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Esta es una infografía donde se explica cómo se trabaja por proyectos en el

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colegio del vercial de Getafe. He elegido el proyecto de vercianos por el mundo

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para explicar qué es un proyecto y cómo he introducido las nuevas tecnologías en

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él. Este proyecto se lleva a cabo en una clase del segundo ciclo del segundo

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nivel de educación infantil. Los proyectos tienen varias fases que son de

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motivación e investigación, de desarrollo y de síntesis. En esta

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infografía se explica el proceso de desarrollo y de síntesis. Los niños y

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niñas de cuatro años van a viajar en metro para llegar a Europa y

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dentro de Europa a Madrid. Ellos en sus sesiones con el iPad pueden ver que

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esconde el código QR que les llevará un vídeo explicativo donde habla de las

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comidas, trajes y bailes típicos de Madrid, los monumentos importantes, bandera.

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Después viajaremos a África a conocer Kenia y para ello utilizaremos el

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avión. En el código QR encuentra un vídeo donde se habla de las comidas,

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vestidos y bailes de los masáis y los animales salvajes. Y por último los

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vercianos viajamos en tren para llegar a la India. En el código QR van a ver un

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vídeo donde les explica las comidas, los vestidos y los bailes de bólido. Para

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finalizar acabaremos haciendo entre todos un cajú. Este cajú está adaptado

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para ellos, son preguntas de verdadero y falso. El tiempo entre pregunta y

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pregunta es más largo y para facilitar hacerlo entre todos llevarán una

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cartulina roja si es falso y un azul si es verdadero. También harán uso de la

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plataforma Smile and Learn con la ruta de aprendizaje vercianos por el mundo y

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con esta infografía he explicado cómo se trabaja los proyectos en el colegio de

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educación infantil y primaria El Vercial de Getafe.