1
00:00:00,000 --> 00:00:07,240
Y entonces arriba empieza

2
00:00:07,240 --> 00:00:13,619
Y van así por todas las voces

3
00:00:13,619 --> 00:00:15,580
Ya la podemos

4
00:00:15,580 --> 00:00:17,940
Entonces el rondelo es esto

5
00:00:17,940 --> 00:00:20,800
Es que quiero que lo tengan muy claro

6
00:00:20,800 --> 00:00:23,420
Porque se pueden liar, ¿no?

7
00:00:25,120 --> 00:00:26,420
Entre los dos tenores

8
00:00:26,420 --> 00:00:29,059
Que cada uno se va pasando

9
00:00:29,059 --> 00:00:30,620
las voces

10
00:00:30,620 --> 00:00:32,200
van intercambiándose

11
00:00:32,200 --> 00:00:34,240
y a la vez hacen después un

12
00:00:34,240 --> 00:00:37,179
y se acuerdan que los ritmos son similares

13
00:00:37,179 --> 00:00:40,960
aquí está el modo quinto

14
00:00:40,960 --> 00:00:45,799
y arriba

15
00:00:45,799 --> 00:00:49,079
¿qué modo es ese?

16
00:00:52,179 --> 00:00:53,060
el uno

17
00:00:53,060 --> 00:00:56,020
esas cosas tienen que tenerlas claras

18
00:00:56,020 --> 00:00:57,560
es que me estoy tomando

19
00:00:57,560 --> 00:00:59,479
este de trabajo

20
00:00:59,479 --> 00:01:00,740
porque después

21
00:01:00,740 --> 00:01:03,359
van a ver cuando le demos la música

22
00:01:03,359 --> 00:01:04,159
del siglo XV

23
00:01:04,159 --> 00:01:06,439
algo le tienen que

24
00:01:06,439 --> 00:01:09,299
estas cosillas tienen que sonarle después

25
00:01:09,299 --> 00:01:11,739
en la música, cuando le demos las características

26
00:01:11,739 --> 00:01:13,079
de la música del siglo XV

27
00:01:13,079 --> 00:01:15,140
estas características le van a salir

28
00:01:15,140 --> 00:01:16,500
por ejemplo, la característica de

29
00:01:16,500 --> 00:01:18,560
tercera de las

30
00:01:18,560 --> 00:01:20,980
condicionancias imperfectas paralelas

31
00:01:20,980 --> 00:01:22,340
eso les va a salir

32
00:01:22,340 --> 00:01:25,459
entonces, se lo estoy explicando

33
00:01:25,459 --> 00:01:27,099
para que lo entiendan

34
00:01:27,099 --> 00:01:29,260
El rondello es esto

35
00:01:29,260 --> 00:01:31,400
Y ya

36
00:01:31,400 --> 00:01:32,840
Entonces encima de esto

37
00:01:32,840 --> 00:01:35,219
Pues entonces van entrando a modo de canon

38
00:01:35,219 --> 00:01:36,519
Las voces

39
00:01:36,519 --> 00:01:39,280
Mira aquí dice anónimo siglo XIII

40
00:01:39,280 --> 00:01:41,659
Para que ya eso lo pueden tener en cuenta

41
00:01:41,659 --> 00:01:42,459
Para como se llama

42
00:01:42,459 --> 00:01:45,459
Para lo que es el contexto

43
00:01:45,459 --> 00:01:49,579
Mira

44
00:01:49,579 --> 00:01:51,040
Samer y Sikoumenin

45
00:01:51,040 --> 00:01:52,739
Anónimo siglo XIII

46
00:01:52,739 --> 00:01:54,500
Canon a cuatro voces

47
00:01:54,500 --> 00:02:02,180
eso es un tratado

48
00:02:02,180 --> 00:02:06,260
bueno

49
00:02:06,260 --> 00:02:08,699
yo sé que las recogen

50
00:02:08,699 --> 00:02:10,500
lo que es la parte

51
00:02:10,500 --> 00:02:12,699
francesa esta de las obras

52
00:02:12,699 --> 00:02:14,620
de León y de Perotin

53
00:02:14,620 --> 00:02:22,030
entonces lo escuchamos

54
00:02:22,030 --> 00:02:24,830
ya entienden ya

55
00:02:24,830 --> 00:02:26,370
ahora yo no voy a

56
00:02:26,370 --> 00:02:28,550
cuando terminemos yo no voy a decir nada

57
00:02:28,550 --> 00:02:30,250
Ni de la armonía ni nada

58
00:02:30,250 --> 00:02:31,229
Ustedes solitos

59
00:02:31,229 --> 00:02:32,689
Porque ya le expliqué bastante

60
00:02:32,689 --> 00:02:34,409
E incluso se lo toqué en el piano

61
00:02:34,409 --> 00:02:37,349
Como iban los tenores

62
00:02:37,349 --> 00:02:38,270
Que hacían

63
00:02:38,270 --> 00:02:49,689
Entonces vamos a escucharlo

64
00:02:49,689 --> 00:02:54,379
Dime

65
00:02:54,379 --> 00:02:56,460
Dime Juan Carlos

66
00:02:56,460 --> 00:02:59,680
No esperan los

67
00:02:59,680 --> 00:03:00,199
¿Cómo se llama?

68
00:03:00,199 --> 00:03:05,539
Los hip-hop de la época, escuchen los rankings del verano.

