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Buenos días, mi nombre es Celia Sancho García y os voy a enseñar una evidencia optativa,

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la de buenas prácticas. Como podéis ver estoy en Classroom, dentro de mi clase de

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Stranger Class, es del curso del 2020. En el 2020 estaba sexto de primaria como tutora

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y bueno como podéis ver aquí está mi autoría, Celia Sancho. Es cierto que no está con el

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correo de Educamadrid porque por aquel entonces no existía, no se estaba utilizando y teníamos

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cuenta del colegio. Esta era la clase que tenía y bueno esta es un cuestionario que

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les publiqué a mis alumnos para que pudieran valorar mi labor docente. Les explicaba que

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tenían que hacerlo desde el cariño, que sea una crítica constructiva, cosa que les

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he repetido siempre a todos mis alumnos. Es un cuestionario que encontré en la F4sids

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de una compañera, no es de mi propia autoría el cuestionario, pero bueno me ha parecido

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correcto enseñaros que ya en el 2020 utilizaba este tipo de elementos para valorar mi propia

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práctica docente. Es una ficha sencilla en la que tienen que contestar algunas preguntas

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de manera escrita y en otras pues tienen que marcar con un tick en cada una dependiendo

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de lo que piensen. Cuando terminan envían y a mí me notifican. No lo mandé como una

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tarea obligatoria para que solo lo hicieran aquellos alumnos que quisieran. Realmente

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la participación fue buena y bastante elevada, siempre les gusta. Están acostumbrados a que

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nosotros a ellos les valoremos y les evaluemos y cuando les das la oportunidad de que ellos

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te evalúen a ti también lo hacen y lo hacen desde el cariño. Esta es la evidencia que

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presento y muchísimas gracias por escuchar.