1 00:00:00,000 --> 00:00:06,320 Buenos días, soy Isabel Lleras. Continuamos grabando los contenidos 2 00:00:06,320 --> 00:00:12,400 digitales creados para la evidencia fundamental de creación de 3 00:00:12,400 --> 00:00:15,320 contenido. Bueno, como he dicho anteriormente, este año he sido tutor en el 4 00:00:15,320 --> 00:00:19,120 Colegio León Felipe de la GANÉ en el curso de segundo de primaria. Vamos a 5 00:00:19,120 --> 00:00:24,040 acceder al aula virtual de segundo en el que se encuentra alojado el contenido 6 00:00:24,040 --> 00:00:30,640 creado. Lo he creado con Excel Learning para segundo educación primaria para trabajar 7 00:00:30,640 --> 00:00:39,520 los verbos. Concretamente hemos creado un desplegable en el que he creado un texto 8 00:00:39,520 --> 00:00:45,040 llamado mis vacaciones en el que los alumnos tenían que insertar en unos 9 00:00:45,040 --> 00:00:49,120 huequejitos una serie de verbos. Aquí podemos ver alojado el paquete 10 00:00:49,120 --> 00:00:57,480 de este recurso. Vemos que el número de intentos permitidos es sin límite, el número de intentos 11 00:00:57,480 --> 00:01:04,440 realizados ha sido uno, la calificación del intento y si entramos podemos ver 12 00:01:04,440 --> 00:01:09,520 este recurso y ver cómo funciona, lo que se van a encontrar los alumnos cuando lo 13 00:01:09,520 --> 00:01:15,520 han hecho. Bien, como ven es una actividad desplegable, lea y completa y se llama mis 14 00:01:15,520 --> 00:01:18,880 vacaciones. Aquí tenemos este pequeño texto en el que hemos insertado estos 15 00:01:18,880 --> 00:01:23,200 huequejitos que si le damos a uno de ellos aparecerá una lista de verbos. Los alumnos 16 00:01:23,200 --> 00:01:27,200 simplemente tienen que ir ajustando y completando esos huequejitos con los 17 00:01:27,200 --> 00:01:30,840 verbos que tenemos aquí. Vamos a poner un ejemplo. Estas vacaciones iré con mis 18 00:01:30,840 --> 00:01:37,920 primos a Valencia. ¿Cuándo llegue? A la pelota. Pues jugaremos a la pelota. 19 00:01:37,920 --> 00:01:46,560 Nadaremos en la piscina y nos bañaremos en la playa. Será muy divertido, vamos a hacer como que nos 20 00:01:46,560 --> 00:01:53,840 equivocamos con uno. Si le damos a comprobar, una vez lo tuvieran terminado, les saldrían los 21 00:01:53,840 --> 00:01:58,480 que han puesto de manera correcta y los incorrectos de rojo. También su puntuación 22 00:01:58,480 --> 00:02:04,280 ahora mismo es un 3 de 10 y mostraríamos la retroalimentación. Una vez que lo 23 00:02:04,280 --> 00:02:09,120 acertaran todos, tendrían que salir y les pondría fantástico. Has logrado colocar todos los verbos. 24 00:02:09,120 --> 00:02:14,640 Y esto es todo. Muchas gracias por su atención.