69
00:03:33,500 --> 00:03:36,120
Escuchen los tenores

70
00:03:36,120 --> 00:03:54,340
Viste que terminó

71
00:03:54,340 --> 00:03:57,520
Terminó en quinta

72
00:03:57,520 --> 00:03:59,840
Oye, cuando yo les digo ostinato

73
00:03:59,840 --> 00:04:01,520
Es para que ustedes entiendan

74
00:04:01,520 --> 00:04:02,960
Porque en la época

75
00:04:02,960 --> 00:04:05,099
Todavía este término

76
00:04:05,099 --> 00:04:07,259
no se había registrado, ¿de acuerdo?

77
00:04:08,120 --> 00:04:10,180
Para que me oigan bien clarito,

78
00:04:10,680 --> 00:04:13,259
porque después ponen en común, y en esta época,

79
00:04:14,039 --> 00:04:17,060
todavía este término no...

80
00:04:17,060 --> 00:04:21,800
Eso es para siglo XVII, ya cuando el ritmo se hace más...

81
00:04:21,800 --> 00:04:22,560
¿Cómo se llama?

82
00:04:23,300 --> 00:04:25,600
Ya tiene un desarrollo total,

83
00:04:25,959 --> 00:04:30,480
que empiezan entonces a salir todos los términos que conocemos hasta ahora.

84
00:04:30,480 --> 00:04:35,879
Pero entonces toma cuatro voces como si solo fueran las cuatro

85
00:04:35,879 --> 00:04:38,899
Sí, las cuatro voces

86
00:04:38,899 --> 00:04:41,600
Porque realmente, o sea, pero realmente serían seis voces

87
00:04:41,600 --> 00:04:44,699
Porque tienen las cuatro voces superiores y los tenores

88
00:04:44,699 --> 00:04:48,879
Sí, lo que, esto es como, las voces del tenor

89
00:04:48,879 --> 00:04:54,279
Es como el procedimiento, la técnica que se está utilizando

90
00:04:54,279 --> 00:04:57,259
Que es la de la rota, que significa el pie ese

91
00:04:57,259 --> 00:04:58,740
¿Entienden?

92
00:04:59,540 --> 00:05:00,620
Que lo hacen los tenores

93
00:05:00,620 --> 00:05:01,639
Están en los tenores

94
00:05:01,639 --> 00:05:04,620
Que eso es lo que forma lo que es el rondelos

95
00:05:04,620 --> 00:05:08,579
Entonces

96
00:05:08,579 --> 00:05:10,519
Encima de ese

97
00:05:10,519 --> 00:05:12,699
De esos dos tenores

98
00:05:12,699 --> 00:05:14,540
Pues entonces están ya las cuatro voces

99
00:05:14,540 --> 00:05:16,259
Que hacen el canon

100
00:05:16,259 --> 00:05:18,579
Pero pueden ser dos voces, tres

101
00:05:18,579 --> 00:05:19,439
¿Entienden?

102
00:05:20,040 --> 00:05:22,379
Pero en este caso están las cuatro voces

103
00:05:22,379 --> 00:05:24,879
Y encima está, pero no son seis voces

104
00:05:24,879 --> 00:05:26,480
Porque los que hacen el canon

105
00:05:26,480 --> 00:05:27,120
¿Cuántos son?

106
00:05:27,120 --> 00:05:30,160
No, son tres, seis

107
00:05:30,160 --> 00:05:32,139
¿Ya lo entiendes ya?

108
00:05:34,220 --> 00:05:36,339
Ahora, a ustedes les toca ahora

109
00:05:36,339 --> 00:05:37,139
A ustedes decirme

110
00:05:37,139 --> 00:05:38,759
Yo parezco un papagayo

111
00:05:38,759 --> 00:05:39,680
A ustedes ahora

112
00:05:39,680 --> 00:05:41,240
Les voy a poner

113
00:05:41,240 --> 00:05:44,500
Para que lo vean completo

114
00:05:44,500 --> 00:05:45,180
Y por lo menos

115
00:05:45,180 --> 00:05:46,600
A ver

116
00:05:46,600 --> 00:05:57,250
A ver, ¿qué me cuentan?

117
00:05:57,250 --> 00:05:59,569
ya que los

118
00:05:59,569 --> 00:06:01,709
que tuvieran si ustedes, si yo fuera usted

119
00:06:01,709 --> 00:06:03,649
que tuvieron que poner en

120
00:06:03,649 --> 00:06:05,689
en el contexto, a ver

121
00:06:05,689 --> 00:06:10,069
que es una obra

122
00:06:10,069 --> 00:06:14,110
que es una obra inglesa

123
00:06:14,110 --> 00:06:15,670
de repertorio inglés

124
00:06:15,670 --> 00:06:18,550
del siglo XIII

125
00:06:18,550 --> 00:06:20,910
de compositor anónimo

126
00:06:20,910 --> 00:06:24,910
que más

127
00:06:24,910 --> 00:06:28,350
a ver que más

128
00:06:28,350 --> 00:06:32,540
y ustedes busquen en el libro

129
00:06:32,540 --> 00:06:34,360
que les di, busquen más información

130
00:06:34,360 --> 00:06:35,540
a ver si hay más

131
00:06:35,540 --> 00:06:40,279
que este canon es

132
00:06:40,279 --> 00:06:42,279
fue el más famoso de la época

133
00:06:42,279 --> 00:06:43,980
Samer y Sikúmenin

134
00:06:43,980 --> 00:06:45,120
¿está en latín?

135
00:06:45,980 --> 00:06:46,199
¿eh?

136
00:06:47,660 --> 00:06:49,160
no, eso es inglés, ¿no?

