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00:00:00,000 --> 00:00:09,240
Hola, mi nombre es Manuel Córdoba y esta es la videopresentación de la tarea número 2 en la

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00:00:09,240 --> 00:00:18,440
que vamos a explicar una presentación creada por Canva. En esta presentación vamos a abordar los

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00:00:18,440 --> 00:00:25,560
contenidos relacionados con condición física y salud para primeros de la ESO en el área de

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educación física y como vamos a poder ver a lo largo de la presentación se trata de un grupo

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00:00:32,120 --> 00:00:39,240
bilingüe. Comenzamos la presentación con una introducción a grandes rasgos de lo que vamos

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a tratar, en este caso la condición física, tras lo cual abordamos directamente su definición.

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00:00:47,000 --> 00:00:52,800
Como podemos ver a lo largo de toda la presentación utilizaremos descriptores de imagen

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nítidos para que el alumnado tenga ese elemento de accesibilidad hacia la imagen utilizada.

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00:01:03,000 --> 00:01:10,920
Una vez definida la condición física vamos con las cualidades físicas básicas explicadas en

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00:01:10,920 --> 00:01:17,560
cuatro diapositivas. En cada una de las diapositivas vamos a hacer un uso de vídeo, en este caso de la

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aplicación YouTube. De esta manera nos aseguramos que la presentación sea interactiva, más dinámica

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y amena a la vez que motivadora para los alumnos, tanto para el entrenamiento como para el tipo de

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evaluación que vamos a utilizar, vamos a utilizar este tipo de elementos. Además con estos elementos

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00:01:36,360 --> 00:01:43,080
nos aseguramos también que el uso de subtítulos e incluso la traducción que nos proporciona YouTube,

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en este caso, facilite esa accesibilidad a la que ya hemos hecho mención. Podemos ver que en cada

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uno de los contenidos hacemos uso de esos vídeos. Además, como explicamos en la reflexión personal

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relativa a esta presentación, esa medida de accesibilidad no sólo sirve para los alumnos

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con cierta dificultad en el acceso a la información, sino que sirven para todos,

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depende de la circunstancia en la que se haga un uso de ella. Para terminar utilizamos una frase

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corta y motivadora que incita al alumnado a ponerse con la tarea. Hola, mi nombre es Manuel Córdoba.