:01,009
y hacer una recta perpendicular

54
00:05:01,009 --> 00:05:03,310
que pase por el centro

55
00:05:03,310 --> 00:05:07,490
es decir, una recta como esta

56
00:05:07,490 --> 00:05:10,750
una vez que nosotros tenemos esa recta

57
00:05:10,750 --> 00:05:14,410
vamos a pinchar en este punto de aquí

58
00:05:14,410 --> 00:05:16,509
en el exterior de la circunferencia

59
00:05:16,509 --> 00:05:19,310
y vamos a coger el radio

60
00:05:19,310 --> 00:05:21,230
es decir, hasta el centro

61
00:05:21,230 --> 00:05:23,790
y vamos a hacer una marca ahí

62
00:05:23,790 --> 00:05:25,829
y otra marca aquí

63
00:05:25,829 --> 00:05:29,689
y vamos a pinchar ahora en este otro extremo

64
00:05:29,689 --> 00:05:32,569
vamos a marcar ahí

65
00:05:32,569 --> 00:05:34,930
y vamos a marcar aquí

66
00:05:34,930 --> 00:05:40,620
bueno

67
00:05:40,620 --> 00:05:44,060
una vez que hemos cogido esas marcas

68
00:05:44,060 --> 00:05:46,720
vamos a coger una recta

69
00:05:46,720 --> 00:05:49,120
que pase por el centro

70
00:05:49,120 --> 00:05:50,740
y que vaya desde una marca hasta la otra

71
00:05:50,740 --> 00:05:53,139
como es esta de aquí

72
00:05:53,139 --> 00:05:55,379
vamos a hacer exactamente lo mismo

73
00:05:55,379 --> 00:05:56,699
por este otro lado

74
00:05:56,699 --> 00:06:00,439
y vamos a

75
00:06:00,439 --> 00:06:02,240
voy a marcar un poquito más

76
00:06:02,240 --> 00:06:04,360
esta perpendicular que hice

77
00:06:04,360 --> 00:06:07,699
al principio. Mirad, lo que hemos conseguido

78
00:06:07,699 --> 00:06:12,620
es una serie de circunferencias concéntricas que están divididas

79
00:06:12,620 --> 00:06:16,480
en seis quesitos, por decirlo de alguna forma. ¿Qué vamos a hacer aquí? Mirad,

80
00:06:16,800 --> 00:06:19,819
vamos a poner aquí, lo vamos a hacer a lápiz al principio

81
00:06:19,819 --> 00:06:24,860
y lo vamos a hacer con buena letra y centrado, vamos a colocar los colores primarios.

82
00:06:25,420 --> 00:06:28,500
Vamos a poner ahí el cian, luego vamos a poner aquí

83
00:06:28,500 --> 00:06:34,629
el magenta y saltándonos siempre

84
00:06:34,629 --> 00:06:44,879
uno, vamos a poner el amarillo. Bien, una vez que tenemos esto, vamos a poner en los

85
00:06:44,879 --> 00:06:50,519
huecos que quedan el resultado de la mezcla de cian y magenta, por ejemplo, que son los

86
00:06:50,519 --> 00:06:55,279
colores primarios, vamos a poner un secundario. La mezcla entre cian y magenta va a ser el

87
00:06:55,279 --> 00:07:02,480
azul, que es un color secundario, entre el magenta y el amarillo va a ser el rojo, que

88
00:07:02,480 --> 00:07:07,399
va a ser otro color secundario y entre el amarillo y el cian vamos a tener el verde

89
00:07:07,399 --> 00:07:16,129
que es otro secundario esto en un principio el círculo que tenéis que tener preparado va a ser

90
00:07:16,129 --> 00:07:23,769
este de acuerdo una vez que comencemos las clases presenciales os iré dando teoría del color y

91
00:07:23,769 --> 00:07:29,230
veremos cómo podemos hacerlo puesto que no podemos dibujar con tempera en el colegio también os

92
00:07:29,230 --> 00:07:37,610
contaré qué temperas os recomiendo aunque lo tengáis que hacer en casa y bueno os hablaré un

93
00:07:37,610 --> 00:07:44,750
poco sobre este tema de acuerdo pues nada tener todo esto preparado y pasado a tinta bueno hasta otra