1
00:00:00,000 --> 00:00:12,019
Pues empezamos con las preguntas. Cuéntame, ¿cómo te llamas? ¿Quién eres? Pues no sé...

2
00:00:13,039 --> 00:00:15,939
Pues mira, por ejemplo... ¿Quién eres tú?

3
00:00:16,800 --> 00:00:22,800
Alicia. Alicia, vale. Aquí estás. Vale. Venga, pues cuéntame, Alicia.

4
00:00:23,199 --> 00:00:26,539
Sopa de letras. ¿La sopa de letras en qué página?

5
00:00:27,600 --> 00:00:28,839
En la página 16.

6
00:00:28,839 --> 00:00:31,559
una 16

7
00:00:31,559 --> 00:00:33,659
a ver

8
00:00:33,659 --> 00:00:34,539
sí

9
00:00:34,539 --> 00:00:36,820
me faltan

10
00:00:36,820 --> 00:00:39,179
dos palabras

11
00:00:39,179 --> 00:00:41,539
pero es el que hacerle

12
00:00:41,539 --> 00:00:43,859
bueno, no está de más

13
00:00:43,859 --> 00:00:45,939
es un ejercicio de vocabulario

14
00:00:45,939 --> 00:00:48,740
de familia

15
00:00:48,740 --> 00:00:49,719
entonces

16
00:00:49,719 --> 00:00:51,600
te pide que encuentres ocho palabras

17
00:00:51,600 --> 00:00:52,539
te falta una

18
00:00:52,539 --> 00:00:54,840
me faltan dos, tres

19
00:00:54,840 --> 00:00:56,399
tres

20
00:00:56,399 --> 00:00:59,719
el edificio de la página 18

21
00:00:59,719 --> 00:01:00,280
el 9

22
00:01:00,280 --> 00:01:03,359
ese no sé ni cómo empezar

23
00:01:03,359 --> 00:01:05,519
vale, de la página

24
00:01:05,519 --> 00:01:07,900
19, el 1

25
00:01:07,900 --> 00:01:09,340
el 9, el 9

26
00:01:09,340 --> 00:01:11,219
hay que entregarlo

27
00:01:11,219 --> 00:01:12,939
a ver, pero qué página

28
00:01:12,939 --> 00:01:15,200
la página 18

29
00:01:15,200 --> 00:01:16,859
18

30
00:01:16,859 --> 00:01:19,099
es que yo creo que estáis varias

31
00:01:19,099 --> 00:01:20,480
yo creo que en el micro no

32
00:01:20,480 --> 00:01:22,620
que esté solo en el micro

33
00:01:22,620 --> 00:01:23,920
por favor, en el micro no

34
00:01:23,920 --> 00:01:45,159
Bueno, esto es una redacción, entonces el tema es la familia, tu familia, la tuya en

35
00:01:45,159 --> 00:02:13,080
Entonces, yo empezaría describiendo a mi familia, cuantos miembros sois, ves que ahí abajo, espera, que te voy a compartir el libro para que lo veáis, viene como unas nubecitas, ves, desde el centro que pone mi familia, abajo viene Members of my family.

36
00:02:13,080 --> 00:02:31,840
Pues yo empezaría por ahí, diciendo, tengo una familia, está compuesta por mí, por mi marido o mi madreza, mis dos hijos, eso sería como la parte principal.

37
00:02:31,840 --> 00:02:34,840
después te vas hablando de

38
00:02:34,840 --> 00:02:36,159
dónde vivimos

39
00:02:36,159 --> 00:02:37,900
pues vivimos en Parla

40
00:02:37,900 --> 00:02:39,900
desde hace no sé cuánto tiempo

41
00:02:39,900 --> 00:02:42,719
Parla es una ciudad, describes un poquito Parla

42
00:02:42,719 --> 00:02:43,400
es una ciudad

43
00:02:43,400 --> 00:02:46,719
a 20 kilómetros

44
00:02:46,719 --> 00:02:48,460
de Madrid, es decir

45
00:02:48,460 --> 00:02:50,560
que hables de tu familia

46
00:02:50,560 --> 00:02:52,740
y de lo que es

47
00:02:52,740 --> 00:02:54,979
importante para nosotros, de dónde vivís

48
00:02:54,979 --> 00:02:56,699
y luego otra novedad

49
00:02:56,699 --> 00:02:58,879
es qué hacéis, qué hacemos nosotros

50
00:02:58,879 --> 00:03:00,800
pues qué hacéis entre semana

51
00:03:00,800 --> 00:03:19,860
Yo trabajo, o no, estoy desempleada, mi pareja trabaja, yo qué sé, de profesor en un instituto, tengo dos hijos, mis dos hijos van al colegio, después van a actividades extraescolares, como en fin, poder ser empleados de tu familia.

52
00:03:21,199 --> 00:03:29,460
Vale, y por ejemplo, el vocabulario, ¿de dónde lo usas? Porque hay mucho vocabulario que no lo veo en el libro.

53
00:03:30,800 --> 00:03:32,479
¿Vocabulario? ¿Dónde?

54
00:03:33,960 --> 00:03:38,259
En los ejercicios. Tienes que poner vocabulario, que en el libro lo proveo.

55
00:03:39,840 --> 00:03:41,740
Dime la solución concreta.

56
00:03:43,120 --> 00:03:50,319
No sé, por ejemplo, estoy en la familia. Todas las palabras de la familia. No sé dónde sacarlas.

57
00:03:52,699 --> 00:03:56,319
Pues, a ver. En la familia lo tienes.

58
00:03:56,319 --> 00:04:04,259
Pero hay cosas de cuando lo estudié, pero hay mucho vocabulario que yo veo que aquí en el libro no viene nada de vocabulario.

59
00:04:05,479 --> 00:04:12,759
¿Tenéis al fin algunos, no sé si tenéis un resumen de vocabulario de cada uno de ellos?

60
00:04:13,379 --> 00:04:15,099
Sí, eso sí que me lo quiero.

61
00:04:15,099 --> 00:04:33,240
No viene como una lista, como darle un tabulario, pero cualidad tiene los ejercicios. Por ejemplo, de las familias, el ejercicio de la página 16, el 1, pues es que ahí ya te van a salir todos los miembros de la familia.

62
00:04:33,240 --> 00:04:49,019
Si miro al árbol y me dicen Frank, ¿qué relación tiene con mi árbol? Frank es el marido de mi árbol. Si veis el ejercicio, te ha salido la palabra marido.

63
00:04:49,860 --> 00:04:54,639
Sí, pero en este tengo muchas dudas. ¿Dónde está? ¿Yules y Mario?

64
00:04:55,500 --> 00:04:55,699
Sí.

65
00:04:56,420 --> 00:04:57,879
Vale, ¿y Tina quién es?

66
00:04:57,879 --> 00:05:06,879
Mira, la raíz del árbol es, digamos, los que inician esa familia, Elena y Giovanni.

67
00:05:06,879 --> 00:05:14,879
Y Elena y Giovanni tienen a Roberto y a Mia. Roberto se casa con Claudia y tiene una niña que es Gina.

68
00:05:14,879 --> 00:05:20,879
Y Frank se casa con Mia y tienen dos hijos que son George y Mario. Es decir, el árbol empieza desde abajo hacia arriba.

69
00:05:20,879 --> 00:05:32,579
Claro, pero como veo, Elena Giovanni mida a Roberto, Giovanni mida a Roberto. Digo, no sé de quién es hijo, si de mía o de Roberto.

70
00:05:33,660 --> 00:05:35,939
¿Quién? Gino, es que se escucha fatal.

71
00:05:37,220 --> 00:05:37,699
Giovanni.

72
00:05:39,160 --> 00:05:44,939
Giovanni es el abuelo de Jules, de Mario, de Gina, es el padre de Roberto.

73
00:05:46,319 --> 00:05:47,100
¿Y Giovanni?

74
00:05:47,899 --> 00:05:48,800
Y él, a ver.

75
00:05:48,800 --> 00:05:51,500
Es que está ahí muy lioso eso

76
00:05:51,500 --> 00:05:52,860
Y el de mía

77
00:05:52,860 --> 00:05:56,329
Vale

78
00:05:56,329 --> 00:06:00,839
No sé, se empieza de arriba para abajo, ¿no?

