1 00:00:00,620 --> 00:00:10,839 Y ahora, bueno, pues esto es una clase de lengua, la última clase de lengua del primer trimestre de distancia, de lengua nivel 1. 2 00:00:10,839 --> 00:00:32,299 Vamos a ver hoy sujeto, predicado y complemento directo y luego vamos a ver inmediatamente literatura medieval, donde vamos a ver la lírica medieval, popular y culta, y la épica, lo que es el cantar de gesta. 3 00:00:32,299 --> 00:00:46,700 Vale, entonces vamos a ver si se puede ver todo, si no pues tendré que matizar alguna cosa que no haya dado en el aula virtual o subir otro vídeo o hacer un pequeño resumen. 4 00:00:46,700 --> 00:01:08,620 Bueno, pues esta ficha está en el aula virtual. Vamos a ver dónde... Aquí estábamos en el tema 3, ¿vale? Donde veis esta espada. Ahora, como vamos a ver literatura medieval, pues esto está en Santo Domingo de Silos. 5 00:01:08,620 --> 00:01:14,159 esta foto la he hecho yo, esta es Santo Domingo de Silos, pues es un lugar por donde pasó 6 00:01:14,159 --> 00:01:21,879 el Cid, entonces lo conmemoran con algún que otro monumento. Esta sería la pizona, 7 00:01:22,060 --> 00:01:26,359 la espada grande del Cid, ¿no? Tiene la colada y la pizona, pero un día lo veremos. Bueno, 8 00:01:26,459 --> 00:01:31,239 pero vamos a ver ahora mismo esta ficha, la del sujeto predicado y un poco de análisis 9 00:01:31,239 --> 00:01:36,659 morfológico que también va a entrar en el examen. Entonces, vamos a la ficha y vamos 10 00:01:36,659 --> 00:01:42,680 a irlo haciendo, si queréis podéis participar en el chat o hablando con el micrófono, si 11 00:01:42,680 --> 00:01:51,060 esto funciona, y si no, pues yo lo voy haciendo. Vale, os ruego que cuando veáis este vídeo 12 00:01:51,060 --> 00:01:56,700 pues lo veáis más despacio, lo pauséis o lo que sea para poder tomar nota de estos 13 00:01:56,700 --> 00:02:01,659 ejercicios, claro. Dice, las siguientes oraciones indican por encima la categoría gramatical 14 00:02:01,659 --> 00:02:05,140 de cada palabra y por debajo el sujeto y el predicado, ¿vale? Esto sería un pequeño 15 00:02:05,140 --> 00:02:11,139 un posible ejercicio de examen. Entonces, aquí tenemos un ejemplo hecho y con esto, 16 00:02:11,240 --> 00:02:16,139 pues claro, os tengo que contar qué es el sujeto del predicado. Bueno, pues el sujeto 17 00:02:16,139 --> 00:02:22,879 de la oración es, vamos a ver, muchas veces se suele decir el que realiza la acción del 18 00:02:22,879 --> 00:02:29,680 verbo, ¿no? O el que recibe la acción del verbo si es una oración pasiva y también 19 00:02:29,680 --> 00:02:32,740 el que realiza 20 00:02:32,740 --> 00:02:34,680 lo que ocurre 21 00:02:34,680 --> 00:02:36,460 en el predicado, ¿verdad? Entonces 22 00:02:36,460 --> 00:02:38,500 el predicado es lo contrario 23 00:02:38,500 --> 00:02:40,500 es lo que se dice del sujeto 24 00:02:40,500 --> 00:02:42,560 en todo caso 25 00:02:42,560 --> 00:02:44,560 lo vais a entender con muchos ejemplos 26 00:02:44,560 --> 00:02:45,139 en los 27 00:02:45,139 --> 00:02:48,180 sujeto y predicado pues tiene esta 28 00:02:48,180 --> 00:02:50,240 relación solidaria donde 29 00:02:50,240 --> 00:02:52,659 el predicado es lo que 30 00:02:52,659 --> 00:02:54,360 se dice del sujeto y el sujeto es lo que 31 00:02:54,360 --> 00:02:56,080 realiza el predicado, por así decir 32 00:02:56,080 --> 00:02:58,620 sin embargo hay una 33 00:02:58,620 --> 00:03:02,000 hay una norma mucho más importante 34 00:03:02,000 --> 00:03:05,020 que es gramatical 35 00:03:05,020 --> 00:03:06,800 para distinguir el sujeto. 36 00:03:07,020 --> 00:03:10,280 El sujeto entonces va a ser 37 00:03:10,280 --> 00:03:13,240 el sintagma o grupo nominal 38 00:03:13,240 --> 00:03:15,939 siendo un grupo nominal 39 00:03:15,939 --> 00:03:19,580 un sustantivo 40 00:03:19,580 --> 00:03:22,780 un grupo de palabras 41 00:03:22,780 --> 00:03:25,939 donde haya determinante núcleo 42 00:03:25,939 --> 00:03:28,419 y adyacente, es decir, complemento de nombre 43 00:03:28,419 --> 00:03:46,340 que puede ser un sintoma preposicional o un sintoma adjetival que acompaña a ese núcleo del grupo nominal, entonces ese sintoma nominal o grupo nominal tiene que cumplir una norma infalible que no se puede romper nunca, 44 00:03:46,340 --> 00:03:49,960 que es que concuerde en número con el sujeto. 45 00:03:50,599 --> 00:03:51,460 ¿Esto qué quiere decir? 46 00:03:51,960 --> 00:03:53,080 ¿Qué es el sujeto entonces? 47 00:03:53,080 --> 00:03:57,000 Entonces es el sujeto, podríamos definirlo gramaticalmente 48 00:03:57,000 --> 00:04:03,159 como la parte de la oración que concuerda en número con el verbo. 49 00:04:04,000 --> 00:04:04,280 ¿De acuerdo? 50 00:04:04,419 --> 00:04:09,860 Entonces, aquí tenemos, la boda tendrá lugar el sábado próximo. 51 00:04:10,520 --> 00:04:10,620 ¿Vale? 52 00:04:10,620 --> 00:04:27,600 Entonces, tendrá, ¿qué pasa? Que esto está en singular, ¿vale? Está en tercera persona singular. Y la boda también. Aquí ya sabemos que es que, ¿quién tendrá lugar a la boda, no? 53 00:04:27,600 --> 00:04:46,399 Preguntamos quién, ¿no? La típica pregunta de niños, ¿cuál es el sujeto? El sujeto se encuentra preguntando quién, ¿no? Y es la boda, ¿vale? Pero, ¿cómo asegurarnos de que la boda es el sujeto? Pues realizando lo que se llama la prueba de concordancia, ¿vale? 54 00:04:46,399 --> 00:04:52,980 La prueba de concordancia es cambiar el número del verbo y ver qué nos cambia en la oración. 55 00:04:53,779 --> 00:04:59,600 Si aquí decimos, tendrán lugar el sábado próximo, tenemos que decir las bodas, ¿vale? 56 00:04:59,800 --> 00:05:02,819 Las bodas tendrán lugar el sábado próximo. 57 00:05:02,819 --> 00:05:10,399 O sea, que es que cambiando el número del verbo nos aparece el sujeto porque lo arrastra, digamos. 58 00:05:10,779 --> 00:05:15,160 Necesita ir también en plural si el verbo está en plural o en singular si el verbo está en singular. 59 00:05:15,639 --> 00:05:15,899 ¿De acuerdo? 60 00:05:16,399 --> 00:05:19,819 Entonces, la primera es muy fácil y la vamos a ver enseguida. 61 00:05:20,160 --> 00:05:21,699 El libro está sobre la mesa. 62 00:05:22,579 --> 00:05:23,939 El sujeto, ¿cuál va a ser? 63 00:05:25,660 --> 00:05:29,240 Venga, echad, poned ahí, ¿cuál es el sujeto de el libro está sobre la mesa? 64 00:05:29,360 --> 00:05:30,459 El libro, muy bien, ¿vale? 65 00:05:30,720 --> 00:05:34,019 Entonces, esto sería sintagma nominal sujeto, ¿vale? 66 00:05:34,019 --> 00:05:38,500 Es un sintagma nominal porque tenemos determinante y núcleo, que el núcleo es libro. 67 00:05:39,339 --> 00:05:42,680 Y luego el predicado es está sobre la mesa, ¿vale? 68 00:05:42,680 --> 00:05:52,259 ¿vale? Este es un predicado que, bueno, es que no sé si lo voy a preguntar en este 69 00:05:52,259 --> 00:05:56,160 sábado, yo creo que no, ya para el siguiente, ¿no? Pero es un predicado nominal porque 70 00:05:56,160 --> 00:06:02,459 hay predicado verbal y predicado nominal. El predicado nominal es con los verbos copulativos 71 00:06:02,459 --> 00:06:08,120 que son ser, estar y parecer, ¿vale? Entonces esto es una oración copulativa porque tiene 72 00:06:08,120 --> 00:06:13,279 un verbo copulativo, que es el verbo estar, ¿vale? Pero bueno, simplemente con que me 73 00:06:13,279 --> 00:06:18,519 indiquéis que esto es el predicado y esto es el sujeto, por ahora en esta primera oración 74 00:06:18,519 --> 00:06:24,420 me va a valer. Vale, entonces, ¿qué pasa? Que hacemos la prueba concordante y decimos 75 00:06:24,420 --> 00:06:31,860 están y forzosamente nos tienen que salir aquí los libros, ¿vale? Entonces, aquí ya 76 00:06:31,860 --> 00:06:38,319 no va a ser una cosa tan clara. Y ya os digo otra cosa importantísima del sujeto. Una 77 00:06:38,319 --> 00:06:45,279 norma de oro, ¿vale? Que es que el sujeto nunca empieza por preposición, ¿vale? A 78 00:06:45,279 --> 00:06:54,699 Pedro no puede ser sujeto, porque empieza por preposición, ¿vale? Entonces, siguiente 79 00:06:54,699 --> 00:06:59,399 cosa que comprobamos. Si no sabemos cuál es el sujeto, porque como esto empieza por 80 00:06:59,399 --> 00:07:02,139 preposición y no puede ser, pues entonces no lo sabemos, ¿no? 81 00:07:03,500 --> 00:07:07,459 Cambiamos este gusta en singular, lo podemos hacer a plural, ¿vale? 82 00:07:07,459 --> 00:07:11,459 Hacemos la prueba de concordancia y vemos qué nos cambia. Entonces, a Pedro 83 00:07:11,459 --> 00:07:14,560 le gustan y ¿qué nos cambia? Pues nos cambia esto. 84 00:07:15,240 --> 00:07:19,519 Tus cuadros, ¿vale? Entonces, tu cuadro es el 85 00:07:19,519 --> 00:07:23,279 sujeto. Y si lo veis en orden, pues lo veis más claro. 