0 00:00:00,000 --> 00:00:13,000 Buenos días, pues vamos a hacer la continuación del vídeo anterior donde hemos hecho un Geniali 1 00:00:13,000 --> 00:00:18,000 y ahora lo insertamos en nuestra página del aula virtual. 2 00:00:18,000 --> 00:00:25,000 Una vez que lo tenemos listo lo vamos a compartir y lo vamos a compartir en la parte de insertar 3 00:00:25,000 --> 00:00:31,000 en vez de poner simplemente que vayan a un link, poner una URL y que tengas que irte 4 00:00:31,000 --> 00:00:38,000 a otra página para verlo, pues lo vamos a meter dentro de nuestro libro o dentro de 5 00:00:38,000 --> 00:00:42,000 nuestra página donde queramos trabajar con nuestros chicos, bueno, pues nos lo vamos 6 00:00:42,000 --> 00:00:45,000 a copiar y nos vamos al aula virtual. 7 00:00:45,000 --> 00:00:56,000 Lo primero, entramos en nuestra aula virtual, modo edición y lo tenemos como recursos. 8 00:00:56,000 --> 00:01:02,000 Aquí vamos a hacer una página donde pondríamos en qué consiste Los Amigos del 10, cómo 9 00:01:02,000 --> 00:01:07,000 trabajar con Los Amigos del 10, cómo sumar con Los Amigos del 10 y queremos que dentro 10 00:01:07,000 --> 00:01:13,000 de esa página pues haya este Geniali para que practiquen con Los Amigos del 10. 11 00:01:13,000 --> 00:01:22,000 Nos iríamos a añadir una actividad recurso y nos vamos a Página, pues le tenemos que 12 00:01:22,000 --> 00:01:32,000 dar un nombre, bueno, pues vamos a seguir, yo tengo mi página para trabajar Los Amigos 13 00:01:32,000 --> 00:01:36,000 del 10 porque quiero explicarlo en clase así, quiero que ellos tengan ese documento 14 00:01:36,000 --> 00:01:43,000 en su aula virtual con los amigos, tengo también un vídeo interactivo para poderlo ver subido 15 00:01:43,000 --> 00:01:49,000 a la medioteca y aquí quiero que practiquen con Los Amigos del 10 con Geniali y lo quiero 16 00:01:49,000 --> 00:01:58,000 tener en mi aula virtual, bueno, pues me tendría que ir a configuración, nos vamos a donde 17 00:01:58,000 --> 00:02:05,000 queramos pegar, insertar ese código, lo tenemos aquí, practica con Los Amigos del 10, pues 18 00:02:05,000 --> 00:02:14,000 lo queremos poner debajo y pegamos, vale, nos va a salir un poquito grande, entonces 19 00:02:14,000 --> 00:02:18,000 yo lo que he hecho es que lo pongo un poco más pequeño, pues me parece que lo pongo 20 00:02:18,000 --> 00:02:27,000 a 1000 y aquí a 600, entonces más o menos pues se ve mejor, pues ahora lo que haríamos 21 00:02:27,000 --> 00:02:35,000 es guardar cambio y vamos a ver cuando entren, vaya, cuando entren a la aula virtual nuestros 22 00:02:35,000 --> 00:02:44,000 chicos y nuestras chicas, pues qué es lo que se encontrarán. La verdad que se encuentran 23 00:02:44,000 --> 00:02:50,000 una actividad muy atractiva, pero con el problema de que se repite más que el ajo porque no 24 00:02:50,000 --> 00:02:56,000 estamos más que haciendo preguntas de selección a la opción correcta, le puedes poner imágenes, 25 00:02:56,000 --> 00:03:00,000 sí, bueno, pues aquí este sería el tema que yo me he creado en mi aula virtual para 26 00:03:00,000 --> 00:03:06,000 explicar Los Amigos del 10, se lo escribo, podría poner aquí fotos, le pongo un vídeo 27 00:03:06,000 --> 00:03:13,000 y aquí pues nos sale el Geniali, que la verdad que nos queda pues bastante vistoso, vamos 28 00:03:13,000 --> 00:03:23,000 a ver cómo queda. El Amigo del 10 es el número, el Amigo del 10 del número 8 es el 2, vale, 29 00:03:23,000 --> 00:03:27,000 no está haciendo sonido, aquí, porque también tiene sonido, o sea, aquí no le podemos decir 30 00:03:27,000 --> 00:03:32,000 que no sea atractivo, otra cosa que sea operativo porque siempre preguntamos con el mismo tipo 31 00:03:32,000 --> 00:03:40,000 de pregunta, selecciona la suma correcta, vale, y el sonidito pues muy bien, el Amigo 32 00:03:40,000 --> 00:03:52,000 del 10 del número 4 es el, vamos a equivocarnos, lo volvemos a intentar, del 4 es el 6, bueno, 33 00:03:52,000 --> 00:03:58,000 para tenerlo en una aula virtual y que practique, lo hemos hecho en clase, pueden ver el vídeo, 34 00:03:58,000 --> 00:04:02,000 pero bueno, también lo tienen aquí para practicar, si son muy pequeñitos pues con 35 00:04:02,000 --> 00:04:09,000 ayuda de las familias también, completa, pues me falta el sí, con su musiquita, cuántos dedos 36 00:04:09,000 --> 00:04:14,000 me faltan para llegar a 10, que nos permite poner imágenes, podemos cambiarle la música, 37 00:04:14,000 --> 00:04:19,000 pero si sigue siendo lo mismo, sigue siendo selecciona la opción correcta, 38 00:04:22,000 --> 00:04:30,000 pues ya está, el Amigo, le hemos puesto los deditos, otras imágenes, del 9 es el 1, 39 00:04:30,000 --> 00:04:36,000 pulsa aquí, yo tampoco he sabido hacer para que pulses en la foto, imagino que se podrá hacer, 40 00:04:36,000 --> 00:04:44,000 que no sea solo texto, el Amigo para llegar a 30, cuántos dedos, esto también te lo pone así, 41 00:04:44,000 --> 00:04:48,000 puedes cambiar las animaciones, aquí me parece que está bajando, tenemos 5, 42 00:04:51,000 --> 00:04:56,000 cuántas hamburguesas, pues si hay 2, mira aquí no le he subido nada, 43 00:04:56,000 --> 00:05:00,000 pero bueno, respuesta correcta, tendría que haber puesto 8, 44 00:05:01,000 --> 00:05:10,000 y encuentra a su Amigo, pues ya lo hemos encontrado, la verdad que atractivo, muy atractivo, 45 00:05:11,000 --> 00:05:17,000 opciones, bueno, pues solamente selecciona la opción correcta, pero la verdad que te hace, 46 00:05:17,000 --> 00:05:22,000 te luce mucho dentro de una página que te quieras o dentro de un libro que te quieras 47 00:05:22,000 --> 00:05:28,000 abrir dentro de tu aula virtual. Bueno, pues muchas gracias.