79
00:06:01,620 --> 00:06:03,120
O sea, los abuelos son

80
00:06:03,120 --> 00:06:04,360
Elena y Giovanni

81
00:06:04,360 --> 00:06:07,379
Vale, y yo lo estaba haciendo al revés

82
00:06:07,379 --> 00:06:08,980
Porque yo veía a Juliet y Mario

83
00:06:08,980 --> 00:06:10,959
No, no es que

84
00:06:10,959 --> 00:06:13,040
No, pues la red empieza desde abajo

85
00:06:13,040 --> 00:06:15,560
Y va expandiéndose hacia arriba

86
00:06:15,560 --> 00:06:18,220
Y de hecho, ves

87
00:06:18,220 --> 00:06:21,060
El de Giovanni se casan

88
00:06:21,060 --> 00:06:28,060
Y tiene a Mía y a Roberto, que son las dos líneas desde las que sale la raíz del arco.

89
00:06:28,500 --> 00:06:30,339
Vale, pues es que lo estaba leyendo al revés.

90
00:06:32,160 --> 00:06:35,680
Entonces, claro, veía a Dina y yo, ¿ahí está quién, eh?

91
00:06:36,259 --> 00:06:36,519
Claro.

92
00:06:38,060 --> 00:06:41,180
Fíjate en los anillos, los anillos de cartazos.

93
00:06:43,500 --> 00:06:45,060
Vale, ¿alguna cosa más?

94
00:06:45,579 --> 00:06:46,279
No, nada más.

95
00:06:46,279 --> 00:06:54,939
Vale, voy a abrir el libro para tenerlo aquí. Y las demás, ¿alguna pregunta de lo que se está haciendo?

96
00:06:57,389 --> 00:06:57,790
No.

97
00:06:57,790 --> 00:07:22,350
Bueno, pues venga, nos ponemos a ello. Voy a comprimir la sesión de la semana pasada que os puse un anuncio, hemos estado en el rebaño de la semana y no pude hacer la conferencia, entonces hoy he intentado comprimir, en lugar de hacer dos sesiones voy a comprimirlo en una y ya está.

98
00:07:22,350 --> 00:07:28,290
Vale, entonces hoy vamos a dar el pasado simple y espero y deseo que la voz pasiva también, ¿vale?

99
00:07:30,290 --> 00:07:35,480
A ver, un momento, que voy a abrir el libro.

100
00:07:40,290 --> 00:07:44,709
¿No estáis viendo la pantalla?

101
00:07:48,420 --> 00:07:50,279
No, la pantalla no se está viendo.

102
00:07:50,279 --> 00:07:54,420
Vale, pues un momento, que es que lo he hecho a propósito, voy a compartir.

103
00:08:17,189 --> 00:08:23,319
¿Ahora sí? ¿Sí, verdad?

104
00:08:24,300 --> 00:08:24,779
Sí.

105
00:08:24,860 --> 00:08:43,240
Pues bien, vamos con el pasado simple que se correspondería a la unidad 2, que son las que tenemos en este trimestre, la unidad 1 y la unidad 2.

106
00:08:43,240 --> 00:09:02,360
Entonces, es facilito el pasado simple. Como otras veces voy a utilizar un vídeo, un tutorial, que lo voy a silenciar y vamos a ir trabajando encima de él, ¿vale? Entonces, lo silencio y empezamos.

107
00:09:03,179 --> 00:09:07,519
Bien, pues el pasado simple, voy a empezar con la estructura, ¿vale?

108
00:09:08,620 --> 00:09:10,620
Cómo se forma, ¿sí?

109
00:09:11,080 --> 00:09:19,039
Entonces, la particularidad que tiene el pasado simple es que existen verbos regulares y verbos irregulares.

110
00:09:19,039 --> 00:09:24,860
Y dependiendo de si el verbo es regular o irregular, pues su forma va a cambiar, ¿vale?

111
00:09:25,639 --> 00:09:31,879
El verbo ser o estar, verbo to be, es irregular, ¿vale?

112
00:09:31,879 --> 00:09:34,080
Entonces, está dentro de este grupo.

113
00:09:37,500 --> 00:09:39,720
Entonces, empezamos, por ejemplo, con este mismo,

114
00:09:39,840 --> 00:09:43,480
con el primero de la lista de los verbos irregulares,

115
00:09:43,620 --> 00:09:46,519
que, por cierto, también la tenéis al final del libro.

116
00:09:46,620 --> 00:09:47,480
Luego os digo la página.

117
00:09:50,320 --> 00:09:53,220
Como estáis viendo, cada persona de la conjugación,

118
00:09:53,340 --> 00:09:55,299
que ya vimos al principio del curso,

119
00:09:55,460 --> 00:09:58,519
desde el yo hasta el ellos, que es el singular y el plural,

120
00:09:59,580 --> 00:10:02,940
cada persona tiene una forma diferente.

121
00:10:02,940 --> 00:10:07,159
Entonces, si esto es ser o estar en pasado, esto será yo soy o yo estoy.

122
00:10:08,279 --> 00:10:10,639
Perdona, yo era o yo estaba.

123
00:10:11,779 --> 00:10:13,100
Tú eras o tú estabas.

124
00:10:13,919 --> 00:10:20,659
Entonces, si os dais cuenta, el you y todos los del plural tienen la forma were,

125
00:10:21,659 --> 00:10:25,720
y los que tienen was son el yo, el él, el ella y el it.

126
00:10:26,159 --> 00:10:31,960
Es decir, el verbo ser o estar es facilísimo porque solamente tengo que aprender dos palabras diferentes.

127
00:10:31,960 --> 00:10:43,309
es was y where y saber asignársela a la persona completa. ¿Vale? ¿Estás aquí bien? Sí,

128
00:10:43,389 --> 00:10:50,250
¿no? Bueno, no hay mucho que entender, es simplemente aprenderlo. ¿Vale? Entonces,

129
00:10:50,950 --> 00:10:58,639
¿cómo será la forma negativa? No, no se aparece la forma negativa. Bueno, la forma

130
00:10:58,639 --> 00:11:03,100
negativa es igual que el they're going to be cuando es el presente. Yo pongo el not

131
00:11:03,100 --> 00:11:13,259
detrás, was not, were not, was not, were not, y lo puedo contraer, sí, ¿cómo? Pues

132
00:11:13,259 --> 00:11:22,480
ya sabéis, como lo hacéis con el presente, en vez de decir, he is not, decíamos, he

133
00:11:22,480 --> 00:11:33,080
isn't, ¿verdad? Ahora, en lugar de decir, él no es o no está, pues diré, él no es

134
00:11:33,080 --> 00:11:35,100
No era o no estaba.

135
00:11:35,620 --> 00:11:37,000
He was not at home.

136
00:11:37,100 --> 00:11:38,539
No estaba en casa, por ejemplo.

137
00:11:39,600 --> 00:11:40,720
¿Lo puedo hacer con creído?

138
00:11:40,879 --> 00:11:41,080
Sí.

139
00:11:41,919 --> 00:11:43,519
He wasn't.

140
00:11:44,779 --> 00:11:45,080
¿Vale?

141
00:11:45,740 --> 00:11:49,139
Es decir, funciona igual que el presente simple.

142
00:11:49,340 --> 00:11:53,179
Es añadir el not y después si quiero lo puedo contraer.

143
00:11:53,379 --> 00:11:54,460
Lo mismo con el where.

144
00:11:54,460 --> 00:12:00,720
Pues ellos no eran, no sé, policías.

145
00:12:00,720 --> 00:12:03,259
policías. No eran policías.

146
00:12:04,279 --> 00:12:05,399
¿Vale? El where

147
00:12:05,399 --> 00:12:07,259
lo puedo poner así

148
00:12:07,259 --> 00:12:09,059
o lo puedo poner así, sin contraer.

149
00:12:09,799 --> 00:12:10,080
¿Bien?

