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Bienvenidos al curso Modelos Educativos Activos Incluyendo, organizado por el CRIB Las Acadias.

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Soy Alicia García Alonso y voy a ser vuestra tutora durante este curso.

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Me voy a presentar brevemente. Soy maestra en pedagogía terapéutica y en audición y lenguaje. También soy licenciada en psicología.

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Comencé trabajando en un centro de educación especial específico para alumnos con TEA. Allí trabajé como especialista en audición y lenguaje.

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Posteriormente, fui responsable de un proyecto de escolarización preferente para alumnos TEA en la localidad de San Sebastián de los Reyes.

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Desde hace tres años, trabajo como maestra de pedagogía terapéutica en un centro de Alcoventas.

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Bueno, el curso que nos ocupa, modelos educativos activos incluyendo, tiene como objetivo principal hacer una reflexión y conocer los principales enfoques educativos actuales y las enormes posibilidades que tienen en cuanto a la inclusión y al desarrollo integral de todos los alumnos.

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El curso está dividido en tres bloques.

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En este primer bloque vamos a ver algunos modelos educativos actuales. En concreto, vamos a ver el aprendizaje basado en proyectos, la escuela invertida, la gamificación y también vamos a ver algunas técnicas de aprendizaje cooperativo.

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Todos estos enfoques comparten una característica común y muy importante, que es el cambio del rol del maestro y del alumno, tomando el alumno un mayor protagonismo en su propio aprendizaje, siendo más activo y por tanto se siente mucho más motivado en este aprendizaje.

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En este segundo bloque vamos a ver qué es la neuroeducación y qué aplicaciones puede tener en nuestra práctica educativa.

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También vamos a ver el concepto de inteligencias múltiples.

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Nos vamos a centrar especialmente en la inteligencia interpersonal, que trata de desarrollar sobre todo habilidades relacionales y sociales,

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Y también en la inteligencia intrapersonal, centrándonos dentro de esta inteligencia en las habilidades emocionales, en estrategias de relajación y en la atención plena.

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En este último bloque hacemos una reflexión sobre la necesidad de plantear a los alumnos actividades variadas de aprendizaje.

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00:02:35,330 --> 00:02:43,930
Es importante que el aprendizaje se realice en contextos lo más naturales posibles para que ese aprendizaje sea significativo.

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También es importante emplear materiales manipulativos para el aprendizaje de distintos contenidos.

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Por último, no podemos desechar hoy en día la inmensa cantidad de recursos digitales que contamos en la actualidad en distintos soportes,

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ya sea ordenador, móvil, tablet, pizarra digital.

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Respecto a los recursos digitales, vamos a hacer una reflexión final sobre la utilización directa de los alumnos.

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Ahí compartiremos plataformas, programas, apps que todos conozcamos.

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Por otra parte, vamos a ver las posibilidades que tienen los recursos digitales en cuanto al enriquecimiento personal de los docentes,

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ya que nos permite compartir experiencias y materiales, formarnos teóricamente con plataformas como, por ejemplo, Pinterest.

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Brevemente quiero recordaros la metodología del curso. Es muy importante que conozcáis la plataforma. Os invito a que veáis el vídeo explicativo de la misma.

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El curso pretende tener una dinámica colaborativa y cooperativa entre todos

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00:03:56,610 --> 00:04:01,310
Todos nos vamos a enriquecer de las experiencias y aportaciones de todos

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Así que os invito a participar en los foros de dudas y en el foro de experiencias

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00:04:05,729 --> 00:04:11,270
De esta manera vamos a poner también en práctica estas nuevas metodologías actuales

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00:04:11,270 --> 00:04:14,669
Y vamos a ver cómo así aprendemos todos mucho mejor

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Por último, no me queda nada más que agradeceros por haberos matriculado en este curso

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Espero de verdad que todos podamos aprender y enriquecernos y mejorar en nuestra práctica educativa diaria

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Muchas gracias