1
00:00:00,000 --> 00:00:03,800
Buenas tardes, les voy a enseñar la presentación que he incluido dentro de mi

2
00:00:03,800 --> 00:00:08,200
aula virtual para mis alumnos. Lo primero que tienen que hacer para acceder a la

3
00:00:08,200 --> 00:00:11,880
aula virtual es lograrse con el usuario y contraseña de Educamadrid.

4
00:00:11,880 --> 00:00:17,200
Este contenido está enfocado para alumnos de segundo de primaria. Está dentro del

5
00:00:17,200 --> 00:00:22,480
área de sociales. Dentro del área de sociales está en la secuencia didáctica

6
00:00:22,480 --> 00:00:27,360
de Exploramos el Universo y es una presentación sobre el sistema solar.

7
00:00:27,360 --> 00:00:31,120
La presentación la he realizado con el programa de Canva y los alumnos pueden acceder

8
00:00:31,120 --> 00:00:36,240
directamente desde la aula virtual. He utilizado imágenes y mensajes claros y

9
00:00:36,240 --> 00:00:40,880
sencillos y motivantes para este alumnado dada su edad. La navegación es muy

10
00:00:40,880 --> 00:00:46,240
sencilla, solamente tienen que ir dando al cohete espacial para simular ese

11
00:00:46,240 --> 00:00:50,160
viaje que les propongo a modo de motivación y vamos a ir haciendo un

12
00:00:50,160 --> 00:00:55,920
repaso de los contenidos que hemos ido trabajando del sistema solar.

13
00:00:55,920 --> 00:01:00,120
Van a conocer, motivándoles con esta interacción con ellos, el nombre de los

14
00:01:00,120 --> 00:01:04,960
planetas y alguna característica que deben saber de cada uno de ellos, usando

15
00:01:04,960 --> 00:01:09,240
imágenes lo más realistas posibles para que también puedan tener otro

16
00:01:09,240 --> 00:01:15,280
disfrute de lo que es el universo. Continúan navegando por la presentación

17
00:01:15,280 --> 00:01:20,720
y las últimas secuencias de la misma son actividades en las que tratamos de

18
00:01:20,720 --> 00:01:25,840
interactuar con ellos a modo de motivación sobre el tema. Deben contestar

19
00:01:25,840 --> 00:01:31,560
a un par de preguntas sobre lo que hemos ido viendo en la presentación y así

20
00:01:31,560 --> 00:01:38,320
pues mejorar su autoestima y su interés por el tema.

21
00:01:38,760 --> 00:01:44,560
Una vez que hemos terminado con las dos preguntas pues llegaríamos ya al final

22
00:01:44,560 --> 00:01:50,240
de nuevo interactuando con ellos y animándoles a que sigan ampliando sobre

23
00:01:50,240 --> 00:01:52,920
los contenidos.

24
00:01:53,480 --> 00:01:59,120
La presentación la he puesto también en formato pdf de tal forma que así aquellos

25
00:01:59,120 --> 00:02:04,080
que quieran poder descargar las diapositivas o verlo de una forma más

26
00:02:04,080 --> 00:02:11,520
detenida y sobre todo pues a lo mejor con necesidad de ampliar

27
00:02:11,520 --> 00:02:18,920
las imágenes o las palabras para que puedan leerlo bien puesto que están

28
00:02:18,920 --> 00:02:22,200
todavía en segundo y aunque ya deberían saber leer pues bueno pues hay algunos

29
00:02:22,200 --> 00:02:27,640
alumnos que por sus necesidades necesitan este tipo de adaptaciones y

30
00:02:27,640 --> 00:02:33,440
con esto pues daría por terminada la presentación sobre la

31
00:02:33,440 --> 00:02:39,680
presentación de Canva en vía on-line virtual. Muchas gracias.