1 00:00:00,050 --> 00:00:12,189 La infografía que voy a presentar está publicada y creada para los grupos de segundo de la ESO para el proyecto final de la tercera evaluación que se titula Y tú que tocas. 2 00:00:12,189 --> 00:00:25,190 Consistía en crear un Padlet colaborativo como este en el que en cada sección instrumental publicaban entrevistas a personas que conocen de su entorno que tocan algún instrumento. 3 00:00:25,190 --> 00:00:33,829 Esta infografía secuencia todos los pasos a seguir y hace este recorrido desde aquí, 4 00:00:33,829 --> 00:00:38,750 este punto de partida en el que se pincha en iconos para ver videotutoriales y nos va 5 00:00:38,750 --> 00:00:42,829 llevando del 1 al 7 por todos los pasos a seguir. 6 00:00:42,829 --> 00:00:47,950 Al pinchar en cada uno de los iconos tenemos un videotutorial que explica lo que se hace 7 00:00:47,950 --> 00:00:54,009 en ese punto, desde cómo entrar al Padlet, son videotutoriales que he creado yo ad hoc 8 00:00:54,009 --> 00:01:03,009 para explicar esto, cómo entrar al tablet con su usuario EducaMadrid, luego cómo grabar 9 00:01:03,009 --> 00:01:09,010 la entrevista con el móvil, otro video tutorial desde el móvil además, cómo utilizar la 10 00:01:09,010 --> 00:01:15,010 grabadora, cómo guardar esa grabación en el drive para luego después convertirla a 11 00:01:15,010 --> 00:01:23,709 a mp3, aquí hay otro video tutorial específico para explicar todo eso, ya esté desde no 12 00:01:23,709 --> 00:01:28,209 el móvil sino desde el ordenador porque voy a tener que entrar a una aplicación común 13 00:01:28,209 --> 00:01:33,530 para convertir online audios en mp3, guardarlo en su drive, etc. 14 00:01:34,329 --> 00:01:39,109 En el 4 no hay un video tutorial, hay una plantilla del póster que han de crear, es 15 00:01:39,109 --> 00:01:44,650 un póster multimedia, yo les doy esta plantilla que no tiene ningún diseño más que cajas 16 00:01:44,650 --> 00:01:50,609 de contenidos, he remarcado, bueno, los elementos multimedia, pues el enlace a vídeos, en cierto 17 00:01:50,609 --> 00:01:56,829 representación del instrumento, la entrevista, el enlace de resumen, pero el enlace también 18 00:01:56,829 --> 00:02:03,430 al audio. En cuanto a esto, pues les he marcado en amarillo que tengan en cuenta los temas 19 00:02:03,430 --> 00:02:08,289 de privacidad y que pidan permiso a la persona entrevistada y que en caso de que no lo tengan, 20 00:02:08,569 --> 00:02:13,310 pues no publiquen su nombre y busquen alternativas para completar el postre con la información 21 00:02:13,310 --> 00:02:14,969 que les trae de la entrevista. 22 00:02:14,969 --> 00:02:18,310 El siguiente paso convierte a PDF y da permisos. 23 00:02:18,310 --> 00:02:22,189 Aquí hay un nuevo videotutorial que explica todo esto, 24 00:02:22,189 --> 00:02:26,150 cómo descargar y obtener el enlace del póster. 25 00:02:26,150 --> 00:02:29,750 Y, finalmente, cómo hacer esa publicación en el punto 6. 26 00:02:29,750 --> 00:02:32,629 El punto 7 es simplemente una invitación a entrar al Padlet. 27 00:02:32,629 --> 00:02:35,210 Se pinchan aquí, igual que aquí arriba, 28 00:02:35,210 --> 00:02:38,669 entran directamente a ese Padlet y pueden ver su propia 29 00:02:38,669 --> 00:02:40,210 publicación y la de otros compartimentos.