1 00:00:00,000 --> 00:00:12,480 Hola a todos, bienvenidos a mi aula virtual. Soy Elena Porres y voy a ser vuestra profesora 2 00:00:12,480 --> 00:00:16,160 o tutora de este módulo en el presente curso académico. 3 00:00:16,160 --> 00:00:22,680 En primer lugar, quiero agradeceros y daros la bienvenida que os hayáis matriculado en 4 00:00:22,680 --> 00:00:29,040 este tipo de enseñanza. La FP a distancia está diseñada para personas que por sus 5 00:00:29,080 --> 00:00:35,800 circunstancias personales no pueden asistir diariamente a clases presenciales. Por eso, 6 00:00:35,800 --> 00:00:43,400 se estudia mediante la tutorización en línea que se realiza en el aula virtual de EDUCA Madrid. 7 00:00:43,400 --> 00:00:51,320 A continuación, os voy a explicar cómo es la estructura de un aula para que sepáis manejarla 8 00:00:51,320 --> 00:00:56,640 y encontrar rápidamente la información que busquéis en ese momento. 9 00:00:57,640 --> 00:01:02,760 A modo de ejemplo, vamos a utilizar una de mis aulas virtuales, que es la de Comercio 10 00:01:02,760 --> 00:01:09,880 Digital Internacional. A la izquierda podéis tener abierto el índice del curso, por si 11 00:01:09,880 --> 00:01:18,360 queréis ir rápida y directamente a uno de sus apartados. A la derecha visualizamos algunos 12 00:01:18,360 --> 00:01:24,520 bloques que os pueden resultar interesantes, como el calendario, donde podéis visualizar 13 00:01:24,520 --> 00:01:32,560 las fechas de vencimiento de tareas. En la parte central del aula encontráis un primer 14 00:01:32,560 --> 00:01:39,080 apartado de recursos generales, que si lo abrís veréis los datos de vuestro profesor o tutor, 15 00:01:39,080 --> 00:01:44,840 los datos del coordinador de ciclo y el horario de atención al alumnado por parte del profesor 16 00:01:44,840 --> 00:01:53,440 en este módulo. Un mensaje de bienvenida con este vídeo de presentación, el foro de avisos, 17 00:01:54,000 --> 00:01:59,840 tened en cuenta que en él solamente escribo yo y publicaré las noticias más importantes. 18 00:01:59,840 --> 00:02:08,680 Las normas de uso, también llamadas en etiqueta digital. La guía didáctica, con información 19 00:02:08,680 --> 00:02:15,480 importante sobre la organización de los contenidos, temporalización, entrega de tareas o criterios de 20 00:02:15,480 --> 00:02:25,560 calificación, la programación didáctica y un glosario audicionario. A continuación están las 21 00:02:25,560 --> 00:02:32,520 unidades de trabajo, que se irán abriendo progresivamente según las fechas que tenéis 22 00:02:32,520 --> 00:02:40,560 indicadas. Cada una de ellas dispone de los siguientes apartados. Apartado de orientaciones, 23 00:02:40,560 --> 00:02:46,120 donde tenéis unas orientaciones para el alumnado. Apartado de contenidos, este apartado es muy 24 00:02:46,120 --> 00:02:54,040 importante porque en él figurará todo lo que entra en el examen. Apartado de recursos, con un foro, 25 00:02:54,040 --> 00:03:03,240 un mapa conceptual y dos versiones de los contenidos, una que podéis ver pero no interactuar 26 00:03:03,240 --> 00:03:11,840 con ella y la otra para poderos la imprimir. Y un apartado de evaluación, finalmente, con una 27 00:03:11,840 --> 00:03:17,920 auto-evaluación, que os recomiendo que hagáis al finalizar de leer el contenido, y unas tareas. 28 00:03:19,840 --> 00:03:26,440 Recordad que las tareas son voluntarias y sólo puntúan si se aprueba el examen final. Para 29 00:03:26,440 --> 00:03:33,440 cualquier duda sobre las unidades debéis utilizar los foros, así todos los compañeros verán las 30 00:03:33,440 --> 00:03:40,120 respuestas. Y para cuestiones personales utilizad el chat del aula que está situado al lado de 31 00:03:40,120 --> 00:03:48,640 vuestro nombre, donde sólo lo visualizo yo. Os deseo mucho ánimo e ilusión con este curso. Aquí 32 00:03:48,640 --> 00:03:52,080 me tenéis para lo que necesitéis. Nos vemos en el aula.