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Hola, soy María, maestra de Educación Infantil en el nivel de 4 años, y voy a presentaros

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la asamblea de Geniali. En primer lugar, destacar que lo primero que encontramos son numerosos

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pictogramas. Esto es así porque en mi aula encontramos a un alumno diagnosticado con

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trastorno del aspecto autorista. Además, nuestro centro es preferente de alumnos con

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TEA. En primer lugar, siguiendo la secuencia de los números, encontramos una canción

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de los buenos días. En el número 2, cantamos la canción de los días de la semana. En

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el número 3, trabajamos los meses del año. Y en el número 4, a través de las canciones,

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trabajamos las estaciones. A partir del número 5 es cuando el alumno comenzamos a trabajar

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de manera interactiva. Por ejemplo, escribiendo el día de la semana en el que nos encontramos.

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También podremos colocar qué día fue ayer, hoy y mañana. Y diremos la estación del

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año en la que nos encontramos, invierno, otoño, primavera o verano. Luego, colocaremos

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los alumnos que no han venido al colegio. Aquí irían los nombres y simplemente los

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arrastraríamos. Más adelante, los que han venido. Y luego realizaremos dos sumas con

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los alumnos que han venido, chicas, chicos y con los que no han venido al colegio, los

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que han faltado. Luego trabajaremos el nombre de manera motivacional. Y trabajaremos también

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el tiempo que hace. Y por último, cómo se sienten nuestros alumnos, especialmente el

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encargado. Gracias a la herramienta Genially nos permite una navegabilidad sencilla y además es

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interactiva y muy intuitiva. Encontramos numerosos apoyos visuales y auditivos y nos permite adaptarlo

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al nivel que deseemos, 3, 4 o 5 años. Y además destacar que nos permite exportarlo a, por ejemplo,

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nuestro aula virtual de EducaMadrid.