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Hola, mi nombre es Alvaro García Sánchez, soy profesor de la Familia de Informática y Comunicaciones en el IES Leonardo da Vinci de Madrid,

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un centro de formación profesional donde imparto clases en ciclos formativos de grado medio y grado superior.

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Voy a mostraros en este vídeo cómo tengo estructuradas las aulas virtuales de los módulos que estoy impartiendo docencia durante este curso.

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Todas ellas tienen una estructura similar, donde tengo organizada el aula por diferentes temas o secciones.

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Una primera sección con información general, otra sobre recursos globales relativos a todas las unidades de trabajo,

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una sección por cada una de las unidades de trabajo y unas secciones para sobre pruebas de evaluación con unas características especiales que explicaré más adelante.

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00:00:38,380 --> 00:00:42,600
Dentro de la sección de información general hay un foro de avisos genérico para el curso,

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un enlace a un documento con el seguimiento de lo que vamos haciendo en cada una de las clases,

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00:00:48,939 --> 00:00:54,200
un apartado especial sobre información sobre el curso, cómo está estructurada la virtualidad y cómo tienen que gestionarlo,

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00:00:54,200 --> 00:00:55,200
una serie de normas de entrega activas.

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Un apartado sobre los diferentes servicios de Ucamadrid que utilizamos a lo largo del curso

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00:01:05,879 --> 00:01:12,700
y dos enlaces a carpetas con información compartida que comentaré más adelante.

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00:01:13,099 --> 00:01:16,640
Y un enlace a una videoconferencia que utilizamos en algunas actividades puntuales.

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00:01:17,460 --> 00:01:24,819
Dentro de cada una de las unidades de trabajo están estructurados en actividades,

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00:01:24,819 --> 00:01:25,439
donde aquí son las actividades que se han realizado,

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00:01:25,439 --> 00:01:25,460
y aquí son las actividades que se han realizado.

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00:01:25,460 --> 00:01:29,720
Son tareas que ellos pueden subir, yo se las califico, una serie de recursos relativos a esa unidad

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00:01:29,720 --> 00:01:38,840
y un foro de dudas donde ellos pueden escribir para poner cualquier duda relativa a los contenidos que estemos tratando en ese momento.

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Como veréis, dentro de estas unidades no hay material como tal. ¿Por qué?

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00:01:45,960 --> 00:01:55,000
Porque todo el material está accesible. Aquí hay una carpeta que tiene un enlace sobre el material en este curso de servicios de red.

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00:01:55,460 --> 00:02:01,320
Que es una carpeta compartida en el Cloud Ucamadrid con todo el alumnado,

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00:02:01,640 --> 00:02:10,700
donde tienen aquí para cada una de las unidades diferentes apuntes, enunciados de actividades.

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00:02:11,040 --> 00:02:13,140
Este, por ejemplo, lo está haciendo un servidor web a patch.

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Entonces, todos lo pueden consultar y además si se instalan en cliente en su máquina,

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00:02:19,659 --> 00:02:22,980
pues lo pueden tener sincronizado tanto en un equipo como en un móvil.

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00:02:22,980 --> 00:02:24,980
Yo cada vez que hago una actualización, pues se le...

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se les sincroniza a ellos. Todo esto está relacionado con las diferentes secciones y temas del aula virtual.

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00:02:34,400 --> 00:02:38,000
Con respecto a la comunicación de los alumnos, pues como he comentado,

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00:02:38,120 --> 00:02:41,360
tengo el foro de avisos general, el foro de cada una de las unidades de trabajo

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00:02:41,360 --> 00:02:50,740
y luego también utilizo los grupos de mensajería en función del tipo de información que quiero transmitir,

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00:02:50,840 --> 00:02:53,020
pues uso un canal u otro.

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00:02:53,640 --> 00:02:55,020
Con respecto a la...

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00:02:55,460 --> 00:03:03,700
a la evaluación, pues tengo todo centralizado en el libro de calificaciones del aula virtual,

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00:03:03,700 --> 00:03:09,800
configurado pues con diferentes prácticas, pruebas de evaluación,

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00:03:09,800 --> 00:03:13,219
intento hacer medias ponderadas.

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Si, por ejemplo, esto son pruebas de evaluación con recuperación, pues utilizo la calificación más alta.

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00:03:18,360 --> 00:03:24,340
Es decir, intento jugar con las distintas opciones que ofrece para que los alumnos puedan ver en tiempo real

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00:03:24,340 --> 00:03:25,280
cuál es la calificación,

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qué tienen en el momento actual.

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Todas las tareas se las califico a través del aula virtual

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00:03:29,520 --> 00:03:35,500
y además ahí les pongo la retroalimentación que necesiten.

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Bueno, hay tareas que tienen que subirme un archivo, una imagen o algo

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00:03:42,759 --> 00:03:47,939
y luego hay otras donde aprovecho las diferentes opciones que ofrece el aula virtual,

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00:03:48,099 --> 00:03:50,920
que la verdad es que son fantásticas.

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Y bueno, también igual las textos, por ejemplo, la sopa de letras,

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00:03:55,280 --> 00:04:00,280
el correo electrónico, todas las tengo integradas en el propio aula virtual.

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00:04:00,280 --> 00:04:07,460
En la sección de pruebas de evaluación, pues bueno, aquí son prácticas con mayor identidad o exámenes.

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00:04:07,460 --> 00:04:12,680
Esto, por ejemplo, es una prueba de evaluación donde utilizo una guía de evaluación

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donde está detallado cada uno de los apartados y les puedo ir poniendo reglamentación en la calificación.

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00:04:17,660 --> 00:04:23,379
También decir que durante varios cursos llevo aplicando o trabajando por retos o por proyectos,

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intentando hacer aprendizaje cooperativo.

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00:04:25,280 --> 00:04:27,960
Y que luego explicaré en un vídeo más adelante.

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Y aquí podéis ver que tengo auto-evaluación, evaluación a los compañeros del grupo con talleres.

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Esto lo comentaré en detalle en un vídeo más adelante.

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En los últimos años he usado el aula virtual de EducaMadrid, pero durante tiempo también usé Google Classroom.

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Aquí veis algunos de los cursos que tenía en su momento.

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Una estructura parecida a la que estoy utilizando ahora.

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00:04:50,100 --> 00:04:53,760
Y también aplicando estrategias de evaluación, etc.

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Bueno, espero que os haya gustado.

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Muchas gracias y en siguientes vídeos os cuento más cosas.