137
00:06:50,379 --> 00:06:54,449
no me líes, está en inglés

138
00:06:54,449 --> 00:06:56,550
Samer y Sikúmenin

139
00:06:56,550 --> 00:06:58,389
eso es inglés hasta donde yo soy

140
00:06:58,389 --> 00:07:00,149
oye, Juan Carlos

141
00:07:00,149 --> 00:07:01,850
no me líes

142
00:07:01,850 --> 00:07:04,129
¿pero qué está mal escrito? porque Samer lleva 12 meses

143
00:07:04,129 --> 00:07:07,240
bueno, sí, pero bueno

144
00:07:07,240 --> 00:07:08,680
¿Quién lo escribió?

145
00:07:13,480 --> 00:07:14,120
¿Entiendes?

146
00:07:14,240 --> 00:07:15,560
¿Por qué les pongo Summertime?

147
00:07:17,240 --> 00:07:18,839
Si no, si les pongo ya Summertime

148
00:07:18,839 --> 00:07:20,360
¿Por qué les pongo?

149
00:07:20,899 --> 00:07:22,240
Es para escuchar Summertime

150
00:07:22,240 --> 00:07:25,420
Entonces venga, vamos

151
00:07:25,420 --> 00:07:26,620
¿Quién me cuenta?

152
00:07:26,620 --> 00:07:27,579
Pues a ver

153
00:07:27,579 --> 00:07:33,740
Pero espérate, tú me estás haciendo

154
00:07:33,740 --> 00:07:35,540
tú en un contexto

155
00:07:35,540 --> 00:07:36,680
tú no me puedes poner eso

156
00:07:36,680 --> 00:07:37,480
¿Eh?

157
00:07:41,120 --> 00:07:42,560
Bueno, tienen que buscar

158
00:07:42,560 --> 00:07:43,540
más cosillas ustedes

159
00:07:43,540 --> 00:07:45,879
A ver si aparecen más cosas en el contexto

160
00:07:45,879 --> 00:07:47,540
Porque seguro que hay más

161
00:07:47,540 --> 00:07:53,560
Pero eso ya lo dices ya

162
00:07:53,560 --> 00:07:56,980
¿No? A nivel musical, ¿no?

163
00:07:58,879 --> 00:08:00,600
Ya cuando habla de

164
00:08:00,600 --> 00:08:02,120
¿Cómo se llama?

165
00:08:02,120 --> 00:08:05,500
Ya de la música como tal

166
00:08:05,500 --> 00:08:06,660
Bueno, ya vamos a hablar

167
00:08:06,660 --> 00:08:07,920
Vamos a ir a la música

168
00:08:07,920 --> 00:08:10,120
Porque ya hemos dicho un poco de contexto

169
00:08:10,720 --> 00:08:11,220
¿No?

170
00:08:12,959 --> 00:08:14,120
¿Qué me tienen que comentar?

171
00:08:19,389 --> 00:08:19,910
No

172
00:08:19,910 --> 00:08:22,670
vas mal

173
00:08:22,670 --> 00:08:24,310
a ver

174
00:08:24,310 --> 00:08:27,129
a ver Lucía

175
00:08:27,129 --> 00:08:28,230
que iba por el camino

176
00:08:28,230 --> 00:08:30,410
que es una obra

177
00:08:30,410 --> 00:08:33,850
¿a cuántas voces?

178
00:08:33,929 --> 00:08:34,769
es un canon

179
00:08:34,769 --> 00:08:36,330
de cuatro voces

180
00:08:36,330 --> 00:08:38,009
es un canon a cuatro voces

181
00:08:38,009 --> 00:08:44,519
sí

182
00:08:44,519 --> 00:08:46,179
que es

183
00:08:46,179 --> 00:08:49,559
entonces ahí es que cuando tienes que hablar

184
00:08:49,559 --> 00:08:50,799
que es un canon

185
00:08:50,799 --> 00:08:52,580
que también

186
00:08:52,580 --> 00:08:54,600
Que está basado en la técnica

187
00:08:54,600 --> 00:08:56,440
De, ¿cómo se llama?

188
00:08:56,580 --> 00:08:57,700
De Perutin, que es

189
00:08:57,700 --> 00:09:00,159
¿En qué se basa la técnica de Perutin? A ver

190
00:09:00,159 --> 00:09:06,419
O sea, transportar o permutar

191
00:09:06,419 --> 00:09:08,460
Las melodías, los fragmentos

192
00:09:08,460 --> 00:09:09,500
De la melodía, en eso

193
00:09:09,500 --> 00:09:12,059
Entonces, en eso es en lo que se basan

194
00:09:12,059 --> 00:09:14,159
Los tenores de esta obra, ¿no?

195
00:09:15,960 --> 00:09:16,519
¿Entiendes?

