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La práctica que he planteado está planteada para alumnos de segundo de la ESO que están cursando Tecnología y Digitalización, el grupo programa.

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Estos alumnos en general no les gusta estudiar mucho, por lo que las actividades tienen que ser bastante concretas y bastante visuales.

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Por eso les he puesto la presentación Canva que voy a mostrar.

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Ahora, con este canva lo que pretendo es que los alumnos y las alumnas recuerden un poco los mecanismos y las máquinas simples, sobre todo las palancas, que se acuerden de la ley de la palanca,

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porque al final de la presentación tienen una actividad que es construir tres palancas, hacer los cálculos utilizando las expresiones matemáticas

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y reflexionar sobre su funcionamiento y las conclusiones en un documento.

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Este trabajo lo van a hacer en grupo de tres para que cada uno vaya construyendo una palanca y después lo corregiré mediante una rúbrica que he preparado que está aquí.

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En la calificación avanzada pueden ver que tengo una rúbrica para corregirlo.