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Buenas tardes, mi nombre es Noelia García Calvo Gómez y soy maestra de Educación Infantil.

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En este vídeo voy a mostrar diferentes herramientas digitales que utilizo habitualmente para comunicarme con las familias,

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coordinarme con otros docentes y gestionar diferentes aspectos de mi práctica docente.

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Actualmente desempeño funciones de apoyo en Educación Infantil,

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por lo que algunas evidencias de comunicación con las familias corresponden a cursos anteriores.

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Comienzo mostrando Roble, que es el principal canal institucional de comunicación con las familias.

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Esta herramienta permite mantener una comunicación segura y eficaz, respetando la privacidad y las normas del centro.

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Cuando es necesario realizar comunicaciones más específicas, utilizo el correo institucional de EducaMadrid.

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En estos casos aplico medidas de protección de datos, como el uso de la copia oculta, contraseñas seguras y el cierre de sesión en dispositivos compartidos.

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Además, toda la documentación que se muestra en esta evidencia aparece anonimizada para preservar la identidad del alumnado y sus familias.

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También procuro respetar los horarios de desconexión digital para favorecer un uso responsable de las tecnologías.

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La comunicación con las familias en infantil también implica el intercambio de materiales digitales.

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una de las necesidades que encontré durante el desarrollo de distintos proyectos fue la

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dificultad para compartir fotografías, vídeos y otros archivos de gran tamaño con las familias

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y con el equipo docente. Para solucionar esta situación, organicé una estructura de carpetas

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compartidas en el cloud de EducaMadrid. De esta manera, las familias pueden acceder a los materiales

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y aportar sus propios archivos mediante enlaces protegidos y permisos personalizados.

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Mientras que el equipo docente dispone de acceso completo para gestionar la documentación compartida.

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Esta solución ha facilitado mucho el acceso a los recursos,

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ha mejorado la coordinación y ha reducido las incidencias relacionadas con el intercambio de archivos.

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Además, utilizamos el cloud de EducaMadrid como espacio común para almacenar documentación del ciclo

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y mantener actualizados los materiales que compartimos entre docentes.

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La colaboración digital también se realiza a través de Google Drive, al que accedemos mediante nuestra cuenta institucional.

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Aquí compartimos documentos y trabajamos de forma colaborativa.

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Un ejemplo es la memoria final de curso, en la que los equipos docentes realizamos aportaciones sobre un mismo documento.

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La edición simultánea facilita la coordinación y agiliza el trabajo en equipo.

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Como segunda evidencia, os voy a mostrar mi registro de formación permanente.

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En él aparecen diferentes actividades formativas relacionadas con la competencia digital, la innovación educativa y el uso de tecnologías aplicadas en la enseñanza.

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Entre ellas se encuentra la acreditación oficial del nivel A2 de competencia digital docente.

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Esta formación continua me permite incorporar nuevas herramientas y estrategias a mi práctica profesional.

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Para finalizar, me gustaría destacar que el uso de estas herramientas digitales ha supuesto una mejora importante en mi trabajo diario.

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Me ha permitido organizar mejor la información, facilitar la coordinación con otros docentes

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y mantener una comunicación más eficaz con las familias, contribuyendo además a crear entornos digitales más seguros y eficaces.

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Muchas gracias.