1 00:00:08,300 --> 00:00:12,500 En este vídeo presento algunas evidencias relacionadas con el área 2 de contenidos 2 00:00:12,500 --> 00:00:17,100 digitales, en este caso enfocado desde la creación de materiales digitales para los 3 00:00:17,100 --> 00:00:24,059 docentes tanto de coordinación como de planificación y para las familias de comunicación. En el caso 4 00:00:24,059 --> 00:00:28,519 de los docentes una herramienta que se ha vuelto fundamental para mí en el día a día es el 5 00:00:28,519 --> 00:00:36,020 Workspace de Google. Con un documento compartido los docentes están informados de las sustituciones 6 00:00:36,020 --> 00:00:49,679 diarias y también mediante un documento compartido todo el personal docente y no docente del centro 7 00:00:49,679 --> 00:00:57,060 está informado de las reuniones que puede ser reuniones de coordinación entre PT, SAL y el 8 00:00:57,060 --> 00:01:03,000 equipo docente, equipo TGD con el equipo docente, las sesiones de evaluación, las reuniones de 9 00:01:03,000 --> 00:01:09,120 familias, también de las actividades que se desarrollan en el centro. Para ello utilizo un 10 00:01:09,120 --> 00:01:15,439 código de color, en verde las actividades que se desarrollan en el centro o fuera del 11 00:01:15,439 --> 00:01:21,819 centro, en negro para las reuniones de coordinación, azul para otras reuniones de coordinación 12 00:01:21,819 --> 00:01:27,719 de equipos específicos. Este documento está compartido mediante enlace a toda la plantilla 13 00:01:27,719 --> 00:01:32,200 para que de una manera rápida y sencilla cualquier miembro del claustro o del personal 14 00:01:32,200 --> 00:01:40,060 no docente, técnicos, enfermera, fisio, etcétera puedan acceder a ello. En el caso de las familias 15 00:01:40,060 --> 00:01:48,510 la creación de contenidos digitales la realizo a través de dos plataformas, la web y las redes 16 00:01:48,510 --> 00:02:00,900 sociales. En la web que está alojada en EducaMadrid mediante Wordpress he ido generando el contenido 17 00:02:00,900 --> 00:02:12,169 de las distintas secciones, bien en formato de página o bien en formato de entrada al blog. 18 00:02:15,289 --> 00:02:24,169 En este caso, el de comunicación a las familias menciono el apartado de información a las familias 19 00:02:24,169 --> 00:02:39,530 en la web y también el de las noticias y de la misma manera esta información y noticias 20 00:02:39,530 --> 00:02:44,590 relacionada con la participación del alumnado en un proyecto o un cambio de jornada 21 00:02:44,590 --> 00:02:50,389 o algunas imágenes de una actividad concreta que se haya realizado como puede ser la semana de la ciencia 22 00:02:50,389 --> 00:02:56,449 las publico en las redes sociales en el perfil de Instagram que tiene el centro 23 00:02:56,449 --> 00:03:01,310 siempre garantizando la protección de datos y la imagen de los menores 24 00:03:01,310 --> 00:03:05,229 nunca se publica una imagen en la que aparezcan alumnos del centro