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Nos vamos a ir a una de las clases que tengo creada, que es inglés primero A. Estos son todos los alumnos de esa clase. Hablamos de alumnos de primero de primaria.

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He compartido la clase con mi compañera y nos vamos a ir a los trabajos de clase.

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Los tengo divididos en diferentes unidades.

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Dependiendo de lo que quiero que hagan, hay unidades que les mando más trabajos, más actividades, más fichas online a través de esta plataforma.

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00:00:42,179 --> 00:00:50,439
Aquí tenemos, por ejemplo, las de la segunda doblación, The House, Family Members, la unidad 4, Grand Clothes.

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Y dentro de esta unidad, os voy a mostrar, por ejemplo, les mando un vídeo para que puedan ver el vocabulario de ropa en este caso.

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El vídeo sirve para que los vayan pausando, mis alumnos saben que lo pueden sustitular, sobre todo para llamar su atención y para que tengan el vocabulario con la imagen.

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Después de hacer esta actividad, tienen aquí otra. Es una ficha de Live Worksheet. Así puedo tener feedback inmediato de si los alumnos están sacando buenas puntuaciones o no, para enviarles más o bajar el nivel.

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El, los papás saben que en esta plataforma se pueden bajar las fichas, pueden trabajar con ellas, no son online, a veces hay papás que creen que sus hijos trabajan demasiado con pantallas, entonces para que no sea así, se la pueden descargar y la tienen de manera manual.

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Y luego, por ejemplo, para terminar, aquí teníamos Close Activity and Game, Watch the Video and Play the Game. Esta página directamente lleva a juegos de British Council y tiene diferentes niveles, que es una de las formas para atender a la diversidad.

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Hay veces que marco al niño que tiene necesidades especiales, qué página hacer o qué juego hacer, tanto si es un alumno que requiere un nivel más bajo como si es un alumno de altas capacidades y requiere un nivel más alto.

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Pueden jugar tantas veces quieran y demás. Luego tendríamos el tablón donde a veces le marco qué quiero hacer. Por ejemplo, aquí marco las palabras del spelling test que vamos a hacer.

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Además así lo tienen los papás, o sea, a los críos se les olvida, les mando la traducción para que los papás también que tienen algún problema con el inglés lo tengan más fácil.

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Y este es el trabajo que hago con la plataforma de Google Classroom.

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Como he dicho, tengo varias clases dependiendo de la materia que quiero que trabaje.

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Vale, pues esta es mi página de raíces, evalúo a través de esta plataforma, me voy a seguimiento académico, cuaderno de clase, los parámetros, aquí tenemos los diferentes parámetros, lo divido en las unidades que hemos hecho, en las tareas, ¿vale?

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Las actividades evaluables, por ejemplo, me voy, como hemos visto en Google Classroom, de primero A de inglés, estos son mis alumnados, vamos a ir a la segunda evaluación, por ejemplo, y aquí serían la evaluación de tareas, aquí lo tengo todo estructurado,

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Y luego, por ejemplo, el cuaderno de clase, pues de nuevo me voy a los alumnos de primero A, de inglés, ¿vale? Y dependiendo de, aquí tengo todas las actividades estructuradas, las unidades.