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Buenas tardes, soy Juan Carlos Martín y voy a explicar la presentación que he hecho.

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Bueno, parto de los objetivos. ¿Qué objetivos me planteo con esta presentación?

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Dos. Uno de ellos es el de informar a los alumnos de una salida de una fiesta que vamos a hacer, la fiesta del deporte, a final de curso.

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y el otro objetivo es el de concienciar y trabajar aspectos actitudinales dentro de nuestra área de educación física

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y vamos a ver por qué estos aspectos actitudinales.

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Concretamente va dirigido a los alumnos de primero A y primero B.

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Son alumnos muy motivados con la asignatura de educación física, tienen muy buenas cualidades motoras,

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la mayoría practica actividades deportivas fuera del cole, lo que favorece un buen avance en cuanto a los objetivos que me planifico.

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A la vez son muy competitivos. Ello provoca una excesiva rivalidad en los juegos y se dan muchas situaciones de conflicto por ello.

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También el incumplimiento de normas en los juegos hace que los tiempos se acorten en la clase porque tengamos que parar y reorganizar estos juegos.

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Bueno, pues de ahí esta presentación.

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Partimos con esta primera diapositiva donde les decimos que vamos a ir a la casa de campo el día 22 de junio.

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Vamos a ir en autobús y les explicamos lo que tienen que llevar tanto de ropa como de almuerzo.

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Y nos vamos a centrar en esas actividades. ¿Por qué en esas actividades?

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Bueno, pues porque nuestro objetivo era ese, concienciar un poquito sobre las normas y reglas.

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Vamos a decir que vamos a hacer equipos y los equipos van a ser al azar.

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Vamos a tirar unos dados y vamos a crear equipos con quien nos salga para jugar independientemente de que sea mi mejor amigo o no lo sea en la clase.

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Bueno, y creamos un debate, normas de juego.

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¿Podríamos jugar sin normas?

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Todos los juegos tienen normas.

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¿Es lo mismo una norma que una regla?

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¿Y si no cumplo esa norma?

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Entonces la idea es eso, fomentar en los niños ese respeto,

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ese buen hacer en los juegos a través de este diálogo que pretendo hacer.

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Y después les planteo una serie de juegos que son los que vamos a practicar este día

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Y en cada uno de los juegos tenemos ahí una pregunta o una frase relacionada con ese juego. ¿Por qué? Porque vamos a buscar entre todos las normas de estos juegos. Vamos a hacer nuestras propias normas. Eso yo creo que motiva al alumno y hace que en el momento de juego las cumpla con mayor rigor.

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esta sería la presentación que os hago

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y bueno, espero que os haya gustado

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un saludo