1 00:00:00,000 --> 00:00:10,000 En este primer vídeo de ecuaciones vamos a ver la definición de las mismas y cuál es el objetivo para que se utiliza en matemáticas. 2 00:00:11,000 --> 00:00:19,000 Antes de empezar a ver la definición y para qué se usan las ecuaciones de primer grado, vamos a ver qué es una igualdad algebraica. 3 00:00:19,000 --> 00:00:24,000 Una igualdad algebraica es una igualdad entre dos expresiones algebraicas. 4 00:00:24,000 --> 00:00:30,000 Nos dan dos expresiones algebraicas, dos monomios, dos polinomios y los igualamos entre sí. 5 00:00:30,000 --> 00:00:37,000 Por ejemplo, 5x al cuadrado más 4x al cuadrado es igual a 9x al cuadrado. 6 00:00:37,000 --> 00:00:42,000 Si nos fijamos, a ambos lados de la igualdad tenemos expresiones algebraicas. 7 00:00:43,000 --> 00:00:47,000 ¿Qué tipos de igualdades algebraicas hay? Pues hay de dos tipos. 8 00:00:47,000 --> 00:00:54,000 La primera de ellas es la identidad, que es que para cualquier valor numérico que le demos a las incógnitas, 9 00:00:54,000 --> 00:01:03,000 ese valor siempre va a resolver la igualdad, de igual que a la x le demos el valor 0, el valor 1, el valor 2, el valor 3... 10 00:01:03,000 --> 00:01:10,000 Sea cual sea el valor que le demos a la igualdad algebraica, se va a resolver. 11 00:01:10,000 --> 00:01:16,000 Por ejemplo, imaginemos que tenemos 2x más 4x es igual a 6x. 12 00:01:16,000 --> 00:01:22,000 Pues si nosotros le damos el valor x igual a 0, se va a resolver la igualdad algebraica, 13 00:01:22,000 --> 00:01:30,000 porque si nosotros sustituimos x por 0, 2 por 0 más 4 por 0 es igual a 6 por 0, 14 00:01:30,000 --> 00:01:37,000 2 por 0, 0, más 4 por 0, 0, 0 más 0 es igual a 6 por 0, 0. 15 00:01:38,000 --> 00:01:48,000 Para x igual a 1, lo mismo, 2 por 1, 2, más 4 por 1, 4, 2 más 4, 6, y 6 por 1 es igual a 6, 16 00:01:48,000 --> 00:01:54,000 por lo tanto se cumple también la identidad, para x igual a 2 también se cumpliría, etc. 17 00:01:54,000 --> 00:01:58,000 Ese sería el primer tipo de igualdad algebraica, la identidad, 18 00:01:58,000 --> 00:02:04,000 que para cualquier valor numérico que le demos a la incógnita, siempre se resuelve la igualdad. 19 00:02:04,000 --> 00:02:09,000 Y por otro lado tenemos ya la propia ecuación algebraica, 20 00:02:09,000 --> 00:02:18,000 que se trata de una igualdad en la que se cumple sólo para ciertos valores de la incógnita. 21 00:02:18,000 --> 00:02:23,000 Por ejemplo, tenemos 2x más 1 es igual a 7, 22 00:02:23,000 --> 00:02:31,000 pues esta igualdad algebraica, esta ecuación, sólo se cumple para x igual a 3. 23 00:02:31,000 --> 00:02:38,000 Si nosotros sustituimos x por 3, 2 por 3, 6 más 1 es igual a 7. 24 00:02:38,000 --> 00:02:42,000 Sólo para x igual a 3 se cumple la igualdad. 25 00:02:42,000 --> 00:02:47,000 Para el resto de valores de x no se cumple la igualdad. 26 00:02:47,000 --> 00:02:50,000 ¿Cuál es el objetivo del uso de las ecuaciones? 27 00:02:50,000 --> 00:02:55,000 Bueno, pues el objetivo es poder resolver problemas, ejercicios, 28 00:02:55,000 --> 00:03:03,000 en los cuales tenemos datos o varios datos que desconocemos cuál es su valor 29 00:03:03,000 --> 00:03:06,000 y a través de las ecuaciones podemos resolverlos 30 00:03:06,000 --> 00:03:12,000 y podemos obtener para qué valor de la ecuación se resuelve el problema 31 00:03:12,000 --> 00:03:17,000 y resolver la incógnita, resolver ese dato que desconocemos.