1
00:00:00,000 --> 00:00:04,280
Hola, buenas tardes. Mi nombre es Sonia Zorraquino Gastón y soy maestra de

2
00:00:04,280 --> 00:00:08,360
pedagogía terapéutica. A continuación voy a presentar una de las evidencias

3
00:00:08,360 --> 00:00:13,520
fundamentales, más concretamente la creación de contenidos digitales. En esta

4
00:00:13,520 --> 00:00:20,760
ocasión les voy a presentar un Geniali que realicé también como

5
00:00:20,760 --> 00:00:24,880
parte del equipo de atención a la diversidad de mi centro y más

6
00:00:24,880 --> 00:00:27,960
concretamente para el día de la discapacidad.

7
00:00:27,960 --> 00:00:36,760
Hice dos, uno asociado a la etapa de educación primaria y otro asociado a la

8
00:00:36,760 --> 00:00:43,040
etapa de educación infantil. Pueden ver que aquí está mi perfil, este

9
00:00:43,040 --> 00:00:52,400
es mi correo personal y bueno vamos a ver en el panel de editar que soy la

10
00:00:52,400 --> 00:01:00,160
editora única del contenido y ahora

11
00:01:00,160 --> 00:01:05,200
lo vamos a ver presentado.

12
00:01:05,200 --> 00:01:11,280
Esta actividad formó parte de un previo

13
00:01:11,280 --> 00:01:18,640
del día de la discapacidad porque luego llevaba a hacer unas preguntas a nivel de

14
00:01:18,720 --> 00:01:27,320
aula para una persona con baja visión. Las actividades eran interactivas, el

15
00:01:27,320 --> 00:01:33,520
Geniali es interactivo, como la propia herramienta había insertados

16
00:01:33,520 --> 00:01:46,520
vídeos, texto, más vídeos, actividades enlazadas con la web de Pictosonidos

17
00:01:47,520 --> 00:01:53,600
más vídeos, actividades para hacer en clase, se les facilitó en esta ocasión

18
00:01:53,600 --> 00:01:58,160
una plantilla para escribir su nombre en braille y esto es lo que comentaba de la

19
00:01:58,160 --> 00:02:03,600
entrevista. Los alumnos realizan una serie de

20
00:02:03,600 --> 00:02:11,240
preguntas a nivel de aula y yo se las hice a mi amigo, mi compañero Abel, grabé

21
00:02:11,240 --> 00:02:17,080
la entrevista y el día de la discapacidad se proyectó y también voy a

22
00:02:17,080 --> 00:02:24,680
enseñar de manera rápida el Geniali del día de la discapacidad que

23
00:02:24,680 --> 00:02:28,520
realicé para la etapa de educación infantil.

24
00:02:28,520 --> 00:02:36,120
Aquí se ve que soy la editora, bien, le doy a

25
00:02:36,120 --> 00:02:39,080
presentar

26
00:02:39,800 --> 00:02:45,920
Estos Genialis se facilitaron a todas las tutorías del centro,

27
00:02:45,920 --> 00:02:55,640
esto está adaptado a los niños de la etapa de educación infantil, había vídeos,

28
00:02:56,400 --> 00:03:02,960
hay pictogramas, también se insertó la web de Pictosonidos pero con sonidos más

29
00:03:03,080 --> 00:03:12,520
sencillos, se les facilitó un juego de tacto y un juego para el olfato.

30
00:03:13,520 --> 00:03:19,040
Estas son dos de las actividades que diseñé para mi centro, para el día de la

31
00:03:19,040 --> 00:03:23,160
discapacidad. Gracias, buenas tardes.