86 00:07:23,639 --> 00:07:27,500 Tu cuadro le gusta a Pedro. ¿Quién 87 00:07:27,500 --> 00:07:34,120 le gusta a Pedro? Tu cuadro, ¿vale? Tu cuadro es el sujeto. Y esto es predicado, ¿vale? 88 00:07:35,019 --> 00:07:43,180 Venga, ¿vendrán esta noche los invitados? Pues, ¿cuál es el sujeto ahí, Manuel? ¿Vendrán 89 00:07:43,180 --> 00:07:58,019 esta noche los invitados? ¿Cuál es el sujeto? No, vendrán es el verbo, ¿vale? Esto es un 90 00:07:58,019 --> 00:08:04,879 verbo, es una acción. Los verbos son acciones y no son los invitados, muy bien, ¿vale? 91 00:08:04,899 --> 00:08:09,579 además el verbo es el núcleo del predicado 92 00:08:09,579 --> 00:08:11,639 no puede haber un verbo en el sujeto 93 00:08:11,639 --> 00:08:14,139 a no ser que veamos, cuando veamos oraciones compuestas 94 00:08:14,139 --> 00:08:17,160 que no sé si llegaremos a ver este curso 95 00:08:17,160 --> 00:08:21,759 pues sí, pero en principio los verbos están en el predicado 96 00:08:21,759 --> 00:08:23,860 entonces, los invitados 97 00:08:23,860 --> 00:08:27,060 voy a poner el 98 00:08:27,060 --> 00:08:28,379 el boli este 99 00:08:28,379 --> 00:08:33,659 a ver si me sale un poco menos 100 00:08:33,659 --> 00:08:36,960 muy gordo, vale, entonces 101 00:08:36,960 --> 00:08:41,679 los invitados 102 00:08:41,679 --> 00:08:44,039 ese sujeto, vale 103 00:08:44,039 --> 00:08:49,340 y vendrán esta noche el predicado 104 00:08:49,340 --> 00:08:55,049 vale, no sé si puedo escribir con esto 105 00:08:55,049 --> 00:09:00,250 vale, sí, parece que esto se mueve 106 00:09:00,250 --> 00:09:07,039 a ver si se quiere activar, es que la pizarra 107 00:09:07,039 --> 00:09:19,259 esta digital nunca me quiere funcionar bien. Vale, entonces, tenemos dos liebres cruzaron 108 00:09:19,259 --> 00:09:28,629 raudas la autopista. ¿Cuál es el sujeto aquí? Dos liebres, muy bien. Este es el sujeto y 109 00:09:28,629 --> 00:09:37,210 está acá. Ojo, es dos liebres, ¿vale? El sujeto es un grupo o sintagma nominal. Entonces, 110 00:09:37,210 --> 00:09:40,129 va a tener determinantes como dos, ¿no? 111 00:09:40,190 --> 00:09:43,529 Esto es un determinante numeral y puede tener adjetivos 112 00:09:43,529 --> 00:09:46,269 o sintagmas preposicionales 113 00:09:46,269 --> 00:09:50,409 que pueden ser dos liebres del campo 114 00:09:50,409 --> 00:09:52,210 o lo que sea, cruzar un trago por la autopista. 115 00:09:52,309 --> 00:09:55,590 Entonces, dos liebres del campo sería el sujeto, ¿vale? 116 00:09:55,629 --> 00:09:59,210 Todo. Y liebres es el núcleo, ¿vale? 117 00:09:59,210 --> 00:10:02,309 Si bajamos esto un poquito y queremos hacer aquí un poco más 118 00:10:02,309 --> 00:10:04,909 de análisis sintático, este sería el núcleo, 119 00:10:04,909 --> 00:10:19,759 esto sería el determinante, ¿vale? Y esto sería el sintagma nominal, sintagma nominal sujeto, vamos a elegirle con esto, ¿vale? 120 00:10:19,840 --> 00:10:31,059 Sintagma nominal sujeto, sujeto, ¿vale? Y pone sujeto. Y todo lo demás es el predicado, ¿vale? Sintagma verbal, sintagma verbal, 121 00:10:31,059 --> 00:10:37,179 este caso es predicado verbal 122 00:10:37,179 --> 00:10:40,279 ¿vale? y el núcleo del predicado es el verbo, cruzar 123 00:10:40,279 --> 00:10:44,059 ¿vale? esto ya veremos después lo que es 124 00:10:44,059 --> 00:10:47,480 venga, comimos muy bien en casa de tus primos 125 00:10:47,480 --> 00:10:51,259 y vamos a ver aquí una cosa que no hemos visto, que es el sujeto omitido 126 00:10:51,259 --> 00:10:54,100 el sujeto omitido o elíptico 127 00:10:54,100 --> 00:10:56,960 es el sujeto que no se dice 128 00:10:56,960 --> 00:11:00,259 explícitamente, que no está visible en la oración 129 00:11:00,259 --> 00:11:03,059 pero se deduce, se sobreentiende 130 00:11:03,059 --> 00:11:06,399 si preguntamos quién es en esta oración 131 00:11:06,399 --> 00:11:09,379 con esta pregunta facilita de los niños que no siempre es fiable 132 00:11:09,379 --> 00:11:12,659 pero nos puede ayudar a encontrar el sujeto 133 00:11:12,659 --> 00:11:14,899 si preguntamos quién es al verbo 134 00:11:14,899 --> 00:11:18,500 quién nos hará fin, quiénes comimos muy bien en casa de tus primos 135 00:11:18,500 --> 00:11:21,139 quiénes comimos muy bien 136 00:11:21,139 --> 00:11:25,730 qué diríais ahí, no 137 00:11:25,730 --> 00:11:30,649 primero, por qué no es el sujeto 138 00:11:30,649 --> 00:11:31,809 tus primos 139 00:11:31,809 --> 00:11:34,690 Ahora, vale, ahora lo explico 140 00:11:34,690 --> 00:11:37,330 Fijaos, ¿qué es el sujeto omitido? 141 00:11:37,850 --> 00:11:41,629 Bueno, tus primos no puede ser sujeto porque hay una preposición 142 00:11:41,629 --> 00:11:43,649 ¿Vale? De tus primos 143 00:11:43,649 --> 00:11:46,529 ¿Vale? Entonces esto no va a ser el sujeto 144 00:11:46,529 --> 00:11:49,350 Y estamos preguntando quién es 145 00:11:49,350 --> 00:11:53,529 Entonces, la respuesta a quiénes comimos es la persona gramatical del verbo 146 00:11:53,529 --> 00:11:55,750 El sujeto aquí es nosotros 147 00:11:55,750 --> 00:11:56,509 ¿Vale? 148 00:11:56,509 --> 00:12:01,409 Entonces, nosotros comimos muy bien en casa de tus primos 149 00:12:01,409 --> 00:12:05,269 nosotros comimos 150 00:12:05,269 --> 00:12:08,990 bueno, esto aquí va a poner nosotros, ¿vale? no sé que veréis ahí 151 00:12:08,990 --> 00:12:13,289 nosotros comimos muy bien en casa, pero esto no lo dice la oración 152 00:12:13,289 --> 00:12:16,830 esto lo ponemos entre paréntesis, ¿vale? 153 00:12:18,110 --> 00:12:21,309 porque es un sujeto omitido, ¿vale? 154 00:12:21,309 --> 00:12:25,389 y para poner la abreviatura de sujeto omitido 155 00:12:25,389 --> 00:12:30,899 ponemos S-O, S-O, dos puntos 156 00:12:30,899 --> 00:12:34,120 nosotros, ¿vale? 157 00:12:34,759 --> 00:12:37,179 y todo lo demás entonces es el predicado 158 00:12:37,179 --> 00:12:41,539 todo esto es el predicado 159 00:12:41,539 --> 00:12:44,600 ¿vale? vamos a poner solamente la P 160 00:12:44,600 --> 00:12:46,740 para abreviar, no hace falta 161 00:12:46,740 --> 00:12:49,519 ahora no vamos a poner sintagma verbal, predicado verbal 162 00:12:49,519 --> 00:12:53,120 todo esto es un sintagma verbal, obviamente, ¿por qué? porque el núcleo 163 00:12:53,120 --> 00:12:56,279 es un verbo, que es comimos, esto es el núcleo 164 00:12:56,279 --> 00:12:59,200 ¿vale? comimos 165 00:12:59,200 --> 00:13:00,960 es el núcleo del predicado 166 00:13:00,960 --> 00:13:03,799 venga, nos vemos a las 5 167 00:13:03,799 --> 00:13:06,279 y esto va a ser lo mismo que antes 168 00:13:06,279 --> 00:13:09,820 ¿cuál es el sujeto aquí en esta oración? 169 00:13:09,980 --> 00:13:12,659 nos vemos a las 5, ¿quiénes nos vemos a las 5? 