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Hola, os voy a hablar ahora de los contenidos digitales modificados, contextualizados, estructurados,

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válidos, relevantes y accesibles. Empezamos con una lectura que había mencionado del

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diseño universal para el aprendizaje, artículo de la Catedrática de la Facultad de Educación

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Universitaria Complutense de Madrid, Carmen Alba Pastor, sobre el DUA, la educación inclusiva,

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la ascensión a la universidad y los recursos digitales. Luego pasamos a diversos artículos

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y a ver los objetivos de desarrollo sostenible para esta actividad o para estos contenidos,

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que serían, en primer lugar, salud y bienestar, educación de calidad y 8, es decir, el trabajo

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decente, el objetivo 3, 4 y 8. De aquí pasaríamos directamente a la parte

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de prevención de riesgos laborales. Y aquí tendríamos que ver, en primer lugar, el enlace

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desde los principios de la acción preventiva que aparecen aquí mencionados, el enlace a los

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vídeos de Antonio Guirao, en el cual algunos alumnos tendrían que hacer una recensión,

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una sinopsis, una reseña, una síntesis analítica, un resumen sobre los vídeos que tienen que ver con

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prevención de riesgos. Acto seguido, también dentro de prevención de riesgos laborales,

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pasaríamos a ver la ficha de riesgos, la cual tienen también alojada en la propia página del

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aula virtual y la descargarían sin ningún problema. Tendrían que complementar esta ficha

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de riesgos en base al manual de prevención de riesgos que aparece también recogido,

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que aparece aquí enlazado en la propia página. Lo tenemos aquí y aquí lo vemos. Ya, manual de

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la Región de Murcia, familia profesional de educación, verificación y obra civil.

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De aquí tendríamos también que hacer un cuestionario sobre prevención de riesgos laborales. Al final

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de todo, se haría una evaluación de todo este material. Y lo último que tendrían que hacer,

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que realmente sería lo más importante, es, entrando a la página de prevención 10,

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directamente realizar un plan de prevención. No hace falta que se den de alta. Como podemos

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ver, el acceso a invitados es de, precisamente, fácil accesibilidad.