1 00:00:01,330 --> 00:00:17,190 Para enseñar las aportaciones que realizo en el centro en cuanto a la radio, me he metido con el usuario que tengo, en concreto del propio centro, Cedivis para Kent, y una vez en la página web, pincho en la radio. 2 00:00:17,190 --> 00:00:21,429 Dentro de la radio se han hecho, bueno, ahora iremos a esto 3 00:00:21,429 --> 00:00:27,550 Primero voy a presentar en una de las tertulias que se llevaron a cabo en el propio centro 4 00:00:27,550 --> 00:00:29,390 Las tertulias del Kent 5 00:00:29,390 --> 00:00:33,469 Hablé junto con mi compañero sobre la importancia del juego 6 00:00:33,469 --> 00:00:39,810 En estos primeros segundos se me presenta, vamos a escucharlo 7 00:00:40,810 --> 00:00:56,750 Buenos días queridos oyentes, hoy continuamos con nuestras tertulias del estudio Kent 8 00:00:57,390 --> 00:01:00,829 Hoy tenemos la suerte de tener con nosotros a los tutores de cuarto de educación primaria, 9 00:01:01,009 --> 00:01:02,630 María Martínez y Héctor Cabrera. 10 00:01:06,930 --> 00:01:14,189 Como profesora de cuarto de primaria, realicé con mis alumnos, como indican aquí en la serie, 11 00:01:14,189 --> 00:01:19,530 una serie radiofónica de Gárgolas. Era el proyecto anual del centro 12 00:01:19,530 --> 00:01:25,769 y me dediqué en el área de lengua a elaborar episodios de esta serie. 13 00:01:25,769 --> 00:01:33,530 Pintábamos ahí, bueno, se ven todas las grabaciones que he hecho y subido a la mediateca sobre las gárgolas 14 00:01:33,530 --> 00:01:42,829 Los alumnos se las grabábamos en clase, los capítulos ensayábamos para luego ir al Estudio Ken para poder grabarlos 15 00:01:42,829 --> 00:01:56,260 Y todas estas grabaciones 16 00:01:56,260 --> 00:02:02,680 Era una guerra contra los gárgolas 17 00:02:02,680 --> 00:02:08,139 al pueblo que se refugian en sus cabañas 18 00:02:08,139 --> 00:02:10,319 y prepara a las gárgolas y a los guardias 19 00:02:10,319 --> 00:02:11,039 para el ataque 20 00:02:11,039 --> 00:02:14,060 Pues han sido elaboradas 21 00:02:14,060 --> 00:02:16,639 y subidas a la página web del propio centro