170 00:13:19,879 --> 00:13:22,500 nosotros, muy bien, efectivamente es lo mismo 171 00:13:22,500 --> 00:13:25,740 ¿vale? pongo aquí unas comillas así para indicar 172 00:13:25,740 --> 00:13:27,059 que es el mismo caso 173 00:13:27,059 --> 00:13:31,059 ¿vale? nosotros nos vemos a las 5 174 00:13:31,059 --> 00:13:34,740 ¿vale? entonces todo esto es el predicado 175 00:13:34,740 --> 00:13:37,500 ¿vale? no estoy haciendo la anécdota 176 00:13:37,500 --> 00:13:44,659 morfológico, para ir más rápido, el núcleo es vemos, que este es el verbo, ¿vale? Pero 177 00:13:44,659 --> 00:13:50,059 habría que decir también en este ejercicio de qué tipo es cada palabra, el análisis 178 00:13:50,059 --> 00:13:57,460 morfológico. Entonces, de esta oración, por ejemplo, a lo mejor no os acordáis de 179 00:13:57,460 --> 00:14:04,879 alguna cosa. ¿Qué es nos? Este nos, ¿qué es? ¿Qué tipo de palabra es? Nombre, o sea, 180 00:14:04,879 --> 00:14:11,379 sustantivo, pronombre, determinante, adjetivo, verbo, adverbio, preposición o conjunción. 181 00:14:14,190 --> 00:14:32,419 ¿Qué es nos? ¿Os atrevéis? ¿Conjunción? No. Una conjunción es lo que une oraciones. 182 00:14:32,679 --> 00:14:39,679 Une oraciones y suele ser la I, la Y, ¿no? La Y, ¿no? La Y que es para decir, pues, 183 00:14:39,679 --> 00:14:57,870 Pues Pepe canta y María baila, ¿no? O pues café y galletas, ¿no? Pues eso también une palabras, ¿no? Pero no, no es una conjunción. Venga, voy a decirlo porque si no se nos va la clase. 184 00:14:57,870 --> 00:14:59,769 esto es un pronombre 185 00:14:59,769 --> 00:15:02,809 es un pronombre que indica 186 00:15:02,809 --> 00:15:05,610 bueno 187 00:15:05,610 --> 00:15:09,669 que nosotros nos vemos a nosotros 188 00:15:09,669 --> 00:15:11,809 por así decirlo, porque el sujeto es nosotros 189 00:15:11,809 --> 00:15:13,950 ¿y qué es lo que vemos? pues nos 190 00:15:13,950 --> 00:15:17,610 nos vemos a nos, por así decirlo 191 00:15:17,610 --> 00:15:19,070 es que está el español aquí 192 00:15:19,070 --> 00:15:23,610 pues ya ha evolucionado mucho 193 00:15:23,610 --> 00:15:26,529 entonces esto indica 194 00:15:26,529 --> 00:15:29,490 a quién vemos, ¿vale? Entonces, nos, ¿vale? 195 00:15:30,750 --> 00:15:34,169 Esto sería un pronombre. Vemos es el verbo, a, 196 00:15:34,450 --> 00:15:38,230 preposición, y luego las, cinco. Pues fíjate, 197 00:15:38,429 --> 00:15:42,470 aquí tenemos otra pequeña dificultad. Las es 198 00:15:42,470 --> 00:15:45,990 un determinante, ¿no? Un artículo determinado, determinante, 199 00:15:46,389 --> 00:15:48,769 y cinco, ¿qué será cinco? Pues este número 200 00:15:48,769 --> 00:15:54,549 realmente sería las cinco horas, ¿no? Pero no está dicho horas, ¿vale? 201 00:15:54,549 --> 00:16:05,889 Entonces, como está sustituyendo a 5 horas y solamente dice 5, esto es otro pronombre, un pronombre numeral, un pronombre numeral cardinal. 202 00:16:06,450 --> 00:16:14,610 Si dijera a las 5 horas sería un determinante numeral que acompaña horas, pero como no está dicho horas, aquí las 5 esto sería un pronombre numeral. 203 00:16:16,970 --> 00:16:20,529 Entonces, pronombre, verbo, preposición, determinante, pronombre. 204 00:16:20,529 --> 00:16:23,509 venga, me encantan las palomitas de maíz 205 00:16:23,509 --> 00:16:25,009 vamos a ver, ¿cuál es el sujeto ahí? 206 00:16:26,230 --> 00:16:27,429 con lo que os he contado 207 00:16:27,429 --> 00:16:29,549 preguntando quién al verbo 208 00:16:29,549 --> 00:16:30,769 y luego también 209 00:16:30,769 --> 00:16:37,070 palomitas de maíz 210 00:16:37,070 --> 00:16:38,850 las palomitas de maíz 211 00:16:38,850 --> 00:16:42,009 las palomitas de maíz sería el sujeto 212 00:16:42,009 --> 00:16:44,190 y el predicado es 213 00:16:44,190 --> 00:16:45,009 me encanta 214 00:16:45,009 --> 00:16:50,169 este me es otro pronombre 215 00:16:50,169 --> 00:16:54,370 hay unos pronombres que salen muchísimo 216 00:16:54,370 --> 00:16:57,529 y que hay que conocer porque nos vamos a hartar de verlos 217 00:16:57,529 --> 00:17:00,210 en los análisis sintácticos cuando analicemos oraciones 218 00:17:00,210 --> 00:17:03,570 que son me, te, se 219 00:17:03,570 --> 00:17:05,410 nos, os 220 00:17:05,410 --> 00:17:08,690 eso es por un lado, me, te, se, nos, os 221 00:17:08,690 --> 00:17:12,529 si compones un verbo pronominal que así se llama 222 00:17:12,529 --> 00:17:14,869 si dices me gusta, te gusta 223 00:17:14,869 --> 00:17:18,250 bueno, gustar no es pronominal pero nos vale para esto 224 00:17:18,250 --> 00:17:34,849 porque tenemos todos estos pronombres, me gusta, te gusta, se gusta, si fuera así mismo, metese, nos, nos gusta, os gusta, y luego tenemos lo, la, los, las, 225 00:17:34,849 --> 00:17:36,690 que también son pronombres personales átonos 226 00:17:36,690 --> 00:17:38,609 cómpramelo 227 00:17:38,609 --> 00:17:40,630 cómpramelo 228 00:17:40,630 --> 00:17:42,170 pruébamela 229 00:17:42,170 --> 00:17:45,069 lo, la, los 230 00:17:45,069 --> 00:17:48,549 gastatelos 231 00:17:48,549 --> 00:17:52,069 déjamelas 232 00:17:52,069 --> 00:17:55,430 esos los, las que se ponen al final del verbo 233 00:17:55,430 --> 00:17:56,970 son pronombres 234 00:17:56,970 --> 00:17:58,230 también de este tipo 235 00:17:58,230 --> 00:18:00,750 pronombres personales átonos que se llaman 236 00:18:00,750 --> 00:18:03,250 y luego tenemos 237 00:18:03,250 --> 00:18:04,029 le y les 238 00:18:04,029 --> 00:18:07,589 ¿Vale? Metes en osos, lo, la, los, las, le, les 239 00:18:07,589 --> 00:18:10,650 Que también son pronombres. Bueno, seguimos 240 00:18:10,650 --> 00:18:15,529 Ustedes han trabajado hasta tarde. ¿Cuál es el sujeto ahí? Está muy fácil 241 00:18:15,529 --> 00:18:21,240 ¿Vale? Ustedes, sujeto 242 00:18:21,240 --> 00:18:25,420 Muy bien. El núcleo es el propio ustedes, ¿vale? 243 00:18:27,000 --> 00:18:30,940 Han trabajado hasta tarde. Esto es el predicado 244 00:18:30,940 --> 00:18:34,539 ¿Vale? ¿Cuál sería el verbo? 245 00:18:34,539 --> 00:18:38,619 aquí. ¿Cuál es el verbo de han trabajado 246 00:18:38,619 --> 00:18:49,220 hasta tarde? No. Hasta, esto es una 247 00:18:49,220 --> 00:18:52,119 es una preposición, ¿vale? 248 00:18:54,180 --> 00:18:57,380 Y tampoco es solamente trabajado. Esto es 249 00:18:57,380 --> 00:19:00,819 un verbo en forma compuesta. Han trabajado, ¿vale? 250 00:19:01,680 --> 00:19:05,339 Es un verbo que se llama, el cuyo tiempo 251 00:19:05,339 --> 00:19:09,680 se llama pereterito perfecto compuesto de indicativo. Han trabajado. 252 00:19:09,680 --> 00:19:14,059 yo he trabajado, tú has trabajado, él ha trabajado, nosotros hemos trabajado 253 00:19:14,059 --> 00:19:16,420 vosotros habéis trabajado, ellos han trabajado 254 00:19:16,420 --> 00:19:21,940 ustedes esta es una segunda persona 255 00:19:21,940 --> 00:19:24,759 pero que se conjuga, ya sabemos que es distinto 256 00:19:24,759 --> 00:19:29,759 esto sería, si dijéramos en vez de ustedes vosotros 257 00:19:29,759 --> 00:19:34,119 diríamos vosotros habéis trabajado, pero ustedes han trabajado 258 00:19:34,119 --> 00:19:35,640 vale, entonces 259 00:19:35,640 --> 00:20:00,259 Entonces, ahí tenemos el núcleo y recordad que hay verbos, muchos verbos que son formas compuestas con el verbo haber y un participio verbal, ¿vale? Han dicho, habéis comido, habrán visto, esto, no sé, todo es con el verbo haber. 260 00:20:00,259 --> 00:20:03,500 Los verbos solo los tienes que estudiar, que son del tema anterior. 261 00:20:05,730 --> 00:20:09,069 Venga, voy a quitar esto y vamos bajando. 262 00:20:09,849 --> 00:20:12,269 Tú estás enfermo. Este también es muy fácil, ¿no? 263 00:20:12,450 --> 00:20:15,869 No me lo voy a escribir. El sujeto es tú, ¿vale? 264 00:20:16,309 --> 00:20:18,329 Y luego estás enfermo, el predicado. 265 00:20:19,029 --> 00:20:21,369 Núcleo del sujeto tú, núcleo del predicado estás. 266 00:20:23,789 --> 00:20:26,049 Me disgustó tu comentario. ¿Cuál es el sujeto ahí? 267 00:20:34,930 --> 00:20:36,089 Eso es el predicado. 