1 00:00:00,000 --> 00:00:05,000 Buenos días, mi nombre es José Luis Cortés y soy profesor de la Universidad de Méndez de Loyola. 2 00:00:05,000 --> 00:00:12,000 Dentro de la creación de contenidos digital, voy a explicaros cómo estoy usando el programa Keynote 3 00:00:12,000 --> 00:00:19,000 para realizar una serie de documentos que me sirvan de apoyo a explicaciones que estoy dando en clase 4 00:00:19,000 --> 00:00:28,000 para que los chicos, en este caso, puedan hacer un trabajo concreto de la forma que estoy yo interesado y que lo presenten. 5 00:00:28,000 --> 00:00:35,000 Nosotros siempre, en cuanto al tema de accesibilidad, sí que tenemos, por ejemplo, una serie de extensiones puestas, 6 00:00:35,000 --> 00:00:40,000 en este caso, el Open Dyslexic. Os lo enseño porque funciona para los chicos que son dislésicos, 7 00:00:40,000 --> 00:00:47,000 te cambia el tipo de formato de letra que tienen y esto sí que, si quieren, les facilita bastante la lectura, 8 00:00:47,000 --> 00:00:50,000 sobre todo de textos donde son largos. 9 00:00:50,000 --> 00:00:56,000 Dentro de tecnología y desarrollo, tengo lo que es el proyecto tecnológico y nosotros hacemos una propuesta 10 00:00:56,000 --> 00:01:01,000 para que lo hagan bien en documentos de Google o bien en Word, un formato, una plantilla 11 00:01:01,000 --> 00:01:06,000 y lo que voy a aprovechar es, en este caso, el programa Keynote para ir explicando esta plantilla. 12 00:01:06,000 --> 00:01:14,000 Cuando yo abro directamente la de documentos del proyecto, lo tengo colgado en PDF para que los chicos lo puedan ver, 13 00:01:14,000 --> 00:01:16,000 pero luego voy a enseñar cómo va. 14 00:01:16,000 --> 00:01:23,000 La plantilla de Word sería esta parte de aquí, siempre a la derecha, añado una imagen en la cual he escrito el texto 15 00:01:23,000 --> 00:01:29,000 explicando cada uno de los pasos, en este caso la portada, qué es lo que tienen que hacer entre objetivos, 16 00:01:29,000 --> 00:01:34,000 ellos van a tener esta parte en Word, la plantilla, y yo les voy a ir indicando qué es lo que tienen que hacer. 17 00:01:34,000 --> 00:01:40,000 Este trabajo con Keynote es muy sencillo de realizar. Voy a ponerles un ejemplo de esto, 18 00:01:40,000 --> 00:01:46,000 la misma plantilla la presentamos a un concurso de Endesa y hemos hecho lo mismo al final. 19 00:01:46,000 --> 00:01:52,000 Es un Keynote, vas añadiendo una imagen, una foto, la puedes agrandar, la puedes hacer más pequeña, 20 00:01:52,000 --> 00:01:59,000 el trabajo que tengas realizado lo vas a ir añadiendo únicamente en este caso el precio, por lo mismo, 21 00:01:59,000 --> 00:02:06,000 una captura de pantalla de cualquier elemento en este ejemplo, fotos que he ido tomando en clase, 22 00:02:06,000 --> 00:02:10,000 de los trabajos que han realizado los alumnos, todo lo vas añadiendo. 23 00:02:10,000 --> 00:02:19,000 Si quieres añadir ahora aquí en medio un texto, pues oye, añades el texto, vamos a escribir texto de prueba, 24 00:02:19,000 --> 00:02:27,000 al final, es lo que estamos hablando de construcción, vas añadiendo, es añadir lo que vayas necesitando. 25 00:02:27,000 --> 00:02:35,000 No tiene más historia. La verdad es que funciona muy bien, es cómodo, y sobre todo que de esta forma consigues 26 00:02:35,000 --> 00:02:44,000 una serie de documentos que luego puedes aprovechar directamente para reutilizar en otros trabajos o en otras presentaciones, 27 00:02:44,000 --> 00:02:50,000 pues en este caso, como lo que acabo de hacer, lo del documento de proyecto tecnológico, pues oye, es una forma de explicar 28 00:02:50,000 --> 00:02:57,000 esta propuesta que hemos estado haciendo. A los chavales lo facilitan y al final facilita el aprendizaje de los chicos. 29 00:02:57,000 --> 00:03:00,000 Espero que os haya gustado. Hasta luego.