150
00:12:11,220 --> 00:12:13,259
Vale. La interrogativa, pues

151
00:12:13,259 --> 00:12:15,039
igual que

152
00:12:15,039 --> 00:12:17,159
el presente simple,

153
00:12:17,759 --> 00:12:18,799
en la interrogativa

154
00:12:18,799 --> 00:12:22,980
en la interrogativa, lo que

155
00:12:22,980 --> 00:12:25,019
hacemos es que el

156
00:12:25,019 --> 00:12:27,100
verbo lo voy a situar delante

157
00:12:27,100 --> 00:12:28,940
del verbo. Entonces, eso se

158
00:12:28,940 --> 00:12:29,980
quedaría fácil.

159
00:12:30,700 --> 00:12:31,919
What's your phone?

160
00:12:34,039 --> 00:12:39,039
sí o eran ellos colegías

161
00:12:39,039 --> 00:12:54,320
where they policemen sí entonces tenemos negativo bueno voy a ponerle una afirmativa para que veáis todas las formas

162
00:12:54,320 --> 00:13:03,659
he was at home he was not at home he wasn't

163
00:13:03,659 --> 00:13:05,019
¿O was he at home?

164
00:13:05,500 --> 00:13:06,019
Perdóname.

165
00:13:13,440 --> 00:13:17,919
Y luego, con el were, lo mismo.

166
00:13:19,360 --> 00:13:22,879
La afirmativa sería they were policemen.

167
00:13:23,000 --> 00:13:23,980
Eran policías.

168
00:13:25,379 --> 00:13:25,940
Policemen.

169
00:13:27,279 --> 00:13:29,000
They weren't policemen.

170
00:13:29,240 --> 00:13:30,200
O they were not.

171
00:13:30,559 --> 00:13:31,600
Esto es lo que queráis.

172
00:13:32,440 --> 00:13:34,580
Y luego la pregunta, were they policemen?

173
00:13:34,580 --> 00:13:38,059
Es decir, la interrogativa lo que hace es situar este verbo.

174
00:13:38,080 --> 00:13:46,419
delante del sujeto. ¿Sí? Bueno, pues eso sería el verbo to be. Vamos a seguir con el

175
00:13:46,419 --> 00:14:00,500
tutorial. Aquí. Si tenéis alguna pregunta, me preguntáis, ¿hasta ahora bien? ¿Hola?

176
00:14:02,299 --> 00:14:03,700
Sí, hasta ahora bien.

177
00:14:04,220 --> 00:14:09,019
Venga, es que si es simplemente hay que aprenderlo y con lo que lo vais a interiorizar es con

178
00:14:09,019 --> 00:14:14,320
ejercicios que a veces nos da miedo. Entonces, ese es el primer verbo de los irregulares.

179
00:14:14,820 --> 00:14:22,360
Ahora, dejo por un momento los verbos irregulares, ¿vale? Y me centro, bueno, vamos a verlos

180
00:14:22,360 --> 00:14:27,000
los regulares y los irregulares. Entonces, hay unos verbos que se llaman regulares, ¿por

181
00:14:27,000 --> 00:14:34,740
qué? Porque aplican la misma norma para todos. Es decir, que la marca de pasado es, al verbo

182
00:14:34,740 --> 00:14:47,000
infinitivo, le pongo el "-ed", ¿sí? Entonces, yo trabajo será I work, y yo trabajé I worked, con "-ed". ¿Bien?

183
00:14:48,139 --> 00:14:53,419
Con verbos irregulares utilizaremos la segunda columna de la famosa tabla de

184
00:14:53,419 --> 00:14:58,080
verbos irregulares, que las tenéis, la tenéis en la página,

185
00:14:58,080 --> 00:15:09,220
En la página 149 del libro, ¿vale? Ahí la tenéis. No sé si tenéis el libro con vosotras. ¿Tenéis el libro?

186
00:15:12,049 --> 00:15:12,730
Sí, sí, sí.

187
00:15:12,730 --> 00:15:22,230
Pues si vais a la página 149, la tenéis ahí. Y todas a la página 149.

188
00:15:22,230 --> 00:15:46,690
¿Veis? Aquí en el tutorial, el verbo irregular es go, el verbo ir.

189
00:15:46,690 --> 00:16:04,399
Me voy a la lista de verbos irregulares y lo encuentro aquí, en go.

190
00:16:04,539 --> 00:16:05,299
¿Veis? Go.

191
00:16:05,299 --> 00:16:14,539
segunda columna, es esta, la del pasado simple, pues go tiene una forma irregular que es when.

192
00:16:15,600 --> 00:16:28,299
Lo bueno que tienen, que tenéis en el pasado simple, exceptuando el verbo to be, es que la forma de pasado se aplica para todas las personas igual,

193
00:16:28,299 --> 00:16:36,299
desde yo hasta ellos. Todos comparten la misma forma. Entonces, el verbo ir, me aprendo el

194
00:16:36,299 --> 00:16:42,240
went y ya lo puedo usar para cualquier persona, ¿sí? Entonces, vemos los ejemplos de verbos

195
00:16:42,240 --> 00:16:57,659
regulares. Por ejemplo, nosotros trabajamos ayer, ¿sí? Y nosotros, we went to Segovia

196
00:16:57,659 --> 00:17:16,440
Y ahí tenéis dos ejemplos. Uno regular, ¿por qué? Porque aplico edad. Y otro regular, porque me he ido a esa lista y me he aprendido que el pasado de ir es bueno. ¿Sí? ¿Vale?

197
00:17:16,440 --> 00:17:21,140
¿El pasado de qué?

198
00:17:22,079 --> 00:17:23,400
El pasado del verbo ir

199
00:17:23,400 --> 00:17:26,380
Go significa ir

200
00:17:26,380 --> 00:17:28,779
Claro, tenéis que escoger

201
00:17:28,779 --> 00:17:30,759
Y todos estos verbos

202
00:17:30,759 --> 00:17:32,579
Si no sabéis lo que significa

203
00:17:32,579 --> 00:17:33,819
Cojo el diccionario

204
00:17:33,819 --> 00:17:36,539
Y me voy copiando lo que significa

205
00:17:36,539 --> 00:17:37,839
Verbo ser o estar, be

206
00:17:37,839 --> 00:17:40,380
Beat es golpear

207
00:17:40,380 --> 00:17:42,779
Become, convertirse

208
00:17:43,339 --> 00:17:45,200
Begin, empezar

209
00:17:45,200 --> 00:17:46,539
Pues claro, primero

210
00:17:46,539 --> 00:17:54,539
Necesito saberme el significado del infinitivo y luego voy a aprenderme la segunda columna de verbos irregulares.

211
00:17:55,660 --> 00:18:12,220
¿Sí? ¿Cómo sé si un verbo es regular o irregular? Pues bueno, esto te lo da la experiencia y estudiando muchísimo, pero para vosotras no os preocupéis porque los que vamos a elegir irregulares son los que están en esta lista.

212
00:18:12,220 --> 00:18:14,259
No vamos a elegir otro verbo regular.

213
00:18:15,539 --> 00:18:20,200
Entonces, por descarte, cuando veáis en el examen otro que no está en esta lista,

214
00:18:20,779 --> 00:18:25,259
si el ejercicio es de pasado simple, pues ya podéis deducir que es regular.

215
00:18:25,920 --> 00:18:26,240
¿Vale?

216
00:18:29,440 --> 00:18:29,660
¿Sí?

217
00:18:30,680 --> 00:18:33,819
Bueno, pues eso es para afirmativa.

218
00:18:34,500 --> 00:18:34,700
¿Bien?

219
00:18:35,700 --> 00:18:45,819
Si me voy a negativa, si lo que quiero es hablar del pasado,

220
00:18:45,819 --> 00:18:54,579
Pero además, en negativo, el auxiliar ya no es don't, como lo era en el presente simple, sino didn't, ¿veis?

221
00:18:55,279 --> 00:19:02,299
Y esto se aplica tanto para los verbos regulares, ese no, como para los irregulares.

222
00:19:02,660 --> 00:19:05,440
De tal manera que, por ejemplo, clean es un verbo regular.

223
00:19:07,059 --> 00:19:10,920
La negativa sería didn't y luego su forma infinitiva.

224
00:19:10,920 --> 00:19:19,980
El verbo go, que es el que hemos visto antes en la afirmativa, en negativa sería dine, y su infinitivo go.

