1
00:00:00,000 --> 00:00:04,000
el mes pasado, para 1º y 2º de la ESO,

2
00:00:04,000 --> 00:00:06,000
Halloween Celebrated Coffins,

3
00:00:06,000 --> 00:00:10,000
la tarea principal

4
00:00:10,000 --> 00:00:14,000
era que los alumnos pensasen en una figura fallecida

5
00:00:14,000 --> 00:00:18,000
relevante de la historia, escribiesen su biografía

6
00:00:18,000 --> 00:00:22,000
y crearán su ataúd, utilizando su creatividad,

7
00:00:22,000 --> 00:00:25,000
crearlo manualmente. Los requerimientos de la tarea,

8
00:00:25,000 --> 00:00:27,000
pues bueno, escribir la biografía,

9
00:00:27,000 --> 00:00:29,000
primero hacer investigación, escribir la biografía

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00:00:29,000 --> 00:00:32,000
y luego crear el ataúd, personalizando con los materiales

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00:00:32,000 --> 00:00:35,000
que considerasen. Me llevó unas 5 sesiones,

12
00:00:35,000 --> 00:00:39,000
en la primera hicimos investigación en los ordenadores,

13
00:00:39,000 --> 00:00:43,000
utilizando este organizador gráfico,

14
00:00:43,000 --> 00:00:47,000
en la segunda, utilizando otro organizador gráfico,

15
00:00:47,000 --> 00:00:50,000
utilizando esa información, escribieron la biografía,

16
00:00:50,000 --> 00:00:53,000
organizando la información en distintos párrafos,

17
00:00:53,000 --> 00:00:57,000
luego ya escribían su versión final de la biografía

18
00:00:57,000 --> 00:00:59,000
y empezaban la creación del ataúd,

19
00:00:59,000 --> 00:01:03,000
y la biografía tenía que estar integrada de alguna forma en el ataúd.

20
00:01:03,000 --> 00:01:06,000
Evaluación, utilicé esta rúbrica sencilla,

21
00:01:06,000 --> 00:01:08,000
que es más bien como un checklist,

22
00:01:08,000 --> 00:01:11,000
en la que se miraba que la tarea estuviera completada,

23
00:01:11,000 --> 00:01:13,000
la calidad de la escritura de la biografía,

24
00:01:13,000 --> 00:01:17,000
el trabajo en equipo, porque trabajaban en grupitos de 3 personas,

25
00:01:17,000 --> 00:01:21,000
la creatividad y la apariencia final del ataúd.

26
00:01:21,000 --> 00:01:24,000
Y luego esto al final se convirtió en un concurso

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00:01:24,000 --> 00:01:28,000
de ataúdes, se creó un cementerio en el hall del instituto,

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00:01:28,000 --> 00:01:31,000
los alumnos venían y iban añadiendo sus ataúdes,

29
00:01:31,000 --> 00:01:36,000
y luego entre varios profesores elegimos los ataúdes mejores

30
00:01:36,000 --> 00:01:40,000
y hubo una entrega de diplomas y de premios.

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00:01:40,000 --> 00:01:46,000
Fue una actividad bonita y ideal para celebrar Halloween.

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00:01:46,000 --> 00:01:48,000
Muchísimas gracias.