268 00:20:36,869 --> 00:20:39,430 El sujeto es tu comentario, ¿vale? 269 00:20:39,890 --> 00:20:43,910 Tu comentario, eso me disgustó, ¿vale? 270 00:20:44,690 --> 00:20:50,910 El predicado es me disgustó porque está aquí el verbo, ¿vale? 271 00:20:51,390 --> 00:20:57,109 Cuando tengamos un verbo, una acción, eso es el predicado, es el núcleo del predicado, ¿vale? 272 00:20:57,109 --> 00:20:58,950 Entonces, esto quedaría así. 273 00:20:59,609 --> 00:21:00,789 Vamos a anotar. 274 00:21:02,490 --> 00:21:03,470 Tu comentario. 275 00:21:04,869 --> 00:21:06,349 Ahí va, esto está bueno, ¿no? 276 00:21:06,349 --> 00:21:29,319 Esto es el sujeto y me disgustó es el predicado. El núcleo del sujeto es comentario y el núcleo del predicado es disgusto. Venga, pues bajamos. Dice, rodea el verbo e indica cuál es el sujeto de las siguientes oraciones. 277 00:21:30,160 --> 00:21:33,460 Vamos a ver cuál es el sujeto aquí, en estas. 278 00:21:33,660 --> 00:21:42,779 Vamos a ver si somos para poner esto, voy a anotar y voy a poner este que escribimos aquí, ¿no? 279 00:21:45,039 --> 00:21:49,680 Vale, mi hermano y su novia estarán el verano que viene en Burgos. 280 00:21:52,289 --> 00:21:53,109 ¿Cuál es el sujeto? 281 00:21:59,980 --> 00:22:02,339 Mi hermano y su novia, muy bien, perfecto. 282 00:22:02,339 --> 00:22:04,779 Entonces este es el sujeto, ¿vale? 283 00:22:04,779 --> 00:22:09,039 y luego estarán el verano que viene 284 00:22:09,039 --> 00:22:12,519 en Burgos, aunque aquí tenemos una oración compuesta porque hay otro verbo 285 00:22:12,519 --> 00:22:14,039 pero bueno, este se predica 286 00:22:14,039 --> 00:22:18,920 vale, venga, en marzo irán los primos 287 00:22:18,920 --> 00:22:21,119 al Valle del Jerte, ¿cuál es el sujeto? 288 00:22:21,440 --> 00:22:29,160 no he olvidado el verbo 289 00:22:29,160 --> 00:22:34,730 en marzo irán los primos 290 00:22:34,730 --> 00:22:37,549 al Valle del Jerte, pues el sujeto es 291 00:22:37,549 --> 00:22:40,630 los primos, ¿quiénes irán al Valle del Jerte? 292 00:22:40,630 --> 00:22:42,210 los primos, además 293 00:22:42,210 --> 00:22:43,970 si hacemos 294 00:22:43,970 --> 00:22:46,730 en la prueba de concordancia y ponemos 295 00:22:46,730 --> 00:22:47,549 el verbo irán 296 00:22:47,549 --> 00:22:50,130 que está en plural, lo ponemos en singular 297 00:22:50,130 --> 00:22:52,130 nos cambia esto 298 00:22:52,130 --> 00:22:54,369 en marzo irá el primo 299 00:22:54,369 --> 00:22:55,430 al valle del Certe 300 00:22:55,430 --> 00:22:59,190 entonces esto es el sujeto 301 00:22:59,190 --> 00:23:00,009 y 302 00:23:00,009 --> 00:23:02,289 aquí lo que ocurre, que es muy normal 303 00:23:02,289 --> 00:23:03,970 es que el predicado está partido en dos 304 00:23:03,970 --> 00:23:06,430 en marzo irán es un poco 305 00:23:06,430 --> 00:23:07,450 de predicado 306 00:23:07,450 --> 00:23:13,130 y el 307 00:23:13,130 --> 00:23:15,170 al Valle del Jerte es el resto 308 00:23:15,170 --> 00:23:17,569 el marco irán, esto es predicado 309 00:23:17,569 --> 00:23:21,410 y al Valle del Jerte es 310 00:23:21,410 --> 00:23:23,210 el otro trozo de predicado 311 00:23:23,210 --> 00:23:25,730 y los primos 312 00:23:25,730 --> 00:23:27,289 es el sujeto 313 00:23:27,289 --> 00:23:29,750 venga, pues 314 00:23:29,750 --> 00:23:30,930 siguiente 315 00:23:30,930 --> 00:23:32,230 vamos a ver 316 00:23:32,230 --> 00:23:35,109 a Luis se lo he contado yo 317 00:23:35,109 --> 00:23:38,319 ¿cuál es el sujeto? 318 00:23:48,329 --> 00:23:50,430 no, el sujeto no puede 319 00:23:50,430 --> 00:23:55,589 incluir el verbo, ¿vale? El verbo aquí es he contado. Fijaos que es un verbo en forma 320 00:23:55,589 --> 00:23:59,950 compuesta con el verbo haber también, un pretérito perfecto compuesto, ¿vale? Este 321 00:23:59,950 --> 00:24:06,849 es el verbo. Entonces, también sabemos que a es una preposición, entonces no puede ser 322 00:24:06,849 --> 00:24:18,140 parte del sujeto. El sujeto aquí es yo, ¿vale? ¿Por qué? Porque si cambiamos el verbo a 323 00:24:18,140 --> 00:24:23,839 plural, en vez de he contado, digo hemos contado, en vez de yo tengo que decir nosotros, ¿vale? 324 00:24:23,839 --> 00:24:28,660 A Luis se lo hemos contado nosotros, entonces yo es el sujeto, porque es lo que nos cambia 325 00:24:28,660 --> 00:24:37,069 si cambiamos el número del verbo. Entonces todo esto es el predicado, ¿vale? Siguiente, 326 00:24:37,170 --> 00:24:44,089 esos dos partidos los ganó nuestro equipo por los pelos. ¿Cuál es el sujeto? ¿Quién 327 00:24:44,089 --> 00:24:52,569 ganó esos dos partidos por los pelos? Nuestro equipo. Muy bien. Esto sí está, igual lo 328 00:24:52,569 --> 00:24:58,990 he visto mejor. Nuestro equipo es el sujeto. Fijaos que si ponemos ganó en plural, este 329 00:24:58,990 --> 00:25:08,200 es el verbo, tengo que cambiar esto. Si esos dos partidos los ganaron nuestros equipos 330 00:25:08,200 --> 00:25:11,720 o nuestros jugadores, ¿no? Algo habría que poner en plural aquí. Por eso esto es el 331 00:25:11,720 --> 00:25:17,859 sujeto, porque es lo que concuerda con el verbo. Por los pelos es predicado y esos dos 332 00:25:17,859 --> 00:25:24,440 partidos los ganó, también es predicado. Yo siempre confiaré en ella. Este es muy 333 00:25:24,440 --> 00:25:31,960 fácil, el sujeto es yo, ¿vale? Siempre confiaré en ella es el predicado. Manuel, ¿cuál es 334 00:25:31,960 --> 00:25:40,950 el verbo de esta oración? Yo siempre confiaré en ella. ¿Cuál es el verbo? Confiaré, muy 335 00:25:40,950 --> 00:25:48,450 viene. Es una acción, ¿vale? Entonces este es el verbo. A tu hermano lo vio Mario en 336 00:25:48,450 --> 00:26:04,970 el cine. El verbo es vio, ¿no? ¿Y cuál es el sujeto? Mario, ¿vale? El sujeto es Mario 337 00:26:04,970 --> 00:26:13,490 porque si decimos esto en plural, lo vieron, tendríamos que decir Mario y otro o unos 338 00:26:13,490 --> 00:26:19,349 amigos, ¿no? A tu hermano lo vieron unos amigos en el cine, ¿vale? Vio, concuerda 339 00:26:19,349 --> 00:26:23,450 con Mario. Y a tu hermano no es el sujeto porque empieza por preposición, empieza por 340 00:26:23,450 --> 00:26:29,809 A. Entonces, no puede ser sujeto si empieza por A. Entonces, el predicado es a tu hermano 341 00:26:29,809 --> 00:26:37,390 lo vio, aquí tenemos un fragmento de predicado, en el cine otro poco predicado y el sujeto 342 00:26:37,390 --> 00:26:44,029 que es Mario, ¿vale? La directora fue destituida por el cominer la semana pasada. Entonces 343 00:26:44,029 --> 00:26:53,140 aquí el sujeto es la directora. ¿Por qué? Porque si lo ponemos en plural nos concuerda 344 00:26:53,140 --> 00:26:58,339 con el verbo. Fueron destituidas. Este verbo, voy un poco más deprisa porque veo que se 345 00:26:58,339 --> 00:27:05,779 me acaba el tiempo. Fue destituida es un verbo en forma pasiva, ¿vale? La voz pasiva se 346 00:27:05,779 --> 00:27:11,799 forma con el verbo ser más un verbo en participio. Y esto sirve para indicar que el sujeto, en 347 00:27:11,799 --> 00:27:17,539 vez de realizar la acción del verbo, la sufre, la padece, ¿vale? La directora fue destituida, 348 00:27:18,000 --> 00:27:23,140 ella no se destituye, ¿no? Ella sufre, pues recibe una acción, pero no la hace ella. 349 00:27:23,799 --> 00:27:29,819 Esto es un tipo de sujeto que ya veremos, ¿no? Y fue destituida por el comité la semana 350 00:27:29,819 --> 00:27:31,779 pasada, todo ello es 351 00:27:31,779 --> 00:27:32,700 predicado. 352 00:27:34,619 --> 00:27:35,680 Este verbo 353 00:27:35,680 --> 00:27:37,660 es un verbo donde el verbo auxiliar 354 00:27:37,660 --> 00:27:39,680 es el verbo ser, en vez del verbo haber, 355 00:27:39,859 --> 00:27:41,740 como en los verbos compuestos. Esto es una 356 00:27:41,740 --> 00:27:43,680 forma compuesta, pero que es especial 357 00:27:43,680 --> 00:27:45,700 porque es para oraciones pasivas, 358 00:27:45,859 --> 00:27:47,859 donde el sujeto recibe la acción del verbo. 359 00:27:48,359 --> 00:27:50,000 La directora fue destituida. 360 00:27:51,000 --> 00:27:52,180 Todo ello es verbo. 