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En este vídeo presento la infografía que he preparado con Canva. El contenido pertenece

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a la materia de lengua castellana y literatura de cuarto de la ESO. Lo voy a ampliar para

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que se perciba mejor. El tema de mi infografía es la cohesión textual. En la presentación

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realizada con Canva, que se explicaba en otro vídeo, se hablaba de las propiedades textuales

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y una de las propiedades textuales es la cohesión. Por eso son complementarias ambas actividades

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y pertenecen a la misma secuencia didáctica. La razón de hacer la infografía sobre este

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contenido es que de las tres propiedades textuales, adecuación, coherencia y cohesión, es la

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más difícil y la que más cuesta a los alumnos. Aunque se explicara también un poco de qué

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se trataba en el vídeo anterior, se intentaba hacer aquí un contenido más visual, más

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atractivo y que sintetice las ideas fundamentales. En primer lugar, una pregunta se alude a la

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definición de cohesión, que son las puntadas lingüísticas que sirven para enlazar las

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ideas dentro del texto. Siempre hay una imagen que complementa la información. A continuación

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se habla del primero de los procedimientos de cohesión, que son los procedimientos léxicos.

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No se deben repetir mucho las palabras, sino sustituirlas por sinónimos, antónimos, palabras

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pertenecientes a la misma familia léxica o por un campo semántico o por un hiperónimo,

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una palabra que engloba todas las demás frutas, se refiere a todas estas que están aquí, manzana, uva, etc.

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En un segundo lugar, los procedimientos gramaticales, que consisten en omitir el sujeto por medio

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de análisis, en referirse a un elemento anterior por medio de una anáfora o a un elemento

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posterior por medio de la catáfora. El tercero de los procedimientos sería el uso de conexiones

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textuales. Aquí se habla de tres ejemplos, tres tipos y los ejemplos aparecen en el círculo.

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Por último lugar, como estamos hablando del texto, como ejemplo hemos puesto un texto

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en el que a través de un código visual se ponen en práctica algunos de los términos

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que se han mencionado en la parte anterior.

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Aquí preparé esta otra infografía con Canva, pero creo que la anterior es más accesible

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para alumnos con necesidades educativas. Aquí he recordado cambiar el tamaño y el color

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del puntero en aras de la accesibilidad.