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Hola, buenas tardes. Soy Lorena Sol Hernández, profesora de Educación Física del Colegio Zola Las Rozas. Voy a empezar proyectando la presentación de PowerPoint referente a la tarea número 3.

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Como puede verse en este PowerPoint, en la primera diapositiva muestro una definición de lo que consiste este deporte

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Son una serie de ejercicios gimnásticos y habilidades como saltos y equilibrios

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En la segunda diapositiva muestro los tres objetivos fundamentales de la práctica de este deporte

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A continuación, muestro cómo es su organización, que se realiza en un tapiz de medidas 12x12 y cuya duración de la práctica es entre 2 minutos 15 y 2 minutos y medio.

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A continuación, la temporalización, que se trata de 6 sesiones en las que cada una durará 55 minutos.

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Y para terminar la proyección está la evaluación en la que comento que la evaluación de esta práctica será a través de rúbricas una vez finalizada cada sesión.

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Ahora voy a poner el cuadro resumen de la situación de aprendizaje

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en el que pueden verse en la parte superior la justificación inicial de este proyecto

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de manera detallada en un cuadro doble las competencias específicas y los contenidos de la materia

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00:01:38,180 --> 00:01:45,560
y en la parte final los criterios de evaluación y la metodología principal

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Ahora, la tarea número 4, en la que pueden verse que he creado dos actividades H5P, que son una pregunta con respuesta de verdadero o falso, ¿vale?

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Y la evaluación final, que se corresponde a un cuestionario de opción multirespuesta, en el que habría que señalar la opción correcta, iríamos avanzando hasta llegar al final del cuestionario.

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Procederíamos a llegar al área de calificaciones y sería aquí donde podríamos ver dónde están las calificaciones de cada uno de los alumnos una vez que hubieran procedido a marcar la respuesta correcta.

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Por último, nos encontramos con la tarea 5, que se trata de un Canva. Es de carácter interactivo. Tiene una casilla de inicio y una que se trata de una última parada y pasos intermedios en el que si vamos pinchando, vamos accediendo.

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Por ejemplo, si pinchamos en el 1, nos enlaza con un vídeo de YouTube en el que se explica cómo se hace la voltereta hacia delante. En el 2, las normas de seguridad para realización de la modalidad.

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El 3 se trata de una coreografía

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El 4 de cuántas parejas o individuos se pueden realizar estas acrobacias

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Y por último, la última parada

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Que si quieres saber, no tienes que hacer nada más que pinchar

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Esto sería todo

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Espero que te haya gustado

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Un saludo