361 00:27:53,240 --> 00:27:54,140 Venga, me sorprendió 362 00:27:54,140 --> 00:27:56,579 mucho esa película. ¿Cuál es el sujeto aquí? 363 00:27:58,809 --> 00:27:59,829 Voy señalando el verbo. 364 00:27:59,829 --> 00:28:05,190 y ¿cuál es el sujeto? 365 00:28:05,349 --> 00:28:06,650 me sorprendió mucho esa película 366 00:28:06,650 --> 00:28:11,720 no, me es un pronombre 367 00:28:11,720 --> 00:28:15,279 y está bien que te llame la atención 368 00:28:15,279 --> 00:28:20,099 pero si ponemos el verbo en plural 369 00:28:20,099 --> 00:28:22,019 eso es muy bien Yolanda 370 00:28:22,019 --> 00:28:24,680 si decimos me sorprendieron mucho 371 00:28:24,680 --> 00:28:27,099 tenemos que decir esas películas 372 00:28:27,099 --> 00:28:30,039 me sorprendieron mucho esas películas 373 00:28:30,039 --> 00:28:31,839 Entonces, esa película es el sujeto. 374 00:28:32,400 --> 00:28:34,579 Me sorprendió mucho, es el predicado. 375 00:28:36,809 --> 00:28:38,069 Y este va a ser el mismo caso. 376 00:28:39,329 --> 00:28:46,430 Voy rodeando el verbo y el sujeto es, lo voy diciendo aquí, es su actitud, ¿vale? 377 00:28:47,230 --> 00:28:49,390 Y nos preocupa es el predicado. 378 00:28:50,890 --> 00:28:51,369 ¿Vale? 379 00:28:52,369 --> 00:28:57,069 ¿Por qué? Porque si decimos nos preocupan, tenemos que decir sus actitudes, ¿vale? 380 00:28:57,569 --> 00:28:59,009 Esto es lo que concuerda con el verbo. 381 00:28:59,009 --> 00:29:06,210 Estos pronombres metesenosos no pueden ser sujetos 382 00:29:06,210 --> 00:29:11,809 Son pronombres, pero no son pronombres tónicos como yo, tú, ella 383 00:29:11,809 --> 00:29:15,150 Metesenosos son pronombres átonos 384 00:29:15,150 --> 00:29:17,710 Se llaman así porque reciben menos carga acentual 385 00:29:17,710 --> 00:29:21,349 No es como decir yo, sino me, no sé qué 386 00:29:21,349 --> 00:29:25,390 Entonces esos pronombres no llevan mucho golpe de voz 387 00:29:25,390 --> 00:29:28,410 Por eso se llaman pronombres personales átonos 388 00:29:28,410 --> 00:29:32,690 Venga, pues voy a quitar esto y vamos bajando 389 00:29:32,690 --> 00:29:36,910 Venga, entonces este lo voy a hacer muy deprisa 390 00:29:36,910 --> 00:29:40,230 Dice, señala los sujetos de estas proyecciones y clasifícalos en la tabla 391 00:29:40,230 --> 00:29:42,250 Esto es para decirnos que el sujeto puede ser 392 00:29:42,250 --> 00:29:44,109 Tanto un sustantivo como un pronombre 393 00:29:44,109 --> 00:29:46,890 Como un grupo o sintagma nominal, ¿vale? 394 00:29:46,970 --> 00:29:47,789 Un sintagma nominal 395 00:29:47,789 --> 00:29:52,230 En realidad, tanto un sustantivo solo como un pronombre solo 396 00:29:52,230 --> 00:29:54,710 Son también sintagmas nominales, ¿vale? 397 00:29:55,109 --> 00:29:56,730 Cuando hagamos análisis sintático 398 00:29:56,730 --> 00:30:00,829 ponemos sintagma nominal, ya sea un pronombre 399 00:30:00,829 --> 00:30:04,569 o un sustantivo, pero aquí vamos a decir cuando es 400 00:30:04,569 --> 00:30:08,549 claramente un grupo formado por varias palabras, pues lo ponemos en esta 401 00:30:08,549 --> 00:30:12,289 columna. Venga, ¿cuál es el sujeto de esta mujer necesita ayuda? 402 00:30:18,819 --> 00:30:22,519 Esta mujer, ¿vale? Esta mujer y esta mujer sería 403 00:30:22,519 --> 00:30:24,000 un 404 00:30:24,000 --> 00:30:30,059 grupo, un sintagma nominal, ¿no? Voy a poner 405 00:30:30,059 --> 00:30:32,140 aquí las flechitas 406 00:30:32,140 --> 00:30:34,099 a ver 407 00:30:34,099 --> 00:30:36,500 venga, esta mujer 408 00:30:36,500 --> 00:30:40,559 bueno, este es el sujeto 409 00:30:40,559 --> 00:30:42,279 y lo mandamos para acá 410 00:30:42,279 --> 00:30:44,000 ¿vale? Aurora viene 411 00:30:44,000 --> 00:30:44,839 muy pronto 412 00:30:44,839 --> 00:30:47,079 ¿cuál es el sujeto? 413 00:30:48,000 --> 00:30:49,500 Aurora, ¿vale? 414 00:30:50,279 --> 00:30:52,259 ¿y este qué será? ¿sustantivo, pronombre 415 00:30:52,259 --> 00:30:58,420 o grupo? Es un sustantivo 416 00:30:58,420 --> 00:30:59,980 muy bien, perdonad que se vienen 417 00:30:59,980 --> 00:31:01,339 de rayas, pero si lo hago más rápido 418 00:31:01,339 --> 00:31:03,279 me parece mal eso 419 00:31:03,279 --> 00:31:05,420 ¿Cuál es el sujeto ahí? 420 00:31:06,240 --> 00:31:07,359 Este es un poquito difícil 421 00:31:07,359 --> 00:31:15,279 No, el mal, esto es un adverbio 422 00:31:15,279 --> 00:31:18,059 Que no va en el sujeto 423 00:31:18,059 --> 00:31:19,700 Mal es como me parece 424 00:31:19,700 --> 00:31:21,799 Entonces es un complemento verbal 425 00:31:21,799 --> 00:31:23,440 Ya veremos los complementos del verbo 426 00:31:23,440 --> 00:31:26,019 El sujeto es solamente eso 427 00:31:26,019 --> 00:31:29,299 No, eso, esto es el sujeto 428 00:31:29,299 --> 00:31:31,660 Y eso, ¿qué es? 429 00:31:31,660 --> 00:31:32,759 ¿Un sustantivo o un pronombre? 430 00:31:39,400 --> 00:31:41,599 Venga, esto es un pronombre demostrativo 431 00:31:41,599 --> 00:31:43,420 Muy bien, un pronombre 432 00:31:43,420 --> 00:32:08,700 Es un pronombre demostrativo. Esto, eso, aquello nos indican como una distancia al hablante, al emisor. Entonces eso es un pronombre. ¿Quién te lo ha dicho? Y esta sí que es difícil, esta sí que no la sabes. ¿Qué pasa si el verbo ha dicho? Esto es otro verbo compuesto. ¿Qué pasa si lo ponemos en plural? ¿Cómo nos queda esta oración? 433 00:32:08,700 --> 00:32:11,779 ¿qué pasa si decimos aquí 434 00:32:11,779 --> 00:32:14,440 te lo han dicho? 435 00:32:14,880 --> 00:32:16,220 ¿qué nos cambia la oración? 436 00:32:27,549 --> 00:32:28,930 efectivamente, Manuel 437 00:32:28,930 --> 00:32:31,170 pero acuérdate de ponerle la tilde 438 00:32:31,170 --> 00:32:33,269 que es un pronombre interrogativo 439 00:32:33,269 --> 00:32:35,369 si ponemos te lo han dicho 440 00:32:35,369 --> 00:32:37,170 tienes que decir quiénes te lo han dicho 441 00:32:37,170 --> 00:32:38,609 entonces el sujeto es quién 442 00:32:38,609 --> 00:32:42,410 y esto es un pronombre interrogativo 443 00:32:42,410 --> 00:32:43,630 como es un pronombre lo pongo 444 00:32:43,630 --> 00:32:47,349 entonces, por cierto, había aquí flechas 445 00:32:47,349 --> 00:32:52,579 quien es un pronombre 446 00:32:52,579 --> 00:32:55,039 interrogativo y como veis concuerda con el verbo 447 00:32:55,039 --> 00:32:56,599 porque si decimos quien es 448 00:32:56,599 --> 00:32:57,720 tenemos que decir han dicho 449 00:32:57,720 --> 00:33:00,500 dice esto no es propio de ti 450 00:33:00,500 --> 00:33:02,259 pues aquí tenemos 451 00:33:02,259 --> 00:33:04,859 ahí va, sale aquí una fecha 452 00:33:04,859 --> 00:33:06,819 pero voy a seguir con este 453 00:33:06,819 --> 00:33:12,460 como se borra, ahí va, se ha ido todo 454 00:33:12,460 --> 00:33:14,140 bueno 455 00:33:14,140 --> 00:33:16,700 sigo, así no se borra 456 00:33:16,700 --> 00:33:25,319 la hoja. Esto no es propio de ti, ¿vale? Pues el sujeto es esto. Y es como eso, ¿vale? 457 00:33:25,400 --> 00:33:31,200 Como este de aquí que habíamos visto. Esto es un pronombre demostrativo, ¿vale? A María 458 00:33:31,200 --> 00:33:35,920 no le gusta su carácter. ¿Cuál es el sujeto aquí? No puede ser a María porque tenemos 459 00:33:35,920 --> 00:33:42,500 una preposición. Entonces, si decimos gustan, nos puede decir sus caracteres o algo así, 460 00:33:42,500 --> 00:34:07,039 Entonces, el sujeto es su carácter. Este es un grupo nominal. Son importantes tus razones. Entonces, aquí este plural nos da una pista, porque si decimos es importante, tenemos que decir tu razón. Entonces, tus razones es el sujeto y es otro grupo nominal. 