225
00:19:21,299 --> 00:19:26,740
Bien, entonces os voy a poner aquí varios ejemplos, bueno, con este mismo, ¿vale?

226
00:19:26,940 --> 00:19:34,460
O con, vamos a cambiar por clean, clean es limpiar, nosotros limpiamos ayer.

227
00:19:34,460 --> 00:19:36,660
negativa

228
00:19:36,660 --> 00:19:37,839
¿me lo dice alguien?

229
00:19:41,700 --> 00:19:42,500
¿me lo dice alguien?

230
00:19:42,900 --> 00:19:45,160
ayer no limpiamos

231
00:19:45,160 --> 00:19:50,640
¿me oís?

232
00:19:52,440 --> 00:19:54,160
sí pero no

233
00:19:54,160 --> 00:19:56,880
era

234
00:19:56,880 --> 00:19:58,700
¿cómo era el nombre?

235
00:20:01,059 --> 00:20:01,420
Darren

236
00:20:01,420 --> 00:20:02,799
direct

237
00:20:02,799 --> 00:20:04,500
direct, eso es

238
00:20:04,500 --> 00:20:06,640
sí, doble

239
00:20:06,640 --> 00:20:09,299
y luego que tenía que poner

240
00:20:09,299 --> 00:20:10,660
el verbo infinitivo.

241
00:20:11,019 --> 00:20:13,220
El verbo infinitivo es este. Cuidadito

242
00:20:13,220 --> 00:20:15,279
con poner el verbo.

243
00:20:17,099 --> 00:20:18,220
Ya no lo necesito

244
00:20:18,220 --> 00:20:19,480
porque el infinitivo es solo

245
00:20:19,480 --> 00:20:20,500
el verbo.

246
00:20:21,559 --> 00:20:21,839
¿Vale?

247
00:20:23,059 --> 00:20:25,640
Ya con el dígel estoy informando

248
00:20:25,640 --> 00:20:27,599
a quien me escucha o a quien me lee

249
00:20:27,599 --> 00:20:29,420
de que estoy hablando

250
00:20:29,420 --> 00:20:30,859
negativo y en pasado.

251
00:20:31,319 --> 00:20:33,119
Por lo tanto, esa información de pasado

252
00:20:33,119 --> 00:20:34,920
ya no me tiene que dar este verbo.

253
00:20:35,440 --> 00:20:36,960
La da el auxiliar negativo.

254
00:20:37,339 --> 00:20:37,480
¿Vale?

255
00:20:37,480 --> 00:20:43,019
Entonces, ¿cuándo habría que poner ED? ¿En negativo y en pasado o no has dicho?

256
00:20:43,019 --> 00:20:44,099
En afirmativa.

257
00:20:44,500 --> 00:20:47,000
¿En afirmativa? Vale.

258
00:20:47,480 --> 00:20:49,319
¿Solo en afirmativa?

259
00:20:49,319 --> 00:21:04,099
No, solo en afirmativa. Efectivamente, quédate con eso. En afirmativa. ¿Vale? Y ahora vamos a ver la interrogativa. Bueno, perdona, la negativa de los verbos interlocutores.

260
00:21:04,099 --> 00:21:11,140
Entonces, con esta norma que os he dicho, pues mantenemos el sujeto siempre, ¿vale?

261
00:21:11,240 --> 00:21:11,480
We.

262
00:21:12,680 --> 00:21:19,440
Ahora, el idem, hemos dicho que es tanto para regulares como para irregulares.

263
00:21:20,160 --> 00:21:22,500
¿Y cuál es el infinitivo de este verbo?

264
00:21:23,619 --> 00:21:24,920
¿De qué verbo viene?

265
00:21:25,160 --> 00:21:31,599
Bueno, es el pasado de qué verbo, del verbo...

266
00:21:31,599 --> 00:21:32,339
Go, ¿no?

267
00:21:32,500 --> 00:21:33,059
Claro.

268
00:21:33,359 --> 00:21:37,000
Nosotros fuimos a Segovia, ¿vale?

269
00:21:37,000 --> 00:22:02,319
Pues el verbo ir es go. Ese es el infinitivo. ¿Vale? ¿Sí? Y ahora, la gente... ¿Alguna pregunta hasta aquí? Yo sé que... O sea, si entendéis esta fórmula, luego ya estoy practicando vosotros con el resto de verbos, ¿vale? Y con los ejercicios que os voy a indicar.

270
00:22:02,319 --> 00:22:18,839
¿Alguna pregunta? Vamos a hacer otro, venga, vamos a hacer otro ejemplo. Por ejemplo, él, no sé, él estudió ayer, ¿vale?

271
00:22:18,839 --> 00:22:22,039
Que, por cierto, saco este verbo a colación porque es especial.

272
00:22:22,799 --> 00:22:28,440
Los verbos regulares, esto es un verbo regular, ¿vale?

273
00:22:28,599 --> 00:22:31,599
Como clean, ¿sí?

274
00:22:31,700 --> 00:22:35,119
Que hay que ponerle, bueno, lo normal sería poner esto.

275
00:22:36,200 --> 00:22:40,259
Lo que pasa, que los verbos que acaban en consonante,

276
00:22:40,680 --> 00:22:41,880
esto es una excepción, ¿vale?

277
00:22:41,920 --> 00:22:45,940
Encontradla bien, quedaosla ahí, apuntadla en el cuaderno,

278
00:22:46,019 --> 00:22:46,559
lo que queráis.

279
00:22:46,559 --> 00:22:58,539
Los verbos regulares, que acaban en un semante, más Y, añaden N, pero la idioma cambia por Y.

280
00:22:58,539 --> 00:23:16,160
Vale. Y está aquí, English, 2015. Estudió inglés en el 2015.

281
00:23:16,559 --> 00:23:38,880
Otra excepción que quiero que anotéis, que se os quede claro, es que si el verbo acaba en consonante, vocal, hay que poner vocal, consonante,

282
00:23:38,880 --> 00:23:46,500
cuando añado la L, porque el verbo stop es regular, estoy todo el tiempo con regular, ¿es válido?

283
00:23:46,500 --> 00:24:00,039
Antes de añadir la L, tengo que doblar la última P. ¿Por qué? Pues porque acá hay consonante, vocal, consonante.

284
00:24:00,039 --> 00:24:13,940
Entonces, estos dos asteriscos son dos excepciones a la hora de añadir el L con verbos regulares. El resto de verbos, tal y como sucedía aquí, añadimos L y no pasa nada. O sea, estaría correcto.

285
00:24:13,940 --> 00:24:17,740
No pasa nada, así estaría perfecto, es lo que tenemos que hacer, ¿vale?

286
00:24:18,740 --> 00:24:19,079
¿Sí?

287
00:24:19,559 --> 00:24:31,660
Entonces, estos son regulares, estos solo los voy a poner en otro color, por ejemplo, irregulares.

288
00:24:31,660 --> 00:24:38,680
Los verdes son regulares y los barras son irregulares, ¿vale?

289
00:24:38,680 --> 00:24:46,079
Entonces, ¿veis? Aquí tenéis otros dos ejemplos de regulares.

290
00:24:46,279 --> 00:24:53,279
He stopped at the restaurant. Se paró en el restaurante.

291
00:24:54,140 --> 00:25:00,400
¿Vale? ¿Cómo quedaría negativa la de estudio inglés y esta de paro en el restaurante?

292
00:25:01,039 --> 00:25:02,259
¿Cómo quedaría negativa?

293
00:25:03,380 --> 00:25:05,420
Venga, él no estudió inglés.

294
00:25:05,420 --> 00:25:25,470
Venga, el no, el no es siempre igual. ¿Qué es? Didn't. Eso es siempre, didn't. Eso es el no.

295
00:25:25,890 --> 00:25:30,970
Y ahora, ¿qué hemos dicho que va detrás? El infinitivo. ¿El infinitivo de qué verbo?

296
00:25:30,970 --> 00:25:41,430
El verbo estudiar, él estudió. ¿Cuál es el infinitivo? Este. Vale, está. Entonces, he didn't, está.

