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00:00:00,000 --> 00:00:10,200
Ahora, voy a hacer una presentación de mi LMS de la Asignatura de Tratamiento Informático

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00:00:10,200 --> 00:00:18,200
de Información del Ciclo de Gestión Administrativa. Como podéis ver, en el aula virtual aparece

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00:00:18,200 --> 00:00:24,120
la primera sección, que es la sección general, donde aparece la programación del curso para

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00:00:24,120 --> 00:00:35,800
que la puedan consultar los alumnos. A continuación, aparecerían las calificaciones de los distintos

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00:00:35,800 --> 00:00:41,560
exámenes, las notas y las calificaciones de los distintos exámenes que les he puesto

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00:00:41,560 --> 00:00:47,920
a lo largo del curso, de las distintas áreas. Y a continuación, ya en cada una de las secciones

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00:00:47,920 --> 00:00:54,240
aparecen las unidades, es decir, los exámenes que se han impartido a lo largo del curso.

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00:00:54,240 --> 00:01:02,240
Aquí tenemos la operatoria de teclado, con su tema 1, un tutorial de Mecanec, para que

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00:01:02,240 --> 00:01:08,480
pudieran practicar mecanografía. Luego, en la unidad 2, tenemos la informática básica

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00:01:08,480 --> 00:01:14,920
con sus actividades, el tema y las actividades correspondientes. Luego, en la unidad 3, tenemos

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00:01:14,920 --> 00:01:21,480
el tema de Windows 10, donde aquí aparecería una URL, donde aparece cómo se debe utilizar

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00:01:21,480 --> 00:01:31,480
el Windows 10, el escritorio. Una URL sobre cómo utilizar. Aquí tienen algunos recursos.

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00:01:31,480 --> 00:01:39,680
Multimedia, tutorial, conocimientos básicos acerca de Windows 10.

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00:01:39,680 --> 00:01:54,280
Aquí aparece, bien como hemos dicho, el tutorial. Luego, actividades en PDF. Preguntas, preguntas

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00:01:54,280 --> 00:02:00,120
resueltas. The Word, pues, tendríamos también, siempre empezábamos con un tutorial para

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00:02:00,120 --> 00:02:05,120
que lo pudieran consultar en cualquier momento. Y luego viene una serie de ejercicios que

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00:02:05,160 --> 00:02:11,200
van parte de lo más básico, ¿vale? Modificar texto de lo más básico a lo más complicado,

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00:02:11,200 --> 00:02:17,920
The Word. Y aquí aparece el examen de la primera evaluación. Luego, en la unidad 5,

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00:02:17,920 --> 00:02:24,800
tenemos PowerPoint, que también se impartió el programa PowerPoint, con su tutorial. También

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00:02:24,800 --> 00:02:31,880
después un tutorial de cómo hacer las transiciones y animaciones en PowerPoint, una URL. Actividades

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00:02:31,880 --> 00:02:39,160
de PowerPoint y una práctica que me tuvieron que hacer para aplicar también el programa

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00:02:39,160 --> 00:02:45,880
de PowerPoint. Unidad 6, que sería el Excel, con su tutorial y sus correspondientes ejercicios.

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00:02:45,880 --> 00:02:56,000
Y, al final, pues, el examen. La unidad 7, que es Internet y el correo electrónico,

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00:02:56,000 --> 00:03:00,520
lo mismo, empezaba siempre con mi tutorial. Una introducción a Internet, actividades

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00:03:00,520 --> 00:03:10,640
interactivas, también que se haría a través de una URL. Y luego ya ejercicios.

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00:03:10,640 --> 00:03:17,960
La unidad 8, que se hace lo mismo, tutorial, ejercicio, video explicativo de cómo hacer

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00:03:17,960 --> 00:03:26,240
diferentes cosas, tipo de datos, relación entre las tablas, consulta, etcétera. Y estos

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00:03:26,280 --> 00:03:31,120
son todos ejercicios con tareas que yo me devolví en el aula. Todas estas son tareas.

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00:03:31,120 --> 00:03:40,080
El examen. Y luego tendríamos el examen de ordinaria, los distintos exámenes que he

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00:03:40,080 --> 00:03:44,600
puesto a lo largo del curso. Pues, esto sería todo. Gracias.