461 00:34:07,039 --> 00:34:10,239 ¿vale? pues venga, este ejercicio ya estaría 462 00:34:10,239 --> 00:34:13,699 y aquí, el sujeto de estas 463 00:34:13,699 --> 00:34:15,519 oraciones, Pedro y Cristina 464 00:34:15,519 --> 00:34:22,719 han ido hoy a pasar el día en el campo 465 00:34:22,719 --> 00:34:24,559 por sujeto Pedro y Cristina 466 00:34:24,559 --> 00:34:28,900 han salido esta mañana 467 00:34:28,900 --> 00:34:31,800 muy temprano en autobús, pues aquí 468 00:34:31,800 --> 00:34:34,719 ¿qué pasa? que tenemos un sujeto omitido, ellos 469 00:34:34,719 --> 00:34:38,139 sujeto omitido, Pedro y Cristina 470 00:34:38,139 --> 00:34:39,179 ellos, ¿vale? 471 00:34:42,539 --> 00:34:43,019 ellos 472 00:34:43,019 --> 00:34:46,980 han salido esta mañana muy temprano 473 00:34:46,980 --> 00:34:48,260 de autobús, llevaban 474 00:34:48,260 --> 00:34:50,559 la comida en una mochila enorme 475 00:34:50,559 --> 00:34:52,599 entonces aquí tenemos lo mismo 476 00:34:52,599 --> 00:34:53,880 ¿vale? 477 00:34:54,340 --> 00:34:56,940 a mí me ha parecido que iban demasiado cargados 478 00:34:56,940 --> 00:34:58,599 y aquí nos pone una trampa porque tenemos 479 00:34:58,599 --> 00:35:00,639 a mí, entonces esto no es 480 00:35:00,639 --> 00:35:01,840 un sujeto porque empieza por A 481 00:35:01,840 --> 00:35:03,940 a mí me ha parecido que iban 482 00:35:03,940 --> 00:35:06,639 y fijaos siempre en el verbo, que iban 483 00:35:06,639 --> 00:35:08,260 demasiado cargados, por ejemplo 484 00:35:08,260 --> 00:35:08,900 ¿vale? 485 00:35:08,900 --> 00:35:28,960 Han ido, han salido, llevaban, a mí me ha aparecido, y aquí tenemos, bueno, es que esto es una relación compuesta con este que, ¿no?, que iban demasiado cargados, que iban ellos, ¿vale? 486 00:35:29,619 --> 00:35:31,119 Sujeto omitido, ellos. 487 00:35:36,210 --> 00:35:39,210 En fin, vendrán felices de todas formas. 488 00:35:39,650 --> 00:35:40,369 Rodeo el verbo. 489 00:35:41,309 --> 00:35:43,190 ¿Y quiénes vendrán felices? Pues otra vez ellos. 490 00:35:43,670 --> 00:35:45,190 ¿Vale? Sujeto omitido, ellos. 491 00:35:47,320 --> 00:35:48,860 Les encanta la naturaleza. 492 00:35:49,179 --> 00:35:50,179 Aquí tenemos otra trampa. 493 00:35:50,940 --> 00:35:54,280 ¿Por qué? Porque el sujeto aquí es la naturaleza. 494 00:35:57,630 --> 00:35:57,909 ¿Vale? 495 00:35:58,550 --> 00:36:02,110 Porque si decimos les encantan, no se decirá con plural, ¿no? 496 00:36:02,110 --> 00:36:03,449 Las naturalezas, o lo que sea. 497 00:36:03,670 --> 00:36:05,329 Entonces, la naturaleza es el sujeto. 498 00:36:05,329 --> 00:36:07,829 vale, pues nada, esto ya estaría 499 00:36:07,829 --> 00:36:09,530 y me queda 500 00:36:09,530 --> 00:36:11,429 vamos a ver 501 00:36:11,429 --> 00:36:12,429 me voy a 502 00:36:12,429 --> 00:36:14,929 aquí al curso 503 00:36:14,929 --> 00:36:17,590 y voy a enseñaros rápidamente el complemento 504 00:36:17,590 --> 00:36:19,409 directo, aún así tenéis todos los vídeos 505 00:36:19,409 --> 00:36:21,550 en el aula virtual donde os explico 506 00:36:21,550 --> 00:36:23,610 mejor, pero vamos a hacer esta ficha 507 00:36:23,610 --> 00:36:24,190 rápidamente 508 00:36:24,190 --> 00:36:27,630 primero recordamos 509 00:36:27,630 --> 00:36:29,730 cuál es el sujeto, los estudiantes 510 00:36:29,730 --> 00:36:31,590 pues este 511 00:36:31,590 --> 00:36:32,989 es el, vamos a poner 512 00:36:32,989 --> 00:36:36,590 otra vez las flechas, vale 513 00:36:36,590 --> 00:37:05,449 Venga, pues aquí, los estudiantes están en clase, ¿vale? Entonces el sujeto es los estudiantes, yo no tengo frío, vosotros ya sabéis la historia y el gazpacho me gusta mucho, ¿vale? 514 00:37:05,449 --> 00:37:08,650 fijaos como cada sujeto concuerda con el 515 00:37:08,650 --> 00:37:11,550 número del verbo, ¿vale? el gazpacho 516 00:37:11,550 --> 00:37:14,349 está en singular, gusta, singular, yo, o sea 517 00:37:14,349 --> 00:37:16,670 los estudiantes están plurales, están, están plural 518 00:37:16,670 --> 00:37:20,570 ¿vale? siguiente, venga, subraya 519 00:37:20,570 --> 00:37:23,610 el sujeto, pues vamos a subrayar el sujeto 520 00:37:23,610 --> 00:37:25,909 con esto 521 00:37:25,909 --> 00:37:29,510 ¿cuál es el sujeto de algunos 522 00:37:29,510 --> 00:37:32,369 seres humanos que temen profundamente la soledad? perdonadme que vaya 523 00:37:32,369 --> 00:37:35,110 un poco de prisa, pero es que son unos cuartos ya, entonces 524 00:37:35,110 --> 00:37:39,030 algunos seres humanos, ¿vale? Este es el sujeto. 525 00:37:39,309 --> 00:37:42,250 ¿Tu primo llegó tarde al concierto? Pues tu primo. 526 00:37:43,050 --> 00:37:47,409 ¿Ninguna persona es ilegal? Ninguna persona, ¿vale? 527 00:37:47,829 --> 00:37:51,210 Es ilegal, ninguna persona es el sujeto. ¿Llegó una carta 528 00:37:51,210 --> 00:37:54,909 para Luis? Pues, ¿quién llegó? ¿no? Una carta. 529 00:37:55,349 --> 00:37:59,250 Y además, si decimos llegaron, tenemos que decir unas cartas, 530 00:37:59,329 --> 00:38:03,289 entonces el sujeto es una carta. ¿Nadie vio 531 00:38:03,289 --> 00:38:10,710 a Pedro. Pues el sujeto aquí es este pronombre indefinido que es nadie. ¿Vale? Pronombre 532 00:38:10,710 --> 00:38:16,230 indefinido. El sujeto nadie. Me preocupa su adición al tabaco. Pues su adición al tabaco 533 00:38:16,230 --> 00:38:21,070 me preocupa. Este es el sujeto. El espejo me lo dio tu hermana. Bueno, y aquí tenemos 534 00:38:21,070 --> 00:38:28,550 una oración que nos va a guiar. Y es que cuando cambiamos de orden los términos, las 535 00:38:28,550 --> 00:38:36,349 palabras de una oración, a veces se duplica algo, porque en español tenemos que decir 536 00:38:36,349 --> 00:38:41,349 el espejo me lo dio tu hermana y no podemos decir, os suena mal, el espejo me dio tu hermana, 537 00:38:41,489 --> 00:38:52,730 ¿verdad? Entonces, si ponemos el verbo en plural, ¿vale? Lo que pasa es que vamos a 538 00:38:52,730 --> 00:39:00,789 ver qué nos cambia. Porque si digo, el espejo me lo dieron, ¿qué tengo que decir? El espejo 539 00:39:00,789 --> 00:39:07,650 me lo dieron, pues tengo que decir tus hermanas, ¿vale? O tus hermanos, ¿vale? El espejo me 540 00:39:07,650 --> 00:39:14,570 lo dieron tus hermanos. Entonces, ¿qué significa esto? Que el sujeto es tu hermano. Porque 541 00:39:14,570 --> 00:39:20,130 es lo que concuerda con el verbo, ¿vale? Seguro que muchos de vosotros habéis dicho que el 542 00:39:20,130 --> 00:39:24,449 sujeto es el espejo, pero esto no es el sujeto, es otra cosa que vamos a ver a continuación, 543 00:39:24,570 --> 00:39:30,150 el complemento directo, ¿vale? Vino a las 10, pues aquí lo que tenemos es un sujeto 544 00:39:30,150 --> 00:39:37,130 omitido, él o ella, vino a las 10, ¿vale? El sujeto omitido, él o ella. Me encargó 545 00:39:37,130 --> 00:39:42,329 tu padre el cuidado del perro. ¿Quién me encargó el cuidado del perro? Tu padre. Entonces 546 00:39:42,329 --> 00:39:47,269 tu padre es el sujeto, ¿vale? Si dijéramos me encargaron, tengo que decir tus padres, 547 00:39:47,269 --> 00:39:48,949 ¿vale? concuerda 548 00:39:48,949 --> 00:39:52,050 marchaban felices los dos amigos por la montaña 549 00:39:52,050 --> 00:39:53,929 pues el sujeto aquí es 550 00:39:53,929 --> 00:39:55,289 los dos amigos 551 00:39:55,289 --> 00:39:57,949 los dos amigos marchaban felices 552 00:39:57,949 --> 00:39:59,989 por la montaña, el verbo está 553 00:39:59,989 --> 00:40:01,769 en plural, si fuera el amigo 554 00:40:01,769 --> 00:40:03,869 tenemos que decir aquí, marchaba feliz 555 00:40:03,869 --> 00:40:05,090 ¿vale? 556 00:40:06,070 --> 00:40:07,030 aquí nos quieren 557 00:40:07,030 --> 00:40:09,130 confundir con esta A 558 00:40:09,130 --> 00:40:11,789 a los dos amigos se les apareció de repente un oso 559 00:40:11,789 --> 00:40:13,909 pero como el sujeto no puede empezar por A 560 00:40:13,909 --> 00:40:15,070 el sujeto es 561 00:40:15,070 --> 00:40:17,510 un oso. Un oso 562 00:40:17,510 --> 00:40:19,750 se les ha parecido a los dos amigos 563 00:40:19,750 --> 00:40:20,289 de repente. 