196
00:09:17,019 --> 00:09:17,580
Y ahora

197
00:09:17,580 --> 00:09:20,019
Y que estrechamente con el

198
00:09:20,019 --> 00:09:22,179
Rondelum, es la rota

199
00:09:22,179 --> 00:09:24,279
Y ahí se ponen a hablar que es un canon perpetuo

200
00:09:24,279 --> 00:09:26,820
al unísono, que el más

201
00:09:26,820 --> 00:09:28,639
famoso fue

202
00:09:28,639 --> 00:09:30,980
Sacum Isicúmeni

203
00:09:30,980 --> 00:09:32,980
que consiste en dos voces

204
00:09:32,980 --> 00:09:34,480
cada un pez

205
00:09:34,480 --> 00:09:36,860
que es una melodía que se

206
00:09:36,860 --> 00:09:38,919
reitera, que hacen los oficios

207
00:09:38,919 --> 00:09:39,539
del tenor

208
00:09:39,539 --> 00:09:42,639
o sea, los tenores son los que hacen eso

209
00:09:42,639 --> 00:09:44,299
la reiteración

210
00:09:44,299 --> 00:09:46,559
y entonces explican

211
00:09:46,559 --> 00:09:48,799
un poco como les he explicado yo

212
00:09:48,799 --> 00:09:52,240
¿vale? y que después pone

213
00:09:52,240 --> 00:10:08,470
Entonces que el trabajo ese de repetición de fragmentos, ambos trabajos forman lo que se llama el rondelus a dos voces y que eso lo hacen los tenores.

214
00:10:08,470 --> 00:10:10,490
Dicen pez uno y pez dos

215
00:10:10,490 --> 00:10:11,710
¿Vale?

216
00:10:15,139 --> 00:10:16,000
Y que ahora

217
00:10:16,000 --> 00:10:17,419
Y que por encima

218
00:10:17,419 --> 00:10:20,919
De esta rota

219
00:10:20,919 --> 00:10:24,139
Pues entonces hay

220
00:10:24,139 --> 00:10:26,639
Un canon a cuatro voces

221
00:10:26,639 --> 00:10:28,480
Al unísono además

222
00:10:28,480 --> 00:10:30,860
Que cada voz va entrando

223
00:10:30,860 --> 00:10:32,600
Una sucesiva de la otra

224
00:10:32,600 --> 00:10:37,440
Que todos los ritmos

225
00:10:37,440 --> 00:10:38,519
Son similares

226
00:10:38,519 --> 00:10:40,580
Entonces ahora Carlos

227
00:10:40,580 --> 00:10:41,960
Es donde entra

228
00:10:41,960 --> 00:10:43,679
Lo del ritmo

229
00:10:43,679 --> 00:10:45,860
¿Me entiendes?

230
00:10:46,220 --> 00:10:47,460
Que todos los ritmos son

231
00:10:47,460 --> 00:10:50,139
Todas las voces tienen ritmos similares

232
00:10:50,139 --> 00:10:53,899
Que los más utilizados son

233
00:10:53,899 --> 00:10:55,980
El modo uno y el quinto

234
00:10:55,980 --> 00:10:58,120
El modo quinto

235
00:10:58,120 --> 00:10:59,399
Por supuesto, ¿quién lo hace?

236
00:11:00,179 --> 00:11:01,500
Tan, tan, tan

237
00:11:01,500 --> 00:11:03,120
Tan, tan, tan

238
00:11:03,120 --> 00:11:04,500
Tan, tan, tan

239
00:11:04,500 --> 00:11:10,149
No, esto

240
00:11:10,149 --> 00:11:10,830
Hombre

241
00:11:10,830 --> 00:11:13,710
No, pero eso es

242
00:11:13,710 --> 00:11:17,029
Generalmente

243
00:11:17,029 --> 00:11:17,690
¿Qué es lo que hacen?

244
00:11:20,970 --> 00:11:22,610
El sola no se cuenta

245
00:11:22,610 --> 00:11:24,809
Lo que hacen

246
00:11:24,809 --> 00:11:29,429
Además que lo hace uno nada más

247
00:11:29,429 --> 00:11:33,330
Es un adorno, claro

248
00:11:33,330 --> 00:11:35,830
No nos pongamos

249
00:11:35,830 --> 00:11:37,009
Ahora tiquismiqui

250
00:11:37,009 --> 00:11:38,450
¿Entiendes?

251
00:11:43,710 --> 00:11:46,269
Y ya después que entra

252
00:11:46,269 --> 00:11:48,269
El canon

253
00:11:48,269 --> 00:11:50,929
Que cada voz va entrando

254
00:11:50,929 --> 00:11:53,169
Desde la superior

255
00:11:53,169 --> 00:11:54,769
Así van entrando

256
00:11:54,769 --> 00:11:56,750
Una a la seguida de la otra

257
00:11:56,750 --> 00:12:01,169
Y que todas las voces mantienen el mismo ritmo

258
00:12:01,169 --> 00:12:02,990
Ritmo muy parecido

259
00:12:02,990 --> 00:12:06,509
El modo uno y el modo quinto

260
00:12:06,509 --> 00:12:08,169
El modo uno para las voces superiores

261
00:12:08,169 --> 00:12:10,269
Entonces

262
00:12:10,269 --> 00:12:11,690
Si nos ponemos así

263
00:12:11,690 --> 00:12:17,529
Tampoco por eso

264
00:12:17,529 --> 00:12:18,549
Generalmente

265
00:12:18,549 --> 00:12:20,509
¿Cuál es el

266
00:12:20,509 --> 00:12:22,850
Modo que vemos?

267
00:12:27,730 --> 00:12:28,769
Es el uno

268
00:12:28,769 --> 00:12:35,669
Entonces todo eso

269
00:12:35,669 --> 00:12:37,750
Tienen que ponerlo

270
00:12:37,750 --> 00:12:39,590
El que le falte una mijita

271
00:12:39,590 --> 00:12:43,370
Ahora vamos a hablar en el plano

272
00:12:43,370 --> 00:12:45,250
melódico o armónico

273
00:12:45,250 --> 00:12:53,940
como ustedes quieran

274
00:12:53,940 --> 00:12:55,419
a ver, ¿nadie sabe?