297
00:25:42,430 --> 00:26:05,710
Sí. Stop. Él paró en el restaurante. Pues él no paró en el restaurante. He. Didn't. Eso es. Didn't. Stop. Pero sin la L. ¿Vale? Pues ya lo tenéis. Ya tenéis la negativa de los regulares.

298
00:26:05,710 --> 00:26:27,910
Os voy a presentar un ejemplito más de regular. Por ejemplo, drive. Drive es un verbo irregular. Si vais a la lista, ¿veis? Aquí lo tenéis, ¿lo veis? Drive. ¿Veis la manita que lo estoy usando aquí?

299
00:26:27,910 --> 00:26:37,430
Bueno, pues el pasado de drive, como es un verbo regular, me lo estudio en la lista de verbos regulares y veo que es cambiando la I por una O, roads.

300
00:26:38,690 --> 00:26:46,869
Para todas las personas, para el yo, para el tú, vamos a hacerlo con el, pues no sé, con tú, por ejemplo.

301
00:26:47,789 --> 00:26:56,549
Tú condujiste 10 kilómetros, pues he visto que drive no es drive, que se convierte en eso.

302
00:26:56,549 --> 00:27:03,519
¿Sí? Condujiste 10 kilómetros en coche.

303
00:27:05,380 --> 00:27:10,720
¿Bien? Eso sería irregular, por su marco, en fucsia.

304
00:27:11,539 --> 00:27:14,299
¿Cómo sería en negativa?

305
00:27:15,440 --> 00:27:24,640
Tú, eso es, diré, y luego, ¿cuál es el infinitivo de esta forma pasada?

306
00:27:24,640 --> 00:27:31,519
Drogue es el pasado

307
00:27:31,519 --> 00:27:33,059
porque es el pasado

308
00:27:33,059 --> 00:27:34,920
definitivo de eso

309
00:27:34,920 --> 00:27:37,970
¿Vale?

310
00:27:39,470 --> 00:27:40,690
Tú me conociste

311
00:27:40,690 --> 00:27:41,849
10 kilómetros

312
00:27:41,849 --> 00:27:44,490
¿Vale?

313
00:27:44,890 --> 00:27:46,869
Otro más, por ejemplo

314
00:27:46,869 --> 00:27:51,289
por ejemplo

315
00:27:51,289 --> 00:27:53,190
Bení

316
00:27:53,190 --> 00:27:54,490
de Gouveni

317
00:27:54,490 --> 00:27:58,930
Gouveni es camp

318
00:27:58,930 --> 00:28:02,990
venir. El pasado que cambiará

319
00:28:02,990 --> 00:28:05,329
o por una a. Entonces,

320
00:28:07,210 --> 00:28:09,470
ella vino, she,

321
00:28:10,609 --> 00:28:13,650
hemos dicho que el pasado de come es que she came

322
00:28:13,650 --> 00:28:17,829
home late. Vino a casa tarde.

323
00:28:19,029 --> 00:28:24,759
Ella no vino a casa tarde. She, she didn't.

324
00:28:25,460 --> 00:28:27,980
Eso es. No tengáis miedo a decir didn't.

325
00:28:27,980 --> 00:28:29,579
Didn't

326
00:28:29,579 --> 00:28:32,099
Eso es, she didn't

327
00:28:32,099 --> 00:28:34,460
Y ahora, el infinitivo

328
00:28:34,460 --> 00:28:35,940
El infinitivo era

329
00:28:35,940 --> 00:28:37,700
Este, ¿veis?

330
00:28:37,779 --> 00:28:39,740
El presente infinitivo, right

331
00:28:39,740 --> 00:28:42,220
Pues, no como hay

332
00:28:42,220 --> 00:28:43,740
Es decir, las negativas

333
00:28:43,740 --> 00:28:45,299
Tienen que llevar el didn't

334
00:28:45,299 --> 00:28:48,380
Y el verbo original, sin hacerle nada

335
00:28:48,380 --> 00:28:50,039
Para

336
00:28:50,039 --> 00:28:52,000
¿Bien?

337
00:28:52,779 --> 00:28:53,140
Sí

338
00:28:53,140 --> 00:28:55,839
Venga, pues vamos con la interrogativa

339
00:28:55,839 --> 00:28:57,839
Dejo estos de ejemplos.

340
00:28:57,839 --> 00:29:01,839
Esto lo voy a poner para que estén todos juntos.

341
00:29:01,839 --> 00:29:08,279
Los verdes regulares y los fucsias irregulares.

342
00:29:08,279 --> 00:29:14,039
Vámonos con aquí.

343
00:29:14,039 --> 00:29:29,480
Bueno, aquí nos subraya esta chica que no pongamos en las oraciones negativas ED.

344
00:29:29,480 --> 00:29:31,480
Ya lo hemos dicho.

345
00:29:31,480 --> 00:29:33,759
el direct ya indica pasado

346
00:29:33,759 --> 00:29:35,420
por lo tanto el verbo que viene detrás

347
00:29:35,420 --> 00:29:36,339
es el infinitivo

348
00:29:36,339 --> 00:29:37,880
¿vale?

349
00:29:38,880 --> 00:29:41,259
y luego en los irregulares

350
00:29:41,259 --> 00:29:43,519
que tengo que retornar

351
00:29:43,519 --> 00:29:45,500
después del direct el verbo

352
00:29:45,500 --> 00:29:47,900
al de la primera columna

353
00:29:47,900 --> 00:29:49,519
que es el infinitivo

354
00:29:49,519 --> 00:29:49,799
¿vale?

355
00:29:51,460 --> 00:29:52,740
es lo que acabamos de ver

356
00:29:52,740 --> 00:29:55,240
¿veis? el direct

357
00:29:55,240 --> 00:29:57,420
que luego el verbo

358
00:29:57,420 --> 00:29:59,480
en infinitivo, yo aquí no puedo poner

359
00:29:59,480 --> 00:30:00,359
direct when

360
00:30:00,359 --> 00:30:03,019
porque went es el pasado de go

361
00:30:03,019 --> 00:30:05,259
eso solo pasa en afirmativa

362
00:30:05,259 --> 00:30:06,960
cuando cambio de go a went

363
00:30:06,960 --> 00:30:08,299
pero en negativa

364
00:30:08,299 --> 00:30:11,500
el didn't es el que expresa

365
00:30:11,500 --> 00:30:13,559
el pasado y el segundo verbo

366
00:30:13,559 --> 00:30:15,039
ya se relaja y vuelve a ser

367
00:30:15,039 --> 00:30:16,000
una infinitiva

368
00:30:16,000 --> 00:30:18,980
y aquí en los regulares lo mismo

369
00:30:18,980 --> 00:30:20,960
si ya he puesto el didn't

370
00:30:20,960 --> 00:30:23,140
en negativa, ¿por qué voy a volver a marcar

371
00:30:23,140 --> 00:30:24,960
pasado en el verbo, en el segundo?

372
00:30:25,140 --> 00:30:27,119
no, no, no, entonces ya no vuelvo

373
00:30:27,119 --> 00:30:29,279
a poner el, eso es importante

374
00:30:29,279 --> 00:30:49,119
Vamos con las interrogativas. Bueno, las interrogativas son como las negativas, solo que en vez de diger, y en vez de ponerlo detrás del sujeto, va a aparecer un dig delante del sujeto y luego el verbo va a ir en infinitivo.

375
00:30:49,119 --> 00:31:07,460
El verbo aquí es regular, trabajó, trabajaste tú, ¿veis? Aquí tengo el verbo trabajar, que le da la información del significado del trabajar, y el dir me da la información de que voy a hacer una pregunta y de que va a ser en pasado.

376
00:31:07,460 --> 00:31:26,839
¿Veis? Para todas las personas, da igual que sea tú, él, ella o ellos, las formas son iguales en pasado, en negativa, en interrogativa y en afirmativa, salvo el verbo ser o estar, que es el que vimos muy al principio.

377
00:31:26,839 --> 00:31:41,960
¿Bien? Entonces, lo mismo en las oraciones interrogativas, no, esto lo vais a ver, yo os pongo unos ejemplos que os estoy poniendo. Vamos a estos ejemplos. ¿Cómo hemos dicho que empieza la pregunta? Con el did, ¿verdad?