564 00:40:21,409 --> 00:40:22,989 Entonces esto es 565 00:40:22,989 --> 00:40:25,329 un ejercicio de buscar el sujeto. 566 00:40:26,510 --> 00:40:27,550 Venga, quito esto. 567 00:40:28,429 --> 00:40:29,610 Subrayo al sujeto y el predicado 568 00:40:29,610 --> 00:40:30,329 rodea al verano. 569 00:40:31,489 --> 00:40:32,309 Venga, pues vamos. 570 00:40:32,849 --> 00:40:35,550 El sujeto aquí es 571 00:40:35,550 --> 00:40:40,909 el sujeto es yo 572 00:40:40,909 --> 00:40:42,010 y 573 00:40:42,010 --> 00:40:44,750 esto sería el sujeto 574 00:40:44,750 --> 00:40:48,170 siempre confiaré en ella, el predicado, ¿vale? 575 00:40:48,530 --> 00:40:50,889 Y el verbo es confiaré. 576 00:40:51,510 --> 00:40:54,010 ¿A tu hermano lo vio Mario en el film? 577 00:40:54,349 --> 00:40:56,829 Pues el verbo es vio, ¿vale? 578 00:40:57,210 --> 00:41:01,510 El sujeto es Mario, ¿vale? 579 00:41:01,750 --> 00:41:03,210 Esto es el sujeto. 580 00:41:03,710 --> 00:41:07,469 Y este, el predicado va a quedar dividido en dos partes, ¿vale? 581 00:41:07,550 --> 00:41:12,170 A tu hermano lo vio y en el film, ¿vale? 582 00:41:12,170 --> 00:41:19,590 ¿vale? Esto es predicado y esto es predicado. La directora fue destituida por el comité 583 00:41:19,590 --> 00:41:26,389 la semana pasada. Acordaos que fue destituida es un verbo en forma compuesta de oración 584 00:41:26,389 --> 00:41:31,070 pasiva, con el verbo ser más participio, ¿vale? Entonces el verbo es fue destituir. 585 00:41:31,070 --> 00:41:36,389 el sujeto es la directora 586 00:41:36,389 --> 00:41:40,429 ¿vale? y fue destituida 587 00:41:40,429 --> 00:41:44,070 por el comité la semana pasada, todo ello es el predicado 588 00:41:44,070 --> 00:41:47,429 ¿me sorprendió mucho esa película? 589 00:41:48,090 --> 00:41:50,349 pues sorprendió es el verbo 590 00:41:50,349 --> 00:41:56,710 ¿vale? es el verbo sorprender, esa película es el sujeto 591 00:41:56,710 --> 00:42:00,130 y me sorprendió mucho es el predicado 592 00:42:00,130 --> 00:42:03,329 Nos preocupa mucho su actitud 593 00:42:03,329 --> 00:42:04,869 El verbo es preocupa 594 00:42:04,869 --> 00:42:07,309 Sujeto, su actitud 595 00:42:07,309 --> 00:42:09,369 Predicado, nos preocupa 596 00:42:09,369 --> 00:42:11,750 Sujeto, su actitud 597 00:42:11,750 --> 00:42:14,150 Predicado, nos preocupa 598 00:42:14,150 --> 00:42:15,690 Me encanta el azúcar 599 00:42:15,690 --> 00:42:18,230 Entonces, sujeto, el azúcar 600 00:42:18,230 --> 00:42:21,409 Me encanta, es el predicado 601 00:42:21,409 --> 00:42:26,090 El núcleo del predicado, el verbo es encanta 602 00:42:26,090 --> 00:42:29,550 Fueron rechazadas las propuestas de los vecinos 603 00:42:29,550 --> 00:42:46,179 ¿Quiénes fueron rechazadas? Las propuestas de los vecinos. Entonces el sujeto es esto. Y fueron rechazadas es el predicado, donde el verbo también está en forma pasiva. Fueron rechazadas. Verbo ser más participio. 604 00:42:46,179 --> 00:42:50,619 no olvides regar las plantas 605 00:42:50,619 --> 00:42:54,380 pues esto es una evaluación compuesta pero sabemos hacerlo 606 00:42:54,380 --> 00:42:57,780 hay dos verbos pero no nos importa ahora mismo 607 00:42:57,780 --> 00:43:02,039 regar las plantas, ese sujeto, eso 608 00:43:02,039 --> 00:43:05,599 no lo olvides, ah perdón, perdón que me equivoque 609 00:43:05,599 --> 00:43:08,300 el sujeto es 610 00:43:08,300 --> 00:43:12,900 no olvides tú 611 00:43:12,900 --> 00:43:14,960 ¿Vale? Sujeto omitido 612 00:43:14,960 --> 00:43:25,570 ¿Vale? Sujeto omitido tú 613 00:43:25,570 --> 00:43:27,769 Y no olvides regar las plantas 614 00:43:27,769 --> 00:43:28,670 Todo esto es el predicado 615 00:43:28,670 --> 00:43:30,369 ¿Vale? 616 00:43:30,869 --> 00:43:32,710 El verbo principal es olvides 617 00:43:32,710 --> 00:43:34,590 Porque luego tenemos esto, el regar 618 00:43:34,590 --> 00:43:35,949 Que es de una razón compuesta 619 00:43:35,949 --> 00:43:38,630 Las olas rompían contra las rocas 620 00:43:38,630 --> 00:43:40,150 Sujeto, las olas 621 00:43:40,150 --> 00:43:42,710 Rompían contra las rocas 622 00:43:42,710 --> 00:43:43,429 El predicado 623 00:43:43,429 --> 00:43:45,710 El verbo es rompían 624 00:43:45,710 --> 00:43:47,730 El gato de mi abuela 625 00:43:47,730 --> 00:43:50,250 Esto, por cierto, este se sobra 626 00:43:50,250 --> 00:43:54,849 ha engordado mucho, entonces el gato de mi abuela 627 00:43:54,849 --> 00:43:58,070 es el sujeto y el núcleo 628 00:43:58,070 --> 00:44:02,050 del pericado es ha engordado mucho y el núcleo es ha engordado 629 00:44:02,050 --> 00:44:06,050 otro verbo de forma compuesta, estas cerezas están muy maduras 630 00:44:06,050 --> 00:44:10,369 pues el sujeto, estas cerezas están muy maduras 631 00:44:10,369 --> 00:44:14,130 es el pericado y el núcleo es está 632 00:44:14,130 --> 00:44:17,630 el sábado pasado fui al cine 633 00:44:17,630 --> 00:44:37,630 Pues el sujeto es yo, objeto omitido, yo, esto es una Y, ¿eh? Yo fui el sábado pasado a la acción. Entonces todo esto es el predicado, ¿vale? El núcleo es fui. 634 00:44:37,630 --> 00:44:57,860 A las 10 llegó el autobús, sujeto el autobús, a las 10 llegó el predicado. Núcleo de la oración y del predicado llegó. ¿Vale? Pues esto, tomad nota de ello porque va a haber ejercicios parecidos en el examen. 635 00:44:57,860 --> 00:45:01,340 Vale, y ahora me voy a contar rápidamente el complemento directo. 636 00:45:01,480 --> 00:45:05,039 El complemento directo está explicando el vídeo, ¿vale? 637 00:45:05,059 --> 00:45:08,360 Es lo que responde a la pregunta ¿qué es lo que? 638 00:45:08,739 --> 00:45:11,320 ¿Vale? No es el quién, sino ¿qué es lo que? 639 00:45:11,619 --> 00:45:13,480 Es lo que recibe la acción del verbo. 640 00:45:13,960 --> 00:45:17,920 Por lo tanto, va a pasar una cosa curiosa, 641 00:45:17,920 --> 00:45:22,199 que es que con el complemento directo, cuando hacemos una oración en pasiva, 642 00:45:23,179 --> 00:45:26,320 como sufre o recibe la acción del verbo, se convierte en sujeto. 643 00:45:26,440 --> 00:45:27,480 Lo vamos a ver ahora mismo. 644 00:45:27,860 --> 00:45:45,960 Relación a cada verbo con su complemento directo. Vamos a poner aquí las líneas con su flechita. He rellenado el impresor. Están midiendo la habitación. Han invitado a Irene. 645 00:45:45,960 --> 00:45:49,480 Hemos agrupado a todos los participantes 646 00:45:49,480 --> 00:45:52,960 Han interpretado la casa de Bernardo a Alba 647 00:45:52,960 --> 00:45:55,320 Envíame una postal 648 00:45:55,320 --> 00:45:58,179 Así quedaría hecho en este ejercicio 649 00:45:58,179 --> 00:46:02,519 Y fijaos, ¿qué es lo que he rellenado en impreso? 650 00:46:03,199 --> 00:46:06,340 ¿Qué es lo que está midiendo la habitación? 651 00:46:06,920 --> 00:46:08,519 Fijaos que no es lo mismo que el sujeto 652 00:46:08,519 --> 00:46:10,019 El sujeto es quién 653 00:46:10,019 --> 00:46:12,179 ¿Quién he rellenado? Yo 654 00:46:12,179 --> 00:46:15,019 Yo he rellenado 655 00:46:15,019 --> 00:46:17,800 ¿Quiénes están midiendo? Ellos 656 00:46:17,800 --> 00:46:19,260 o los 657 00:46:19,260 --> 00:46:20,440 albañiles 658 00:46:20,440 --> 00:46:23,380 ¿Quiénes han invitado? 659 00:46:23,599 --> 00:46:25,599 Pues ellos. ¿Quiénes han invitado a Irene? 