275
00:12:58,730 --> 00:12:59,129
no

276
00:12:59,129 --> 00:13:01,649
en el plano armónico, sí

277
00:13:01,649 --> 00:13:02,409
¿quién me habla?

278
00:13:10,220 --> 00:13:11,840
bueno, en la parte de los tenores

279
00:13:11,840 --> 00:13:13,419
que es lo que hace un rondello

280
00:13:13,419 --> 00:13:15,980
para que la gente entienda lo que estás hablando

281
00:13:15,980 --> 00:13:18,360
pues se basa en

282
00:13:18,360 --> 00:13:20,139
quinta, tercera, quinta

283
00:13:20,139 --> 00:13:21,840
se lo voy a operar

284
00:13:21,840 --> 00:13:56,519
una consonancia más dulce que esta, esta es más dulce, y él decía así, que no es

285
00:13:56,519 --> 00:14:27,230
lo mismo hacer esto, que la tercera menor es más suave, si hace uno, más dura que

286
00:14:27,230 --> 00:14:32,230
Entonces yo voy a hacer esta menor, la tercera menor más suave.

287
00:14:32,230 --> 00:14:56,809
Es que tienen que educar el oído a escuchar todas esas cosas, porque por muy simple que

288
00:14:56,809 --> 00:15:00,809
ustedes les parecen, se les puede sacar partido.

289
00:15:00,809 --> 00:15:05,120
Entonces fíjense como ellos hacen.

290
00:15:05,120 --> 00:15:24,879
Y es que en esa época, siglo XIII, mitad de siglo XIII, ya que estuvieran haciendo intervalos,

291
00:15:25,299 --> 00:15:31,159
lo que claro, ellos sí lo admitían, pero por ejemplo, ya nadie más.

292
00:15:31,639 --> 00:15:35,279
Los ingleses sí admitían los intervalos de terceras y terceras.

293
00:15:35,279 --> 00:15:37,700
ya, para ellos

294
00:15:37,700 --> 00:15:39,039
ya era reconocido

295
00:15:39,039 --> 00:15:40,860
pero por ejemplo para otros

296
00:15:40,860 --> 00:15:43,879
en otros

297
00:15:43,879 --> 00:15:44,840
en otros

298
00:15:44,840 --> 00:15:47,000
en otros

299
00:15:47,000 --> 00:15:49,139
en otros, ¿cómo se llama?

300
00:15:50,039 --> 00:15:51,120
en otras épocas

301
00:15:51,120 --> 00:15:52,019
se hacía

302
00:15:52,019 --> 00:15:54,840
pero no se

303
00:15:54,840 --> 00:15:56,460
no se admite, o sea

304
00:15:56,460 --> 00:15:58,759
se hacían pero no estaban aceptadas

305
00:15:58,759 --> 00:16:00,899
hasta el siglo XV

306
00:16:00,899 --> 00:16:04,179
es que no se

307
00:16:04,179 --> 00:16:06,200
no se aceptan

308
00:16:06,200 --> 00:16:08,639
las terceras

309
00:16:08,639 --> 00:16:09,299
y las sextas

310
00:16:09,299 --> 00:16:11,259
entonces

311
00:16:11,259 --> 00:16:14,500
que más me pueden decir

312
00:16:14,500 --> 00:16:15,960
en el plano armónico

313
00:16:15,960 --> 00:16:17,580
aparte de

314
00:16:17,580 --> 00:16:20,139
de las

315
00:16:20,139 --> 00:16:22,620
de la armonía dulce

316
00:16:22,620 --> 00:16:24,259
esa que tenemos, que escuchamos

317
00:16:24,259 --> 00:16:26,399
que bueno

318
00:16:26,399 --> 00:16:28,659
que hay también quintas

319
00:16:28,659 --> 00:16:29,679
que son ásperas pero

320
00:16:29,679 --> 00:16:32,360
la tercera menor lo suaviza

321
00:16:32,360 --> 00:16:32,860
¿entiendes?

322
00:16:34,179 --> 00:16:47,080
A ver, ¿qué más? ¿Cómo es la escritura? ¿Qué tipo de escritura tiene? A ver, ¿cuándo hace?

323
00:16:47,080 --> 00:16:47,179
¿Qué tipo de escritura tiene?

324
00:16:49,179 --> 00:16:59,320
Sin, cun, cun, nu, sin, cun, cun, sin, cun, cun, nu, sin.

325
00:17:00,559 --> 00:17:01,399
¿Silábica?

326
00:17:03,399 --> 00:17:07,859
Samerí, samerí, si cun, eí.

327
00:17:07,859 --> 00:17:10,420
Es muy silábica

328
00:17:10,420 --> 00:17:12,819
La escritura también

329
00:17:12,819 --> 00:17:15,859
Tiene una melodía muy simple

330
00:17:15,859 --> 00:17:22,440
Fíjate que parece que estamos en tonalidad

331
00:17:22,440 --> 00:17:27,960
Parece que estamos en fa mayor

332
00:17:27,960 --> 00:17:33,529
¿Entiendes?

333
00:17:33,589 --> 00:17:35,369
Entonces, ¿qué más me pueden decir?