378
00:31:41,960 --> 00:31:51,039
igual que en las negativas

379
00:31:51,039 --> 00:31:52,420
es div en todo el tiempo

380
00:31:52,420 --> 00:31:53,539
en las interrogativas

381
00:31:53,539 --> 00:31:55,099
empiezo con un div

382
00:31:55,099 --> 00:31:56,740
luego el sujeto

383
00:31:56,740 --> 00:31:59,680
y luego es igual que pasa en las negativas

384
00:31:59,680 --> 00:32:01,299
el verbo ya en infinitivo

385
00:32:01,299 --> 00:32:03,480
¿por qué? ¿me puede explicar a alguien por qué

386
00:32:03,480 --> 00:32:05,480
esto vuelve infinitivo?

387
00:32:06,559 --> 00:32:07,980
¿por qué no tengo que poner

388
00:32:07,980 --> 00:32:09,000
ed

389
00:32:09,000 --> 00:32:10,980
de pasado aquí?

390
00:32:16,200 --> 00:32:17,059
¿por qué está mal eso?

391
00:32:17,359 --> 00:32:18,759
uff, ahí ya me pillan

392
00:32:18,759 --> 00:32:20,200
Porque no es pasado, ¿no?

393
00:32:21,079 --> 00:32:22,539
Sí, sí, la pregunta es el pasado.

394
00:32:23,200 --> 00:32:24,660
Con lo negativo, ¿no?

395
00:32:25,799 --> 00:32:26,279
Claro.

396
00:32:27,220 --> 00:32:28,759
Porque en negativo,

397
00:32:29,539 --> 00:32:31,720
mirad, en negativa

398
00:32:31,720 --> 00:32:33,779
y en interrogativa

399
00:32:33,779 --> 00:32:36,619
hacemos uso de los auxiliares.

400
00:32:36,720 --> 00:32:37,660
¿Qué auxiliares?

401
00:32:38,000 --> 00:32:39,920
Eso es.

402
00:32:40,619 --> 00:32:41,140
Diden.

403
00:32:42,000 --> 00:32:42,660
En negativo.

404
00:32:43,180 --> 00:32:45,079
Y di en pregunta.

405
00:32:45,279 --> 00:32:47,000
Por lo tanto, si ya hay una palabra

406
00:32:47,000 --> 00:32:49,000
que me está indicando

407
00:32:49,000 --> 00:32:50,700
que es una frase en pasado

408
00:32:50,700 --> 00:32:53,160
para que voy a volver a marcar el verbo

409
00:32:53,160 --> 00:32:55,000
en pasado. Entonces,

410
00:32:55,420 --> 00:32:57,240
fijaos, fijaos bien en esto.

411
00:32:58,799 --> 00:32:59,400
Negativa

412
00:32:59,400 --> 00:33:01,299
e interrogativa,

413
00:33:01,839 --> 00:33:02,839
el verbo es

414
00:33:02,839 --> 00:33:04,359
como me lo aprendí.

415
00:33:05,839 --> 00:33:06,359
Vale.

416
00:33:07,200 --> 00:33:08,980
Pero en pregunta, como dir delante

417
00:33:08,980 --> 00:33:10,960
de la persona y en negativa, como

418
00:33:10,960 --> 00:33:12,019
dir delante de ella.

419
00:33:13,799 --> 00:33:14,079
¿Sí?

420
00:33:14,859 --> 00:33:16,819
¿Cómo quedaría estudio y

421
00:33:16,819 --> 00:33:20,259
Pues, ¿quí dir?

422
00:33:20,680 --> 00:33:21,299
Eso es.

423
00:33:22,359 --> 00:33:23,180
¿Qui dir?

424
00:33:24,440 --> 00:33:27,480
El qui tiene que ir detrás del di, en la pregunta.

425
00:33:27,980 --> 00:33:28,319
Vale.

426
00:33:28,819 --> 00:33:29,059
¿Qui dir?

427
00:33:29,559 --> 00:33:29,980
Es verdad.

428
00:33:33,019 --> 00:33:33,380
¿Qui?

429
00:33:34,400 --> 00:33:34,960
¿Qui?

430
00:33:36,799 --> 00:33:37,519
Eh...

431
00:33:37,519 --> 00:33:44,559
¿Estudir?

432
00:33:45,059 --> 00:33:45,140
¿Estudir?

433
00:33:45,960 --> 00:33:47,759
Eso es, sin hacerle nada.

434
00:33:48,240 --> 00:33:48,660
Está bien.

435
00:33:48,660 --> 00:34:03,359
Entonces, para que veáis, ni en negativa ni en interrogativa, yo al study le he añadido ninguna L. Eso es lo que sucede en afirmativa. Vamos con esto.

436
00:34:03,359 --> 00:34:25,860
Did, here, stop. Y el stop sin el. Muy bien. Pues ya tenemos la interrogativa. Vamos con la interrogativa, pero con estos ejemplos de irregulares. Dice, ¿fuimos a Segovia ayer? ¿Cómo haremos la pregunta? ¿Fuimos a Segovia ayer? ¿Cómo se queda?

437
00:34:25,860 --> 00:34:28,579
Did we go

438
00:34:28,579 --> 00:34:31,199
Eso es, muy bien

439
00:34:31,199 --> 00:34:32,760
Did we go

440
00:34:32,760 --> 00:34:34,820
We go

441
00:34:34,820 --> 00:34:36,519
¿Veis?

442
00:34:36,679 --> 00:34:38,119
El did marca el pasado

443
00:34:38,119 --> 00:34:41,179
Y el verbo en infinitivo

444
00:34:41,179 --> 00:34:42,079
Did we go

445
00:34:42,079 --> 00:34:44,119
No se gobia

446
00:34:44,119 --> 00:34:46,739
Ya que esto

447
00:34:46,739 --> 00:34:48,039
Si lo practicáramos más

448
00:34:48,039 --> 00:34:50,000
Eso con mirar

449
00:34:50,000 --> 00:34:52,900
Los links que os voy a decir

450
00:34:52,900 --> 00:34:54,760
Podéis estar ahí

451
00:34:54,760 --> 00:34:56,440
todo lo que queráis.

452
00:34:57,559 --> 00:34:59,099
Hay muchos ejercicios, ¿vale?

453
00:35:00,860 --> 00:35:02,739
Y os llamamos en autocorrectives.

454
00:35:02,960 --> 00:35:05,460
Entonces, además de los de la unidad,

455
00:35:06,880 --> 00:35:09,579
dedicados a hacer ejercicios de estos,

456
00:35:09,579 --> 00:35:12,480
en internet, que os voy a decir ahora.

457
00:35:13,619 --> 00:35:15,639
Y ahora, la negativa de esta,

458
00:35:15,820 --> 00:35:16,019
di,

459
00:35:18,300 --> 00:35:18,860
di,

460
00:35:19,719 --> 00:35:20,179
you,

461
00:35:20,820 --> 00:35:22,320
claro,

462
00:35:23,000 --> 00:35:24,079
el verbo conducir,

463
00:35:24,079 --> 00:35:26,079
¿Conduciste por 10 kilómetros?

464
00:35:27,960 --> 00:35:28,800
Did you drive?

465
00:35:30,260 --> 00:35:31,260
Entonces, ¿veis?

466
00:35:31,360 --> 00:35:33,400
Tenéis en afirmativa

467
00:35:33,400 --> 00:35:35,679
el pasado de drive

468
00:35:35,679 --> 00:35:38,119
es drove, porque lo he mirado

469
00:35:38,119 --> 00:35:38,699
en la lista.

470
00:35:40,119 --> 00:35:41,940
En la negativa, ya el drive

471
00:35:41,940 --> 00:35:43,820
vuelve a hacer un verbo aprendido

472
00:35:43,820 --> 00:35:44,960
y le hace como el div.

473
00:35:45,760 --> 00:35:48,239
En la interrogativa, empiezo con el div,

474
00:35:49,199 --> 00:35:50,300
luego el sujeto

475
00:35:50,300 --> 00:35:51,900
y luego el verbo en infinitivo

476
00:35:51,900 --> 00:35:53,179
tal como lo he aprendido.

