1 00:00:00,000 --> 00:00:09,760 He creado el siguiente contenido digital educativo, unidades de longitud, capacidad y masa con 2 00:00:09,760 --> 00:00:16,680 la herramienta Genially. Como veis, demuestro fehacientemente la autoría en la plataforma. 3 00:00:16,680 --> 00:00:21,960 Voy a pasar a presentarla. Este contenido digital está creado desde cero para desarrollar 4 00:00:21,960 --> 00:00:26,240 los objetivos y contenidos de la unidad diáctica correspondiente de matemáticas de cuarto 5 00:00:26,240 --> 00:00:32,400 de primaria recogido en la CI de un alumno con una ligera discapacidad cognitiva. Voy 6 00:00:32,400 --> 00:00:40,360 a pasar a presentarlo. La portada, como veis, nos invita a participar en una competición 7 00:00:40,360 --> 00:00:45,920 de natación donde el protagonista del aprendizaje aparece con un gorro naranja. Se trata de 8 00:00:45,920 --> 00:00:52,120 un quiz de preguntas basado en la gamificación que permite al alumno ir escalando de nivel 9 00:00:52,120 --> 00:00:56,320 a medida que acerca las preguntas, es decir, el personaje va avanzando por la piscina. 10 00:00:56,320 --> 00:01:03,720 Daríamos a empezar y comenzamos. Es un contenido interactivo en el que si acerco las preguntas 11 00:01:03,720 --> 00:01:09,360 voy avanzando por el quiz, pero si fallo me sale una copa. Por ejemplo, voy avanzando 12 00:01:09,360 --> 00:01:20,080 por las preguntas, voy acertando y voy avanzando, pero si por lo que sea fallo me sale una copa 13 00:01:20,080 --> 00:01:30,200 que significa que tengo que volver a pensar la pregunta porque lo he hecho mal. Para favorecer 14 00:01:30,200 --> 00:01:34,400 la accesibilidad del quiz no tiene tiempo de respuesta de modo que se pueden tomar el 15 00:01:34,400 --> 00:01:40,480 tiempo que necesiten. La tipología de letra es de fácil lectura, el contraste de la imagen 16 00:01:40,480 --> 00:01:48,720 y el texto es alto, las animaciones son escasas y la sintaxis es sencilla. Como veis, incluyo 17 00:01:48,720 --> 00:01:54,560 la licencia Creative Commons en la herramienta. Este contenido lo he colgado también dentro 18 00:01:54,560 --> 00:02:01,200 de la aula virtual, pasamos a enseñarlo, en la parte de matemáticas. Estaría aquí, 19 00:02:01,200 --> 00:02:05,680 parte de matemáticas, piscina, unidades de longitud, capacidad de masa. Aquí podrían 20 00:02:05,680 --> 00:02:12,000 mis alumnos acceder desde la aula virtual. También lo he incluido dentro del blog, en 21 00:02:12,000 --> 00:02:16,640 mi blog, en la área de matemáticas. También estaría aquí incluida la herramienta de 22 00:02:16,640 --> 00:02:41,680 piscina. También lo he llevado a Procomún para que otros compañeros puedan consultarlo 23 00:02:41,680 --> 00:02:46,680 y descargarlo si están interesados. Gracias.