334
00:17:35,369 --> 00:17:36,130
A ver

335
00:17:36,130 --> 00:17:47,339
Hay melodías simples

336
00:17:47,339 --> 00:17:48,599
Periódicas

337
00:17:48,599 --> 00:17:50,579
Porque mantienen

338
00:17:50,579 --> 00:17:57,220
hasta ahí es como

339
00:17:57,220 --> 00:17:59,059
o sea que termina el periodo

340
00:17:59,059 --> 00:18:01,099
aunque claro

341
00:18:01,099 --> 00:18:02,380
en esta época

342
00:18:02,380 --> 00:18:04,400
no se manejaban

343
00:18:04,400 --> 00:18:06,299
estos términos

344
00:18:06,299 --> 00:18:09,559
el único término en relación al fraseo

345
00:18:09,559 --> 00:18:10,680
¿cuál era el que se manejaba?

346
00:18:13,569 --> 00:18:14,250
que empezó

347
00:18:14,250 --> 00:18:16,230
Leonin a hacerlo

348
00:18:16,230 --> 00:18:20,230
pero o sea, más cadencia

349
00:18:20,230 --> 00:18:22,089
las cláusulas

350
00:18:22,089 --> 00:18:27,170
yo no he dicho nada

351
00:18:27,170 --> 00:18:29,069
no te defiendas

352
00:18:29,069 --> 00:18:33,509
no porque te defiendes

353
00:18:33,509 --> 00:18:34,690
no te regaño

354
00:18:34,690 --> 00:18:35,930
yo no regaño a nadie

355
00:18:35,930 --> 00:18:38,890
digo las cosas como son

356
00:18:38,890 --> 00:18:41,329
que yo le saco

357
00:18:41,329 --> 00:18:42,609
le busco

358
00:18:42,609 --> 00:18:44,250
obras, se las envío

359
00:18:44,250 --> 00:18:45,470
y después no la hacen

360
00:18:45,470 --> 00:18:47,369
entonces es mejor que se busquen la vida

361
00:18:47,369 --> 00:18:48,410
para que tú das como

362
00:18:48,410 --> 00:18:50,069
como todo el mundo se pone a correr

363
00:18:50,069 --> 00:18:58,269
Cuando yo me relajo un poco, verás como todo el mundo coge y...

364
00:18:58,269 --> 00:19:04,410
Entonces, chicos, hasta aquí llega el tema que va del examen, ¿eh?

365
00:19:05,349 --> 00:19:12,410
En esta semana voy a intentar, por todos los medios, de enviarle el cuestionario.

366
00:19:15,490 --> 00:19:16,390
De todo el tema.

367
00:19:16,589 --> 00:19:17,470
El tema 4.

368
00:19:18,109 --> 00:19:18,750
Completo.

369
00:19:18,750 --> 00:19:28,769
la otra vez no lo hizo

370
00:19:28,769 --> 00:19:31,609
entonces, ¿por qué me lo dicen?

