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Hola, en este vídeo os voy a mostrar un contenido digital que he creado a través de la herramienta

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Excel Learning y que se encuentra integrado dentro de mi aula virtual de EducaMadrid.

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Es un contenido para el área de lengua, por ello vamos a las carátulas y clicamos sobre

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lengua. Nos encontramos con todas las actividades de repaso y aquí está el repaso del tema

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4. Clicamos y me lleva directamente a Excel Learning, donde como podéis comprobar, están

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aquí los elementos de accesibilidad para los alumnos que lo requieran. Para dislexia,

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ampliar texto o disminuirlo, traductor para los alumnos que desconocen el castellano,

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leer para aquellos que todavía no tienen adquirida la lectoescritura. Bien, pues accedemos

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a los contenidos y primero viene un breve repaso de lo que hemos trabajado en este tema.

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Son los antónimos, son palabras que significan lo contrario, por ejemplo, subir-bajar y aquí

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viene una imagen. Y en gramática hemos trabajado palabras con gagogú, gegí, huehuí. Para

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ello he creado a través de Canva estas diapositivas ilustrativas de qué palabras se utilizan

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Congagogú, congeguí, donde se recuerda que la U no suena, pero tiene que ir acompañada, y huehuí, con la diéresis.

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Bien, una vez que han visto los contenidos, vamos a las actividades de repaso.

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Aquí, para trabajar los antónimos, tienen que completar el hueco con la palabra contraria.

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Bien, viene destacada en negrita para facilitarles la comprensión.

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En gramática, he creado una sopa de letras donde tienen que encontrar siete palabras, además de la definición, vienen acompañadas de una imagen que les va a ayudar a encontrarla más fácilmente, ya que muchos todavía la comprensión lectora es un poco regulín, entonces pinchando sobre la imagen ya saben directamente la palabra que tienen que buscar.

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Y por último lo que se ha trabajado ha sido la unión de frases que tenían un mismo sujeto, entonces tienen que completar el hueco, Marta y Lucas comen queso, leen las frases, escriben la oración correcta y me lo dan a enviar.

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Y hasta aquí todo.