1 00:00:00,000 --> 00:00:09,180 Este vídeo corresponde al apartado de creación de contenidos digitales, la actividad está 2 00:00:09,180 --> 00:00:14,420 alojada en el aula virtual, exactamente en el aula virtual de los alumnos de primero 3 00:00:14,420 --> 00:00:21,860 de la ESO, en la segunda evaluación, en el apartado de teoría, es este, tema 5, fracciones 4 00:00:21,860 --> 00:00:23,960 y operaciones con fracciones. 5 00:00:23,960 --> 00:00:31,280 Para realizar esta presentación he usado el Geniali, como podemos observar en este 6 00:00:31,280 --> 00:00:39,400 Geniali el tamaño de las letras, lo hemos puesto entre los puntos 36 y 55 para facilitar 7 00:00:39,400 --> 00:00:46,160 a aquellos alumnos con deficiencia visual y luego también como esta presentación contiene 8 00:00:46,160 --> 00:00:51,560 vídeos les hemos indicado que estos vídeos se encuentran en Youtube por lo que clicando 9 00:00:51,560 --> 00:00:55,960 en el teclado pueden acceder a los subtítulos. 10 00:00:55,960 --> 00:01:00,800 También les he alojado aquí lo que es la etiqueta de nuestro aula virtual. 11 00:01:00,800 --> 00:01:11,240 A continuación vemos que tenemos el índice, hemos puesto el índice de tal forma que los 12 00:01:11,240 --> 00:01:19,720 alumnos con problemas de TDH o dificultades específicas del aprendizaje puedan tener 13 00:01:19,720 --> 00:01:25,840 de una manera clara los distintos temas que vamos a tratar. 14 00:01:25,840 --> 00:01:31,480 Aquí tenemos un ejemplo de cómo van a ser todas las páginas de esta presentación. 15 00:01:31,480 --> 00:01:38,760 Tendrán el título, que el título nos indica lo que vamos a ver en este vídeo, vamos por 16 00:01:38,760 --> 00:01:45,880 ejemplo a clicar en este vídeo, accedemos al vídeo de Youtube y ya les hemos indicado 17 00:01:45,880 --> 00:01:53,320 a los alumnos que clicando en el teclado pueden acceder a los subtítulos como tenemos 18 00:01:53,320 --> 00:02:00,080 aquí y continuamos con la presentación de la actividad. 19 00:02:00,080 --> 00:02:05,840 La siguiente diapositiva sigue el mismo esquema que las anteriores, aquí tenemos lo que vamos 20 00:02:05,840 --> 00:02:12,000 a hablar y para que tengan claro cada alumno los distintos contenidos que se van a ver 21 00:02:12,000 --> 00:02:21,040 en el vídeo explicativo y así se sigue en cada una de las diapositivas. 22 00:02:21,040 --> 00:02:30,920 Al finalizar la presentación hemos puesto la licencia, entonces como resumen lo que 23 00:02:30,920 --> 00:02:38,800 hemos creado es un Genially en donde hemos alternado vídeos con pequeñas explicaciones 24 00:02:38,920 --> 00:02:46,040 para que los alumnos en todo momento puedan acceder a los contenidos y fomentamos así 25 00:02:46,040 --> 00:02:52,680 la competencia de la autonomía en el aprendizaje, es decir, la competencia de aprender a aprender. 26 00:02:52,680 --> 00:02:53,600 Muchas gracias.