371
00:19:35,329 --> 00:19:37,150
bueno, una cosa

372
00:19:37,150 --> 00:19:38,950
recuerden

373
00:19:38,950 --> 00:19:41,349
y a los que están en online

374
00:19:41,349 --> 00:19:44,430
que por favor, es

375
00:19:44,430 --> 00:19:46,849
el examen, bueno, eso lo voy a mandar

376
00:19:46,849 --> 00:19:48,890
lo voy a dejar por escrito

377
00:19:48,890 --> 00:19:51,329
para volver a repetirlo, para que nadie

378
00:19:51,329 --> 00:19:51,869
venga

379
00:19:51,869 --> 00:19:54,769
en un horario de sexto

380
00:19:54,769 --> 00:19:56,569
el horario se mantiene

381
00:19:56,569 --> 00:19:59,170
el horario de quinto

382
00:19:59,170 --> 00:20:00,049
se mantiene

383
00:20:00,049 --> 00:20:03,130
el lunes hay un solo turno

384
00:20:03,130 --> 00:20:05,509
de 6 a 7 y media

385
00:20:05,509 --> 00:20:06,109
de la tarde

386
00:20:06,109 --> 00:20:09,170
y quiero nada más las personas

387
00:20:09,170 --> 00:20:11,069
que van, no quiero

388
00:20:11,069 --> 00:20:12,809
a más alumnos

389
00:20:12,809 --> 00:20:15,289
de lo que el aula puede

390
00:20:15,289 --> 00:20:17,690
aquí por ejemplo

391
00:20:17,690 --> 00:20:19,609
más de 2, 4, 6

392
00:20:19,609 --> 00:20:25,190
más de 15

393
00:20:25,190 --> 00:20:26,690
alumnos no puede haber

394
00:20:26,690 --> 00:20:27,730
en el aula

395
00:20:27,730 --> 00:20:32,440
entonces eso se lo estoy diciendo

396
00:20:32,440 --> 00:20:34,440
a los no presenciales

397
00:20:34,440 --> 00:20:36,640
que encima que no vienen

398
00:20:36,640 --> 00:20:38,480
siempre es un lío para que vengan

399
00:20:38,480 --> 00:20:39,740
a hacer el examen

400
00:20:39,740 --> 00:20:42,940
para los no presenciales

401
00:20:42,940 --> 00:20:45,200
les estoy diciendo

402
00:20:45,200 --> 00:20:46,819
que venga

403
00:20:46,819 --> 00:20:48,579
cada cual en el horario

404
00:20:48,579 --> 00:20:49,940
indicado

405
00:20:49,940 --> 00:20:52,380
en este curso

406
00:20:52,380 --> 00:20:53,819
¿no? en quinto

407
00:20:53,819 --> 00:20:56,500
yo no le voy a hacer el examen a nadie

408
00:20:56,500 --> 00:20:58,299
no voy a mezclar grupos

409
00:20:58,299 --> 00:20:59,839
porque yo sé lo que pasa después

410
00:20:59,839 --> 00:21:02,400
y más que aquí seguramente

411
00:21:02,400 --> 00:21:03,960
les voy a poner dos

412
00:21:03,960 --> 00:21:05,000
obras

413
00:21:05,000 --> 00:21:07,859
depende, vamos a ver

414
00:21:07,859 --> 00:21:10,140
así que se las estudian todas

415
00:21:10,140 --> 00:21:12,440
en la semana

416
00:21:12,440 --> 00:21:14,640
del 15 al 18

417
00:21:14,640 --> 00:21:17,660
perdón

418
00:21:17,660 --> 00:21:20,140
del 14 al 18

419
00:21:20,140 --> 00:21:23,900
todo el mundo aquí

420
00:21:23,900 --> 00:21:27,640
en el horario

421
00:21:27,640 --> 00:21:29,880
que los presenciales tienen que venir

422
00:21:29,880 --> 00:21:30,579
a su hora

423
00:21:30,579 --> 00:21:33,319
y los no presenciales

424
00:21:33,319 --> 00:21:35,099
por favor

425
00:21:35,099 --> 00:21:37,460
venir

426
00:21:37,460 --> 00:21:40,180
en un horario

427
00:21:40,180 --> 00:21:41,460
que sea asequible

428
00:21:41,460 --> 00:21:44,400
no quiero aquí 20 alumnos

429
00:21:44,400 --> 00:21:46,019
porque después yo sé

430
00:21:46,019 --> 00:21:46,859
lo que pasa

431
00:21:46,859 --> 00:21:52,279
así que bueno, ya la gente sabe

432
00:21:52,279 --> 00:21:54,039
yo sé que aquí

433
00:21:54,039 --> 00:21:55,859
por la mañana van a venir pocos

434
00:21:55,859 --> 00:21:57,980
porque la gente, los alumnos vienen

435
00:21:57,980 --> 00:21:59,980
por la tarde, por la mañana van

436
00:21:59,980 --> 00:22:01,900
a institutos, hay muchos que van a institutos

437
00:22:01,900 --> 00:22:08,529
y entonces bueno

438
00:22:08,529 --> 00:22:10,170
eso es lo que yo pido

439
00:22:10,170 --> 00:22:12,670
ya para

440
00:22:12,670 --> 00:22:14,990
la semana que viene

441
00:22:14,990 --> 00:22:16,990
lo que vamos a hacer es repasar

442
00:22:16,990 --> 00:22:18,809
lo primero que vamos a hacer

443
00:22:18,809 --> 00:22:20,589
es repasar todas las audiciones

444
00:22:20,589 --> 00:22:23,829
O vamos a hacer

445
00:22:23,829 --> 00:22:25,410
Ligar cosas

446
00:22:25,410 --> 00:22:27,509
Repasamos teoría y audición

447
00:22:27,509 --> 00:22:28,470
Teoría y audición

448
00:22:28,470 --> 00:22:30,569
Después, por ejemplo

449
00:22:30,569 --> 00:22:32,410
Vamos viendo, si vemos el

450
00:22:32,410 --> 00:22:35,170
Organo primitivo

451
00:22:35,170 --> 00:22:37,490
Pues entonces hablamos de lo que es el organo

452
00:22:37,490 --> 00:22:38,410
Y ponemos una

453
00:22:38,410 --> 00:22:40,690
Pero eso tiene que ser

454
00:22:40,690 --> 00:22:42,309
Rápido, ¿eh?

455
00:22:42,309 --> 00:22:44,890
Porque una hora y media no da para todo

456
00:22:44,890 --> 00:22:47,869
Así que ustedes

457
00:22:47,869 --> 00:22:50,029
Yo espero ya, por ejemplo

458
00:22:50,029 --> 00:22:51,589
esta noche a ponerme en marcha,

459
00:22:51,970 --> 00:22:54,349
hacer el cuestionario y ya mandar, enviárselo.

460
00:22:56,170 --> 00:22:58,230
Los alumnos no presenciales,

461
00:22:58,269 --> 00:23:00,049
no quiero a nadie que me escriba

462
00:23:00,049 --> 00:23:02,390
para preguntarme lo que ya yo he dicho.

463
00:23:02,789 --> 00:23:05,450
El que haga eso, no voy a responder.

464
00:23:06,450 --> 00:23:08,150
Ya estoy diciendo que el examen es

465
00:23:08,150 --> 00:23:11,630
en la semana del 14 al 18.

466
00:23:13,250 --> 00:23:16,369
Y cada cual en el grupo,

467
00:23:17,170 --> 00:23:18,289
en el horario de primero.

468
00:23:18,390 --> 00:23:19,930
No quiero a nadie metido en el horario de segundo,

469
00:23:20,029 --> 00:23:32,329
porque no lo voy a hacer, pero además de eso, no me estén mandándome, preguntándome tonterías, ¿vale?

470
00:23:32,529 --> 00:23:41,609
Porque aquí hay mucha gente que sí, que no escucha, entonces como no escucha la clase,

471
00:23:41,769 --> 00:23:47,230
y entonces me están haciendo todas las preguntas que quieren, yo no voy a trabajar particular para nadie, ¿vale?

