1 00:00:00,180 --> 00:00:10,679 Hola, mi nombre es Eva Francisco y voy a enseñar cómo gestiono la plataforma de aprendizaje y evaluación, que en este caso es el aula virtual de EducaMadrid. 2 00:00:10,679 --> 00:00:18,300 Aquí podemos ver el aula virtual de sociales de cuarto de primaria, que está estructurado en diferentes unidades. 3 00:00:19,399 --> 00:00:22,820 Cada unidad incluye diferentes recursos educativos. 4 00:00:23,899 --> 00:00:28,859 Bueno, empezamos primero siempre con los objetivos de la unidad y luego podemos encontrar diferentes recursos. 5 00:00:28,859 --> 00:00:38,359 Cada recurso, cada actividad incluye orientaciones para la comprensión y realización de las tareas 6 00:00:38,359 --> 00:00:45,520 Por ejemplo, podemos encontrar, que ahora mismo se cargan unos vídeos, primero con una pequeña introducción 7 00:00:45,520 --> 00:00:54,780 Y también encontramos diferentes actividades realizadas con herramientas de autor 8 00:00:54,780 --> 00:00:58,560 En esta unidad, por ejemplo, he utilizado bastante Kahoot 9 00:00:58,560 --> 00:01:27,640 Aquí encontramos otro contenido con una pequeña introducción, una imagen, aquí hay más imágenes, más enlaces a diferentes webs con contenidos de refuerzo y ampliación y el contenido de las actividades que crea en esta unidad con la herramienta de autor que he utilizado ha sido Cajur. 10 00:01:27,640 --> 00:01:43,659 Aquí los alumnos y alumnas pincharían en el enlace. Aquí tendrían que, como ya lo he realizado antes, me reconoce. Tendrían que poner su nombre y realizar diferentes actividades. 11 00:01:43,659 --> 00:01:55,739 A la hora de crear actividades, además de Kahoot, como ya he enseñado en esta unidad, 12 00:01:56,480 --> 00:02:03,120 pues también utilizo bastante Genial, que lo voy a enseñar aquí en esta unidad de naturales, 13 00:02:03,120 --> 00:02:08,979 que igual empieza siempre con los objetivos y los diferentes contenidos pues tienen instrucciones 14 00:02:08,979 --> 00:02:15,699 para los alumnos. También utilizo aquí Kahoot y aquí también he hecho un cuestionario 15 00:02:15,699 --> 00:02:24,379 con Genial. Tengo un par de cuestionarios y también he creado alguna imagen interactiva 16 00:02:24,379 --> 00:02:28,699 en la que los alumnos van pinchando. Estos serían los diferentes tipos de máquinas 17 00:02:28,699 --> 00:02:35,400 y aquí los alumnos y alumnas pueden ver un vídeo explicativo de cada tipo de máquina 18 00:02:35,400 --> 00:02:50,120 También tiene una canción que hemos trabajado en clase y al final un enlace a una pequeña ficha para comprobar cómo han comprendido, cómo han asimilado los contenidos. 19 00:02:50,120 --> 00:03:00,060 Para evaluar utilizo el cuaderno del libro de calificaciones del aula virtual 20 00:03:00,060 --> 00:03:07,639 en el que aparecen todas las actividades evaluables 21 00:03:07,639 --> 00:03:18,379 que hemos ido planteando a lo largo de las diferentes unidades