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Mi nombre es Paula Pérez y este es mi blog y los tres recursos que he elaborado de tipo digital son los siguientes que presento a continuación.

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El primero de ellos está en la parte pragmática, que es la parte de uso del lenguaje, puesto que soy logopeda y los materiales que he diseñado son a este respecto.

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Y es un word wall para trabajar los dobles sentidos, donde los chicos pueden responder la explicación de cada una de ellas con las distintas expresiones o dobles sentidos que les he ido presentando, que son un total de ocho.

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Otra de las actividades está diseñada con cajut y es para hacer rimas.

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Varias de las preguntas que son 10 se presentan de forma más abierta con múltiples opciones, con 4 opciones concretamente.

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00:00:56,469 --> 00:01:00,090
¿Qué palabra rima con queso? Donde se les dan 4 posibilidades.

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Otras preguntas están planteadas como verdadero y falso.

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Y en la última, por ejemplo, he incluido un vídeo que se queda incompleto y los chicos tienen que completar la palabra que rima con una de las opciones que se les ofrece.

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Y por último, el otro material que he diseñado ha sido con genial y es un verdazo mentira que no sirve para tanto comprensión, si se les plantea de forma oral, como para comprensión lectora.

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Por ejemplo, tengo mucho calor, voy a coger una manta para taparme. ¿Verdad o mentira? Les dan a la respuesta que crean conveniente y en la siguiente diapositiva se les presenta la explicación para seguir favoreciendo esa comprensión.

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Y estos serían los tres recursos que he diseñado. Muchas gracias.