477
00:35:53,179 --> 00:35:58,710
¿Veis? Vamos a hacer la última.

478
00:36:00,010 --> 00:36:03,329
Ella, ¿quién o ella está de acaso?

479
00:36:07,500 --> 00:36:08,460
¿Quién o ella está de acaso?

480
00:36:09,659 --> 00:36:10,320
¿Eso es?

481
00:36:14,619 --> 00:36:17,059
Venga, ¿cuál es el infinitivo de Keino?

482
00:36:19,760 --> 00:36:20,440
¿Keino?

483
00:36:21,139 --> 00:36:23,780
No, Keino con A es el pasado.

484
00:36:24,920 --> 00:36:25,260
¿Cómo?

485
00:36:25,739 --> 00:36:29,500
Con la O, Dishikam, ¿vale?

486
00:36:29,500 --> 00:36:32,099
¿Se pronuncia Tam en infinitivo?

487
00:36:32,559 --> 00:36:38,260
Y el negativo se dice came. Pero bueno, que os he entendido y eso es lo más importante.

488
00:36:38,840 --> 00:36:46,699
Did she come home late? ¿Vale? Bueno, yo creo que lo habéis, que lo tenéis.

489
00:36:47,420 --> 00:36:51,599
Entonces, vamos a... Un momentito.

490
00:36:53,300 --> 00:36:59,739
Vale, sí, una cosita más del pasado. Hemos visto la estructura y ahora os voy a comentar los usos.

491
00:36:59,739 --> 00:37:13,519
¿Vale? Los usos. Pues igual que en castellano. Para hablar de algo que sucedió en un momento completo del pasado. Por ejemplo, ayer. ¿Qué pasó ayer? Que comimos en un restaurante.

492
00:37:13,519 --> 00:37:25,780
Ate es un verbo irregular, es el pasado del verbo comer, veis, lo tenéis aquí, comer, y el pasado, ate.

493
00:37:27,880 --> 00:37:38,960
Entonces, we ate in a restaurant yesterday, ayer comimos en un restaurante.

494
00:37:39,599 --> 00:37:44,780
También usamos el pasado simple para hablar de acciones que ocurren de forma sucesiva,

495
00:37:44,780 --> 00:38:02,940
Es decir, por ejemplo, si estás leyendo una novela, pues por ejemplo una secuencia sería, de repente la puerta se abrió y entró un señor vestido de negro y me asustó y tal.

496
00:38:02,940 --> 00:38:07,739
Entonces, es como una secuencia, ¿no? Estás contando una secuencia de acciones.

497
00:38:08,440 --> 00:38:20,320
O simplemente para contar lo que hice ayer, me levanté a las ocho, desayuné, después me vestí, después me fui a la ciudad, después quedé con un amigo y después tomamos un café.

498
00:38:21,460 --> 00:38:29,340
Entonces, para eso también se utiliza el pasado, ¿vale? No solo para decir lo que hice en un momento concreto exacto del pasado.

499
00:38:29,340 --> 00:38:31,380
Se habla para

500
00:38:31,380 --> 00:38:33,420
También se utiliza para hablar de situaciones

501
00:38:33,420 --> 00:38:35,639
O hábitos del pasado

502
00:38:35,639 --> 00:38:37,639
Que se repiten o se repetían

503
00:38:37,639 --> 00:38:39,360
Mejor dicho, por ejemplo

504
00:38:39,360 --> 00:38:40,760
Cuando yo era adolescente

505
00:38:40,760 --> 00:38:43,119
Iba a un montón de conciertos

506
00:38:43,119 --> 00:38:45,719
Este iba no es un fui

507
00:38:45,719 --> 00:38:46,739
¿Veis la diferencia?

508
00:38:46,739 --> 00:38:48,719
Yo ayer fui a un concierto

509
00:38:48,719 --> 00:38:50,800
Y yo ayer iba

510
00:38:50,800 --> 00:38:52,519
Y yo cuando era joven

511
00:38:52,519 --> 00:38:53,960
Iba a un montón de conciertos

512
00:38:53,960 --> 00:38:55,340
Porque era un hábito

513
00:38:55,340 --> 00:38:58,320
El when es el pasado de go

514
00:38:58,320 --> 00:39:11,119
que lo hemos visto antes. Y ya está, ese sería el pasado. Vamos a ver, aquí, mirad,

515
00:39:11,179 --> 00:39:17,800
os he puesto todos estos sacrificios de pasado simple, entonces, ¿no voy a hacer el del

516
00:39:17,800 --> 00:39:26,000
verbo to be? Pues sí, a ver si me da tiempo. Venga, por ejemplo, yo estudiaría en casa

517
00:39:26,000 --> 00:39:34,289
todo el día. ¿Os acordáis cómo era el caso del verbo to be? Eso eran dos palabras,

518
00:39:34,289 --> 00:39:38,150
Was

519
00:39:38,150 --> 00:39:40,170
Yo estuve

520
00:39:40,170 --> 00:39:45,250
John estuvo de vacaciones el mes pasado

521
00:39:45,250 --> 00:39:47,230
Was o where

522
00:39:47,230 --> 00:39:49,650
Was

523
00:39:49,650 --> 00:39:52,530
Esto tenéis que aprenderlo

524
00:39:52,530 --> 00:39:54,929
Mirad en el vídeo

525
00:39:54,929 --> 00:39:59,579
Lo tenéis aquí, mirad

526
00:39:59,579 --> 00:40:00,079
Esto

527
00:40:00,079 --> 00:40:02,960
Él con was

528
00:40:02,960 --> 00:40:05,380
Yo con was

529
00:40:05,380 --> 00:40:07,440
Y el resto de personas con where

530
00:40:07,440 --> 00:40:09,380
Entonces

531
00:40:09,380 --> 00:40:20,349
Entonces, por ejemplo, Mary y yo en el parque el sábado por la tarde.

532
00:40:20,489 --> 00:40:21,349
Entonces, Mary y yo.

533
00:40:22,030 --> 00:40:22,429
Bueno.

534
00:40:22,989 --> 00:40:24,730
Eso es, porque somos nosotros.

535
00:40:24,969 --> 00:40:26,230
Muy bien, muy bien.

536
00:40:28,530 --> 00:40:29,829
Este, por ejemplo, el seis.

537
00:40:30,389 --> 00:40:32,570
Ellos tenían miedo de ir a nadar.

538
00:40:32,989 --> 00:40:33,389
Bueno.

539
00:40:33,829 --> 00:40:35,090
De ir, pues también bueno.

540
00:40:35,849 --> 00:40:36,050
¿Vale?

541
00:40:36,409 --> 00:40:40,469
Ella tenía los resultados de sus exámenes.

542
00:40:40,469 --> 00:40:40,989
Bueno.

543
00:40:41,329 --> 00:40:42,130
Sí, sí.

544
00:40:42,130 --> 00:40:42,610
Sí, sí.

545
00:40:43,090 --> 00:40:44,150
Sí, sí.

546
00:40:45,369 --> 00:40:47,789
Pues bueno, es fácil.

547
00:40:47,989 --> 00:40:49,309
Yo tengo mucho tiempo.

548
00:40:49,650 --> 00:40:51,409
Vamos a ver, tenéis

549
00:40:51,409 --> 00:40:54,389
negativa e interrogativa.

550
00:40:55,909 --> 00:40:56,070
¿Sí?

551
00:40:57,349 --> 00:40:59,010
Yo no sé si poneros

552
00:40:59,010 --> 00:41:01,289
estos enlaces

553
00:41:01,289 --> 00:41:03,889
o que me mandéis un correo

554
00:41:03,889 --> 00:41:06,409
y os paso todos estos enlaces.

555
00:41:08,309 --> 00:41:08,889
Vale.

556
00:41:09,230 --> 00:41:10,610
Para que practiquéis, sí.

557
00:41:10,610 --> 00:41:12,230
Sí, yo creo que sí, mandando un correo.

558
00:41:14,349 --> 00:41:16,369
Te mandamos un correo pidiéndotelos, ¿no?

559
00:41:17,250 --> 00:41:19,989
Yo creo que sí, pero si no, ¿por qué no lo hizo él?

