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A continuación, voy a mostrar una presentación de las que he realizado a lo largo de este

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curso, concretamente para el módulo que imparto en el Grado Medio de Gestión Administrativa,

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que se llama Tratamiento Informático de la Información. Esta presentación en concreto

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00:00:27,720 --> 00:00:36,280
la he hecho para la segunda evaluación y para una unidad didáctica que sirve de introducción

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a uno de los temas más complejos con los que se enfrentan los alumnos en mi materia,

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que es la hoja de cálculo o Excel. Esta presentación, que es la que estoy mostrando, he intentado

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00:00:51,040 --> 00:00:57,640
que sea una presentación lo más agradable posible, que incluya algunos elementos lo

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00:00:57,640 --> 00:01:06,120
más atractivos y sorprendentes, con poca letra, siempre poniendo las ideas principales

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de los conceptos que los alumnos tienen que intentar desarrollar, con imágenes muy gráficas,

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00:01:11,800 --> 00:01:18,280
como en este caso de qué es la hoja de cálculo, aquí está especificado con botones a qué

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00:01:18,360 --> 00:01:26,120
elementos se corresponde cada uno de ellos. He intentado poner en forma de tablas y muy

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00:01:26,120 --> 00:01:36,240
resumidos todos los conceptos más importantes, con los elementos y los conceptos muy claros

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00:01:36,240 --> 00:01:42,120
y concisos, sobre todo para que sean asequibles a aquellos alumnos que presentan algún tipo

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de dificultad. Está todo bastante resumido de forma esquemática, tal y como podemos

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00:01:53,000 --> 00:02:02,120
ver, con elementos que intenten que la atención de los alumnos no se disperse y que les sea

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00:02:02,120 --> 00:02:12,520
lo más agradable posible. Y siempre manteniendo al final un apartado de dudas y preguntas

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para todos aquellos alumnos que no sepan o no hayan entendido alguno de los conceptos,

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aunque siempre al final del módulo tenemos un apartado, un foro de dudas, como se ve

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00:02:24,720 --> 00:02:32,080
aquí, donde los alumnos me pueden preguntar a mí directamente por todos aquellos conceptos

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que no hayan entendido o también pueden preguntar a sus compañeros de clase,

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que muchas veces entre ellos se resuelven también las dudas.