1
00:00:00,000 --> 00:00:08,400
Mi nombre es Carlos Soto y voy a presentar el vídeo de la tarea sobre la netiqueta.

2
00:00:08,720 --> 00:00:12,539
En nuestra aula virtual la hemos introducido en el apartado de lengua.

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00:00:13,179 --> 00:00:16,100
En el apartado de lengua nos vamos a trabajo de clases.

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00:00:16,500 --> 00:00:22,699
Aquí estaban todos los temas, netiqueta, tareas interactivas y exámenes.

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00:00:22,820 --> 00:00:24,660
Hemos hecho un tema de netiqueta.

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00:00:24,660 --> 00:00:42,000
En este tema hemos hecho un formulario y una infografía. La idea es que le hagamos este breve formulario de Google Phone a los alumnos de cuarto de primaria para ver qué es lo que saben.

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00:00:42,000 --> 00:00:45,359
bueno pues que la etiqueta

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00:00:45,359 --> 00:00:47,280
cuando usan la etiqueta

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00:00:47,280 --> 00:00:48,479
pues varias opciones

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00:00:48,479 --> 00:00:51,960
y tienen que elegir

11
00:00:51,960 --> 00:00:52,759
la

12
00:00:52,759 --> 00:00:54,840
correcta

13
00:00:54,840 --> 00:00:57,000
y después aquí pues

14
00:00:57,000 --> 00:00:58,240
un verdadero y falso

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00:00:58,240 --> 00:01:01,619
y una sobre LinkedIn y otra sobre Instagram

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00:01:01,619 --> 00:01:03,200
y

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00:01:03,200 --> 00:01:04,780
volvemos a

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00:01:04,780 --> 00:01:07,120
nuestro aula virtual, también hemos hecho

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00:01:07,120 --> 00:01:09,260
una infografía

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00:01:09,260 --> 00:01:10,480
sobre

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00:01:10,480 --> 00:01:14,439
la netiqueta, ¿qué es la netiqueta?

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00:01:14,620 --> 00:01:17,920
pues son las reglas de la netiqueta, se utilizan para

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00:01:17,920 --> 00:01:21,980
revisar el conjunto de normas de comportamiento general en internet y bueno

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00:01:21,980 --> 00:01:26,299
las ocho principales, un poquito así más

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00:01:26,299 --> 00:01:30,280
gráfico todo y después pues nada

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00:01:30,280 --> 00:01:34,560
explicaríamos esto a nuestros alumnos, les repartiríamos

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00:01:34,560 --> 00:01:38,420
uno a cada uno y aquí

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00:01:38,420 --> 00:01:51,579
Y estaría siempre en nuestro aula virtual lengua para que ellos no cometiesen errores y sepan utilizar bien las redes.