1
00:00:00,000 --> 00:00:07,000
Soy María Pilar López Pacho con DNI 11.842.614, letra Y.

2
00:00:07,000 --> 00:00:13,000
Bueno, esto es una actividad hecha con códigos QR.

3
00:00:13,000 --> 00:00:16,000
Es una gincana alrededor del colegio.

4
00:00:16,000 --> 00:00:18,000
Y es para un nivel de primero de primaria.

5
00:00:18,000 --> 00:00:21,000
Se van a presentar cinco códigos QR.

6
00:00:21,000 --> 00:00:26,000
Cada código le llevará al siguiente código, va por orden.

7
00:00:26,000 --> 00:00:33,000
El primer código QR se sitúa en el aula.

8
00:00:33,000 --> 00:00:39,000
Al leerlo y descifrarlo, les llevará al siguiente código, que es la biblioteca.

9
00:00:39,000 --> 00:00:44,000
Al leerlo y descifrarlo, les llevará a la canasta de baloncesto.

10
00:00:44,000 --> 00:00:48,000
Y por último, un código que llega al propio aula,

11
00:00:48,000 --> 00:00:54,000
donde la profesora, en este caso yo, les espera con un último código QR.

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00:00:55,000 --> 00:01:00,000
Los grupos que van acabando comentan las dificultades y cómo se han sentido.

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00:01:00,000 --> 00:01:06,000
En la profe, yo, evalúo las capacidades y habilidades para descifrar los retos.

14
00:01:08,000 --> 00:01:10,000
Vamos a ver.

15
00:01:10,000 --> 00:01:16,000
El primer código QR es una adivinanza.

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00:01:17,000 --> 00:01:22,000
El segundo código QR es esta actividad.

17
00:01:22,000 --> 00:01:24,000
Ordenar la frase.

18
00:01:24,000 --> 00:01:31,000
El tercer código QR es otra adivinanza.

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00:01:32,000 --> 00:01:43,000
Y ya en clase tienen la última pista para lograr adivinar todas las pruebas,

20
00:01:43,000 --> 00:01:47,000
que es cuántos cuadros se ven en la imagen.

21
00:01:48,000 --> 00:01:55,000
Los códigos QR que están pegados en las zonas donde he explicado antes

22
00:01:55,000 --> 00:02:00,000
van con las tablas del colegio y la pueden escanear.