1 00:00:00,000 --> 00:00:08,519 Hola, buenas tardes. En este vídeo les voy a mostrar mi aula virtual que he confeccionado 2 00:00:08,519 --> 00:00:12,400 para la asignatura de Biología y Geología del primero de la ESO. 3 00:00:13,759 --> 00:00:19,359 Este aula virtual de EducaMadrid me permite crear un entorno de aprendizaje seguro y privado 4 00:00:19,359 --> 00:00:22,300 que reforzará el proceso de enseñanza-aprendizaje del aula. 5 00:00:22,300 --> 00:00:30,780 En la parte superior pueden ver el nombre de la asignatura, el nivel al que pertenece, 6 00:00:31,320 --> 00:00:34,320 el curso y el nombre de la profesora. 7 00:00:35,060 --> 00:00:39,460 Un poquito más abajo encontrarán la presentación de dicha asignatura. 8 00:00:41,400 --> 00:00:48,679 En ella se encuentra la temporalización para que así los alumnos puedan saber 9 00:00:48,679 --> 00:00:52,280 qué van a dar en cada uno de los trimestres. 10 00:00:52,300 --> 00:00:54,120 Y se puedan organizar mejor. 11 00:00:54,960 --> 00:01:07,320 A continuación van a ver que la asignatura está distribuida, está estructurada en 10 temas. 12 00:01:08,900 --> 00:01:19,560 En cada tema se incluirán diferentes tipos de recursos, adaptándonos a los contenidos que se quieran ir explicando. 13 00:01:22,299 --> 00:01:44,000 En todos ellos se incluyen las presentaciones que utilizamos en clase. 14 00:01:44,000 --> 00:01:50,000 Para que así, de esta manera, podamos respetar los diferentes ritmos de aprendizaje, 15 00:01:51,000 --> 00:01:52,000 pudiendo revisar así las presentaciones que utilizamos en clase. 16 00:01:52,000 --> 00:01:52,200 Y así, en cada tema se incluirán diferentes tipos de recursos, adaptándonos a los contenidos que se quieran ir explicando. 17 00:01:52,200 --> 00:01:52,280 Y así, en cada tema se incluirán diferentes tipos de recursos, adaptándonos a los contenidos que se quieran ir explicando. 18 00:01:52,299 --> 00:01:52,340 Y así, en cada tema se incluirán diferentes tipos de recursos, adaptándonos a los contenidos que se quieran ir explicando. 19 00:01:52,340 --> 00:01:52,359 Y así, en cada tema se incluirán diferentes tipos de recursos, adaptándonos a los contenidos que se quieran ir explicando. 20 00:01:52,359 --> 00:01:58,039 Todo el material en su casa, tranquilamente, al ritmo que deseen los alumnos. 21 00:01:59,620 --> 00:02:05,359 Este es uno de los ejemplos de un PowerPoint que utilizamos en clase. 22 00:02:06,500 --> 00:02:12,719 Y que incluye un mapa conceptual, un esquema de los contenidos que se van a desarrollar 23 00:02:12,719 --> 00:02:19,039 y diferentes imágenes que hacen que puedan entender mejor cada uno de esos conceptos. 24 00:02:20,800 --> 00:02:22,060 Y que podamos trabajar diferentes cosas. 25 00:02:22,060 --> 00:02:22,199 Y que podamos trabajar diferentes cosas. 26 00:02:22,200 --> 00:02:32,440 competencias. Para terminar me gustaría hablarles de la evaluación. Algunas de estas actividades 27 00:02:32,440 --> 00:02:42,500 que incluyo dentro del aula virtual son actividades que tienen que entregar a través del aula 28 00:02:42,500 --> 00:02:51,340 y que evaluaré y que los alumnos van a poder observar las calificaciones que les ponga. 29 00:02:52,200 --> 00:03:02,440 Por ejemplo, es el caso de este último trabajo que les he pedido y en este caso tendrán 30 00:03:02,440 --> 00:03:12,780 que hacer un trabajo de investigación, deberán subir este material y finalmente yo lo calificaré 31 00:03:12,780 --> 00:03:19,440 a través de esta vía y ellos podrán ver los diferentes comentarios y las diferentes 32 00:03:19,440 --> 00:03:21,960 calificaciones que tienen. 33 00:03:22,200 --> 00:03:28,120 Para evitar que pudiera salir el nombre de alguno de los alumnos voy a usar este Word 34 00:03:28,120 --> 00:03:34,640 donde vais a ver diversos pantallazos en los que podéis comprobar que todavía no ha acabado 35 00:03:34,640 --> 00:03:44,360 el plazo de entrega y que desde aquí realizaré las correcciones y calificaré a los alumnos 36 00:03:44,360 --> 00:03:52,200 bajo cuatro criterios que seguiré después de haber diseñado en la guía de matemáticas. 37 00:03:52,200 --> 00:03:57,020 En este caso voy a seleccionar el tema de la evaluación de este trabajo y que en cada 38 00:03:57,020 --> 00:04:02,800 uno de ellos, aparte de ir asociado a una nota, una calificación, pues va a ir asociado 39 00:04:02,800 --> 00:04:11,320 comentarios que les servirá para ir mejorando en futuros trabajos que realicen. 40 00:04:11,320 --> 00:04:20,480 Finalmente tendrán una retroalimentación del cómputo total del trabajo y bueno pues 41 00:04:20,480 --> 00:04:22,120 con esto doy por finalizado. 42 00:04:22,199 --> 00:04:32,639 Este apartado de evaluación quisiera añadir, antes de despedirme, que es crucial el conocimiento 43 00:04:32,639 --> 00:04:39,439 y que capacite más a los alumnos en materia digital, ya que además de motivarlos y además 44 00:04:39,439 --> 00:04:47,819 de aumentar su autonomía, pues es algo necesario para que tengan una acción significativa dentro 45 00:04:47,819 --> 00:04:50,560 de la sociedad actual en la que vivimos. 46 00:04:50,560 --> 00:04:51,560 Con esto ya me despido. 47 00:04:51,560 --> 00:04:52,060 Gracias. 48 00:04:52,199 --> 00:04:52,939 Gracias por su atención.