472
00:23:47,230 --> 00:23:51,650
El examen es del 15 al 18

473
00:23:51,650 --> 00:23:54,349
Y estudien

474
00:23:54,349 --> 00:23:55,509
El que ha suspendido

475
00:23:55,509 --> 00:23:58,069
Que estudie

476
00:23:58,069 --> 00:23:59,130
Porque el examen

477
00:23:59,130 --> 00:24:00,130
No lo voy a repetir

478
00:24:00,130 --> 00:24:02,230
Ah, una cosa importantísima

479
00:24:02,230 --> 00:24:03,529
El que suspenda

480
00:24:03,529 --> 00:24:06,250
Hace la recuperación en junio

481
00:24:06,250 --> 00:24:08,589
¿De acuerdo?

482
00:24:11,759 --> 00:24:13,519
No, quien suspenda el examen

483
00:24:13,519 --> 00:24:15,599
Hace la recuperación en junio

484
00:24:15,599 --> 00:24:17,019
Así lo tengo estipulado

485
00:24:17,019 --> 00:24:18,700
En mi programación

486
00:24:18,700 --> 00:24:23,289
y además lo tiene que pedir

487
00:24:23,289 --> 00:24:24,769
por escrito a jefatura

488
00:24:24,769 --> 00:24:27,269
luego hay después

489
00:24:27,269 --> 00:24:29,650
la gente que suspenda

490
00:24:29,650 --> 00:24:31,329
pues que me vaya diciendo

491
00:24:31,329 --> 00:24:33,029
para que en su momento

492
00:24:33,029 --> 00:24:35,670
mandarle en qué fecha

493
00:24:35,670 --> 00:24:36,990
tienen que escribirle a jefatura

494
00:24:36,990 --> 00:24:39,109
para que soliciten

495
00:24:39,109 --> 00:24:40,809
el poder hacer el examen

496
00:24:40,809 --> 00:24:43,730
así que se los advierto

497
00:24:43,730 --> 00:24:45,349
a todos, quien suspenda

498
00:24:45,349 --> 00:24:47,509
hasta junio

499
00:24:47,509 --> 00:24:48,970
hasta mayo o junio

500
00:24:48,970 --> 00:24:50,369
no se hace la

501
00:24:50,369 --> 00:24:53,849
no se hace la

502
00:24:53,849 --> 00:24:54,349
¿cómo se llama?

503
00:24:54,789 --> 00:24:56,809
la recuperación

504
00:24:56,809 --> 00:24:58,869
ya para que nadie me pregunte

505
00:24:58,869 --> 00:24:59,809
por recuperación

506
00:24:59,809 --> 00:25:01,170
el que ha suspendido

507
00:25:01,170 --> 00:25:02,509
el que no ha podido venir

508
00:25:02,509 --> 00:25:04,809
porque haya estado enfermo

509
00:25:04,809 --> 00:25:06,410
ese examen se hace

510
00:25:06,410 --> 00:25:08,829
a final del curso

511
00:25:08,829 --> 00:25:10,910
¿vale?

512
00:25:10,970 --> 00:25:11,430
y además

513
00:25:11,430 --> 00:25:12,430
se hace

514
00:25:12,430 --> 00:25:13,470
si ha suspendido

515
00:25:13,470 --> 00:25:14,430
el primer examen

516
00:25:14,430 --> 00:25:16,390
se hace ese examen

517
00:25:16,390 --> 00:25:20,069
el examen que va a hacer es el del primer

518
00:25:20,069 --> 00:25:21,930
el del primer

519
00:25:21,930 --> 00:25:24,490
trimestre, o si es el segundo

520
00:25:24,490 --> 00:25:25,930
es del segundo, si es

521
00:25:25,930 --> 00:25:27,789
del año entero, pues del año entero

522
00:25:27,789 --> 00:25:32,759
eso es para que después nadie

523
00:25:32,759 --> 00:25:34,839
venga a preguntarme lo mismo que ya yo he

524
00:25:34,839 --> 00:25:36,559
dicho aquí, porque de ahora

525
00:25:36,559 --> 00:25:38,619
empiezan a escribirme, bueno

526
00:25:38,619 --> 00:25:40,720
todas las inquietudes

527
00:25:40,720 --> 00:25:42,720
yo no voy, ya yo lo he dicho

528
00:25:42,720 --> 00:25:44,779
todo por aquí, y no voy a hablar más

529
00:25:44,779 --> 00:25:46,500
la recuperación se hace

530
00:25:46,500 --> 00:25:47,359
en junio

531
00:25:47,359 --> 00:25:51,819
en mayo o junio

532
00:25:51,819 --> 00:25:53,380
que eso ya se irá

533
00:25:53,380 --> 00:25:55,539
se les avisará con tiempo

534
00:25:55,539 --> 00:25:59,089
y ya he terminado

535
00:25:59,089 --> 00:26:03,180
bueno, ustedes

536
00:26:03,180 --> 00:26:05,180
ya saben, la semana que viene

537
00:26:05,180 --> 00:26:06,599
como vea que nadie

538
00:26:06,599 --> 00:26:09,420
que pregunte y nadie contesta, sigo

539
00:26:09,420 --> 00:26:11,079
no voy a parar a explicar nada

540
00:26:11,079 --> 00:26:12,920
no voy a explicar nada

541
00:26:12,920 --> 00:26:15,859
a menos que tengan dudas

542
00:26:15,859 --> 00:26:17,960
si yo veo que es porque

543
00:26:17,960 --> 00:26:19,380
no se lo saben porque no estudiaron

544
00:26:19,380 --> 00:26:20,099
paso

545
00:26:20,099 --> 00:26:23,369
¿De acuerdo?

546
00:26:24,329 --> 00:26:24,990
Pues nada

547
00:26:24,990 --> 00:26:28,069
Pues ya saben, Carlos, por favor, ya puedes