1 00:00:04,459 --> 00:00:08,820 Hemos creado un objeto digital educativo con la herramienta Excel Learning. 2 00:00:09,259 --> 00:00:15,480 Se ha creado desde cero para desarrollar los objetivos y contenidos de la unidad didáctica química del carbono 3 00:00:15,480 --> 00:00:21,559 perteneciente a la asignatura física y química del primero de bachillerato. 4 00:00:22,219 --> 00:00:25,600 Este contenido desarrolla los elementos fundamentales de la materia, 5 00:00:25,600 --> 00:00:38,259 a saber, definición y estructura de los compuestos orgánicos, tipos de grupos funcionales e isomería en los compuestos orgánicos, hidrocarbonados, 6 00:00:41,520 --> 00:00:44,700 y se corresponde con la unidad 3 según la programación didáctica de la materia. 7 00:00:45,500 --> 00:00:46,820 Aquí tenemos el Excel Learning. 8 00:00:49,560 --> 00:00:56,060 Este objeto digital está planteado como una lección magistral y forma parte de una secuencia didáctica 9 00:00:56,060 --> 00:01:04,629 donde el alumnado puede trabajar los contenidos desde un punto de vista práctico, 10 00:01:05,390 --> 00:01:09,549 aunque este objeto está enfocado a que dispongan de un repositorio de contenidos 11 00:01:09,549 --> 00:01:12,790 para repasar o estudiar antes de la prueba escrita. 12 00:01:13,269 --> 00:01:18,150 En la última sección disponen de actividades finales para poder repasar. 13 00:01:18,569 --> 00:01:23,209 Este contenido digital integra todo tipo de elementos en multimedia, 14 00:01:23,209 --> 00:01:26,989 así como otras herramientas externas a las cuales se puede enlazar fácilmente o embeber 15 00:01:26,989 --> 00:01:32,709 e incluir con código HTML. En este caso se ha incrustado un vídeo de YouTube. 16 00:01:33,430 --> 00:01:41,730 La navegabilidad es sencilla a través de un menú lateral. 17 00:01:41,909 --> 00:01:49,209 Se ha incluido también una imagen de cabecera para personalizar la experiencia y conferirle un aspecto más profesional. 18 00:01:49,629 --> 00:01:56,129 Finalmente, se han añadido los siguientes elementos de accesibilidad a través de un script incluido en propiedades GEN. 19 00:01:56,129 --> 00:02:25,530 Como por ejemplo, un traductor de idiomas, un zoom para facilitar la accesibilidad visual, un lector de texto para alumnado con discapacidad auditiva, una selección y cambio de fuente para mejorar la elegibilidad y el contraste, tanto para alumnado con discapacidad visual como para el alumnado con algún tipo de dislexia. 20 00:02:26,810 --> 00:02:37,129 Hemos introducido también otro script para que se colapsen los diferentes iDevices y no fuercen al usuario a hacer scroll continuo. 21 00:02:38,069 --> 00:02:54,879 Por último, este contenido digital está publicado, como se puede ver, en el curso de primero de bachillerato de la aula virtual del IES Joaquín Turina y forma parte de la secuencia de aprendizaje del curso dentro del bloque 3. 22 00:02:54,879 --> 00:02:56,360 Y ya estaría. 23 00:02:57,699 --> 00:02:57,740 CC por Antarctica Films Argentina