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El recurso que he creado esta vez ha sido un xilófono con Scratch, es muy útil para

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chicos con necesidades educativas especiales y también para que los chavales practiquen

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en casa.

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Está creado a partir de la idea original de la persona que aparece en la imagen, vemos

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los bloques de programación que he ido estableciendo para cada objeto, que es cada tecla.

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O bien uso el Makey Makey o bien les dejo la tablet, les enchufo el jack para que salga

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por los altavoces y entonces el niño de necesidades toca aquí.

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00:00:32,120 --> 00:00:39,440
Para una alumna con parálisis que no podía tocar xilófonos, le generé un par de placas

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00:00:39,440 --> 00:00:43,440
de aluminio y con Scratch podía tocar las dos notas que quería trabajar, que en este

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caso son Sol y Si, y son a través de los altavoces.

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Aquí presento una batería que he generado con Makey Makey, que lo uso mucho para niños

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con necesidades educativas especiales.

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Aquí vienen las instrucciones y en concreto voy a hacer la demostración con el bombo,

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que es la tecla espacio, la caja, que es la flecha arriba, y el charles, que es la flecha

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abajo.

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Para que se vea por dentro cómo es, me voy, por ejemplo, al bombo.

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Cuando apriete con Makey Makey el espacio, pues va a sonar la batería.

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Y ahora voy a hacer una demostración.

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En primer lugar tengo que ponerle al chico la toma de tierra, que en este caso me lo

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pongo así en la sudadera porque me aprieta, pero normalmente les pongo una cuerdecita

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o una goma elástica para que no se les caiga, y ahora ya puedo tocar.

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Aprovechando que el papel albal es conductor, ahí se ve la pantalla cómo suena.

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Ahora vamos a ver un ejemplo con una caja de creación propia y un alumno tocando.