560
00:41:22,829 --> 00:41:27,590
Sí, mandando, es que no quiero saturar la máquina, no quiero saturar el aula virtual.

561
00:41:29,170 --> 00:41:30,730
Entonces, mandando un correo, ¿vale?

562
00:41:31,349 --> 00:41:36,889
Venga, entonces nosotros, por ejemplo, estos son irregulares, todos son irregulares,

563
00:41:36,889 --> 00:41:39,590
por lo tanto, ¿cómo será el pasado de caminar?

564
00:41:39,590 --> 00:41:44,039
yo con mi hijo, los regulares

565
00:41:44,039 --> 00:41:45,860
con el E.

566
00:41:47,119 --> 00:41:49,099
Los niños jugaron

567
00:41:49,099 --> 00:41:51,079
de...

568
00:41:51,079 --> 00:41:53,219
Eso es, play.

569
00:41:54,219 --> 00:41:55,760
La gente esperó

570
00:41:55,760 --> 00:41:56,880
dos horas, ¿de qué tipo?

571
00:41:58,139 --> 00:41:59,260
Eso es.

572
00:42:00,920 --> 00:42:01,239
¿Bien?

573
00:42:01,699 --> 00:42:03,719
O sea, los regulares es ponerle el E.

574
00:42:04,539 --> 00:42:05,260
¿Bien?

575
00:42:06,119 --> 00:42:07,780
Vale, pues ahora vamos con

576
00:42:07,780 --> 00:42:11,460
las negativas de los regulares.

577
00:42:11,480 --> 00:42:22,550
Mary o Mary canceló sus vacaciones. Mary no canceló sus vacaciones.

578
00:42:31,630 --> 00:42:32,469
¿Cómo era el verbo?

579
00:42:32,889 --> 00:42:33,409
Dile.

580
00:42:33,829 --> 00:42:34,889
Eso es. Dile.

581
00:42:35,690 --> 00:42:36,250
Dile.

582
00:42:36,849 --> 00:42:42,329
Y ahora el verbo sin estar en pasado. Es decir, ¿qué le tengo que quitar al verbo?

583
00:42:42,929 --> 00:42:43,510
La aire.

584
00:42:44,010 --> 00:42:46,909
Eso es. Muy bien. Dile en cancel.

585
00:42:47,510 --> 00:42:48,449
Dile en cancel.

586
00:42:48,449 --> 00:43:03,090
¿Vale? Esta sería, yo llame a la policía, yo no llame a la policía, I didn't, y ahora, teléfono, CineD, CineD, ¿vale?

587
00:43:05,940 --> 00:43:20,440
Bien, vamos a ver, interrogativa, interrogativa. Ellos escalaron una mujer, escalaron ellos, ¿cómo empezaron las preguntas?

588
00:43:20,440 --> 00:43:23,719
Eso es, muy bien

589
00:43:23,719 --> 00:43:25,599
¿Y ahora el verbo?

590
00:43:27,519 --> 00:43:28,880
Eso es, sin el E de

591
00:43:28,880 --> 00:43:30,679
Muy bien, súper bien

592
00:43:30,679 --> 00:43:34,900
¿Decidió abandonar su trabajo la semana pasada?

593
00:43:39,889 --> 00:43:41,170
Venga, empiezan siempre igual

594
00:43:41,170 --> 00:43:50,349
Pero sin la E de

595
00:43:50,349 --> 00:44:06,949
Sin la E de por favor eso, o sea, negativas e interrogativas, ponéis unos bordes ahí en el cerebro que os digan que bien negativa y bien interrogativa pondré el E, ¿vale?

596
00:44:06,949 --> 00:44:28,690
Quiero hacer de irregulares. Vamos a hacer estas irregulares, pero claro, si no me sé los verbos de la lista, no.

597
00:44:28,690 --> 00:44:42,969
Entonces, por ejemplo, los egipcios construyeron las pirámides. Construir es bien. Si me voy a la lista de verbos irregulares, veré que el pasado es así, con una T que viene de una D.

598
00:44:42,969 --> 00:45:00,510
¿Cómo sería una negativa? Ellos no construyeron, they, el no. ¿Cómo era el no? Siempre igual, siempre igual.

599
00:45:00,510 --> 00:45:13,849
Y ahora, ¿cómo era construir en forma simbólica? Pues con la de, viven, vi. Es el infinitivo.

600
00:45:13,849 --> 00:45:27,989
¿Vale? ¿Cómo serían ellos? Yo no fui al trabajo hoy. ¿Cómo es el verbo ir? A ver, yo no.

601
00:45:27,989 --> 00:45:45,579
No, no es que no fui al trabajo conduciendo, es que fui en autobús. Yo no conduje al trabajo.

602
00:45:45,579 --> 00:45:52,579
Ah, conducir, vale.

603
00:45:52,579 --> 00:45:53,900
Pensaba que decías ir.

604
00:45:55,179 --> 00:45:55,820
Conducir.

605
00:45:55,900 --> 00:45:56,219
Yo no puedo.

606
00:45:56,219 --> 00:45:56,619
Drive.

607
00:45:58,059 --> 00:46:03,639
Como es negativa al drive, no lo pongo como sería se forma.

608
00:46:04,360 --> 00:46:05,159
Ah, sería.

609
00:46:06,019 --> 00:46:07,420
La pongo en infinitivo.

610
00:46:09,579 --> 00:46:14,579
Igual que en pregunta sería did I.

611
00:46:15,579 --> 00:46:24,559
¿Veis? Es decir, en negativa y en pregunta, el verbo siempre en infinitivo.

612
00:46:24,820 --> 00:46:26,219
¿Veis? Infinitivo, infinitivo.

613
00:46:26,579 --> 00:46:30,980
Y el pasado lo indica el auxiliar negativo o el auxiliar interrogativo.

614
00:46:32,420 --> 00:46:32,699
¿Vale?

615
00:46:33,699 --> 00:46:34,019
Vale.

616
00:46:36,179 --> 00:46:38,599
No me ha dado tiempo a dar la pasiva.

617
00:46:38,599 --> 00:46:42,539
Tenéis mucho contenido con el pasado simple.

618
00:46:42,539 --> 00:46:58,019
Entonces, voy a intentar, sí que sí, para la próxima sesión, explicaros la masiva con lo que teníamos previsto para la siguiente sesión, que no es tan extenso y creo que sí lo voy a poder comprimir.

619
00:46:58,019 --> 00:47:19,739
Entonces, de momento, estudiad todo esto del pasado simple, los verbos irregulares, la lista y escribidme para que os pase un montón de ejercicios, además de que vayáis haciendo los de la unidad 2 del libro, para que os pase ejercicios online y que practiquéis. ¿De acuerdo?

620
00:47:20,500 --> 00:47:21,719
De acuerdo, vale.

621
00:47:21,719 --> 00:47:44,099
El próximo día os explico con pasiva. El 24 de noviembre tenemos con pasiva y un repasito de pasado simple.

622
00:47:44,099 --> 00:47:53,880
O sea, que di un poquito de presente perfecto, si lo podemos ver, porque la voz vacía se puede ver con el presente perfecto al mismo tiempo.

623
00:47:55,880 --> 00:47:56,400
¿Vale?

624
00:47:57,000 --> 00:47:57,420
Vale.

625
00:47:58,260 --> 00:48:06,559
Completando el libro, escribidme si tenéis cualquier, os atascáis en cualquier ejercicio, escribidme.

626
00:48:07,739 --> 00:48:13,900
¿Vale? O mandadme, mira, he hecho esto así, no estoy segura si está bien, me lo puedes corregir.

627
00:48:14,099 --> 00:48:16,420
A pesar de que luego tenéis luego en tiempo

628
00:48:16,420 --> 00:48:18,880
Formar las actividades

629
00:48:18,880 --> 00:48:21,000
De 20% si es que lo vais a hacer

630
00:48:21,000 --> 00:48:22,679
Vale

631
00:48:22,679 --> 00:48:23,900
¿De acuerdo?

632
00:48:24,619 --> 00:48:25,760
De acuerdo, gracias

633
00:48:25,760 --> 00:48:28,199
Bueno chicas, que paséis buena semana

634
00:48:28,199 --> 00:48:29,579
Igualmente