660 00:46:25,780 --> 00:46:27,699 Ellos. ¿Quiénes hemos agrupado 661 00:46:27,699 --> 00:46:29,440 a todos los participantes? Nosotros 662 00:46:29,440 --> 00:46:31,760 ¿Vale? Entonces aquí todos están 663 00:46:31,760 --> 00:46:33,800 los sujetos están todos omitidos 664 00:46:33,800 --> 00:46:35,500 pero aquí estamos viendo 665 00:46:35,500 --> 00:46:37,239 el complemento directo 666 00:46:37,239 --> 00:46:39,780 el sujeto, o sea, perdón, el complemento directo 667 00:46:39,780 --> 00:46:41,699 es lo que se puede sustituir 668 00:46:41,699 --> 00:46:43,059 por lo, la, los, las 669 00:46:43,059 --> 00:46:46,539 ¿vale? Pues estos pronombres personales átonos, estos que os he dicho 670 00:46:46,539 --> 00:46:49,559 lo, la, los, las, es lo que 671 00:46:49,559 --> 00:46:52,539 equivale al complemento directo. Entonces 672 00:46:52,539 --> 00:46:55,360 fijaos, esto no lo escribo, lo tengo que decir 673 00:46:55,360 --> 00:46:58,539 porque es muy largo. ¿Qué pasa 674 00:46:58,539 --> 00:47:01,500 con el lo, la, los, las? Estos pronombres 675 00:47:01,500 --> 00:47:04,739 ¿vale? Que son pronombres personales átonos que sustituyen 676 00:47:04,739 --> 00:47:07,119 al complemento directo. Pues que 677 00:47:07,119 --> 00:47:10,159 se ponen detrás del verbo pegado 678 00:47:10,159 --> 00:47:12,599 escrito junto, en muchos casos. 679 00:47:13,059 --> 00:47:19,119 En este primero no, no desperdicies el agua, pues tenemos que decir aquí no la desperdicies, ¿vale? 680 00:47:19,960 --> 00:47:24,420 No tires los periódicos, pues decimos no los tires, ¿vale? 681 00:47:25,159 --> 00:47:29,840 Pero aquí todos estos van a salir ese pronombre pegado al verbo, ¿vale? 682 00:47:29,840 --> 00:47:37,320 Comparte el coche, compártelo, compártelo, le ponemos tilde y ahí detrás lo, ¿vale? 683 00:47:37,320 --> 00:47:40,500 recarga las pilas, recárgalas 684 00:47:40,500 --> 00:47:43,619 recárgalas, también se convierte en estrujo la libatilde 685 00:47:43,619 --> 00:47:46,659 en las que iría detrás, recicla el vidrio 686 00:47:46,659 --> 00:47:50,139 recíclalo, corta los anillos 687 00:47:50,139 --> 00:47:53,219 de plástico, córtalos, utiliza un detergente 688 00:47:53,219 --> 00:47:56,480 ecológico, utilízalo, planta un árbol 689 00:47:56,480 --> 00:47:58,880 plántalo, difunde estas ideas 690 00:47:58,880 --> 00:48:02,239 difúndelas, ¿vale? Entonces esto 691 00:48:02,239 --> 00:48:05,440 sería todo esto 692 00:48:05,440 --> 00:48:08,559 convierte en pasiva las oraciones a continuación 693 00:48:08,559 --> 00:48:10,199 ¿vale? pues 694 00:48:10,199 --> 00:48:12,059 ¿cómo puede haber transformado 695 00:48:12,059 --> 00:48:13,679 una oración a pasiva? pues 696 00:48:13,679 --> 00:48:16,340 poniendo como sujeto 697 00:48:16,340 --> 00:48:18,239 el complemento directo, que es lo que recibe 698 00:48:18,239 --> 00:48:19,079 la acción del verbo 699 00:48:19,079 --> 00:48:21,860 ¿cómo sería esta? pues dice 700 00:48:21,860 --> 00:48:23,860 la policía detuvo en Madrid 701 00:48:23,860 --> 00:48:24,880 al terrorista 702 00:48:24,880 --> 00:48:27,699 ¿qué es lo que detuvo en Madrid? en la policía 703 00:48:27,699 --> 00:48:29,539 al terrorista, ¿no? fijaos que 704 00:48:29,539 --> 00:48:31,559 el complemento directo cuando sea de persona 705 00:48:31,559 --> 00:48:33,480 lleva a, esto es como 706 00:48:33,480 --> 00:48:34,739 a él, ¿vale? 707 00:48:34,739 --> 00:48:39,780 entonces la preposición a es con seres animados 708 00:48:39,780 --> 00:48:44,119 es el complemento directo que es de persona 709 00:48:44,119 --> 00:48:47,159 y no pasa nada porque lleve al 710 00:48:47,159 --> 00:48:53,000 aquí no es como el sujeto que no puede ser sujeto cuando lleve preposición 711 00:48:53,000 --> 00:48:55,460 pero el complemento directo si lleva preposición 712 00:48:55,460 --> 00:49:00,800 si puede llevarla, la lleva o no, según sea una persona o otra 713 00:49:00,800 --> 00:49:03,780 una cosa. Entonces, aquí 714 00:49:03,780 --> 00:49:05,440 esta oración en pasiva sería 715 00:49:05,440 --> 00:49:09,059 el terrorista fue detenido 716 00:49:09,059 --> 00:49:12,360 en Madrid por la policía. 717 00:49:13,699 --> 00:49:15,579 El terrorista 718 00:49:15,579 --> 00:49:18,599 fue detenido. Entonces se pone aquí 719 00:49:18,599 --> 00:49:21,400 en el sujeto. Ridley Scott cambió varias veces 720 00:49:21,400 --> 00:49:24,460 el final de la película y le da. Pues 721 00:49:24,460 --> 00:49:27,980 el complemento directo que va a ser 722 00:49:27,980 --> 00:49:30,579 ahora el sujeto es todo esto. El final 723 00:49:30,579 --> 00:49:38,679 de la película Blade Runner fue cambiado varias veces por Ridley Scott. Entonces el 724 00:49:38,679 --> 00:49:43,519 sujeto, o sea, aquí el sujeto es Ridley Scott, ¿no? Pero si pasamos a la oración a pasiva 725 00:49:43,519 --> 00:49:49,980 el sujeto va a ser el final de la película Blade Runner, ¿vale? La Cruz Roja ha rescatado 726 00:49:49,980 --> 00:49:55,880 a todos los montañeros desaparecidos en los Pirineos. Pues aquí el sujeto es la Cruz 727 00:49:55,880 --> 00:49:57,900 roja, pero el compromiso directo es 728 00:49:57,900 --> 00:49:59,800 a todos los montañeros desaparecidos 729 00:49:59,800 --> 00:50:01,300 en los pibineos, ¿no? Entonces, 730 00:50:01,760 --> 00:50:03,300 ¿cómo ponemos esta oración en pasiva? 731 00:50:03,739 --> 00:50:06,079 Pues, todos los montañeros 732 00:50:06,079 --> 00:50:07,820 desaparecidos en los pibineos, 733 00:50:08,079 --> 00:50:09,059 si de edad, ¿vale? 734 00:50:09,480 --> 00:50:11,659 Todos los montañeros desaparecidos en los pibineos 735 00:50:11,659 --> 00:50:13,460 han sido 736 00:50:13,460 --> 00:50:16,159 rescatados por la Cruz Roja. 737 00:50:16,639 --> 00:50:17,679 ¿Vale? Fijaos que tenemos 738 00:50:17,679 --> 00:50:18,800 que mantener el tiempo verbal. 739 00:50:19,760 --> 00:50:21,460 Han sido 740 00:50:21,460 --> 00:50:23,679 rescatados por la Cruz Roja. 741 00:50:24,539 --> 00:50:24,739 ¿Vale? 742 00:50:24,739 --> 00:50:28,559 la huelga de aviones atrapa a miles de turistas en Baleares 743 00:50:28,559 --> 00:50:32,059 pues aquí en Baleares lo vamos a dejar fuera 744 00:50:32,059 --> 00:50:34,179 porque queda mejor que aquí 745 00:50:34,179 --> 00:50:36,639 miles de turistas 746 00:50:36,639 --> 00:50:39,820 fijaos que esto está en presente, atrapa 747 00:50:39,820 --> 00:50:42,960 entonces tengo que decir el verbo pasivo en presente 748 00:50:42,960 --> 00:50:46,900 miles de turistas son atrapados 749 00:50:46,900 --> 00:50:50,699 por la huelga de aviones en Baleares 750 00:50:50,699 --> 00:50:53,800 así las pasamos a pasivo 751 00:50:53,800 --> 00:50:57,400 ¿Qué función ha pasado? Por cierto, aquí una terrible 752 00:50:57,400 --> 00:51:00,960 falta de ortografía, pues esto lo bajé de internet. Entonces 753 00:51:00,960 --> 00:51:03,599 hay aquí, falta un H. 754 00:51:04,900 --> 00:51:07,800 A, ¿vale? A pasado, 755 00:51:08,360 --> 00:51:10,860 ha pasado, ahora voy a deshacer esto, 756 00:51:13,150 --> 00:51:16,510 ha pasado, es con H. 757 00:51:18,650 --> 00:51:21,949 Ha pasado a tener el completo de esto. 758 00:51:21,949 --> 00:51:26,309 Pues la función en que ha pasado a tener el completo de esto es el sujeto. 759 00:51:26,309 --> 00:51:31,550 yo digo, la policía detuvo en Madrid al terrorista 760 00:51:31,550 --> 00:51:33,449 esto es el complemento directo 761 00:51:33,449 --> 00:51:39,690 el final de la película es grande, esto es el complemento directo 762 00:51:39,690 --> 00:51:43,710 ha rescatado a todos los montañeros desaparecidos en los pirineos 763 00:51:43,710 --> 00:51:47,349 esto es el complemento directo 764 00:51:47,349 --> 00:51:51,170 y a miles de turistas en Baleares 765 00:51:51,170 --> 00:51:51,969 no, perdón 766 00:51:51,969 --> 00:51:56,449 miles de turistas 767 00:51:56,449 --> 00:52:00,829 a miles de turistas 768 00:52:00,829 --> 00:52:05,099 esto es el complemento directo 769 00:52:05,099 --> 00:52:07,659 pues esto pasa a ser sujeto 770 00:52:07,659 --> 00:52:09,139 cuando ponemos la oración en pasiva 771 00:52:09,139 --> 00:52:11,400 porque el complemento directo es lo que 772 00:52:11,400 --> 00:52:13,380 recibe la acción del verbo, entonces si ponemos 773 00:52:13,380 --> 00:52:14,940 una acción en pasiva, obviamente 774 00:52:14,940 --> 00:52:17,960 va a recibir la acción del verbo el sujeto 775 00:52:17,960 --> 00:52:18,159 ¿vale? 776 00:52:19,679 --> 00:52:21,780 pues siguiente cosa y ya termino 777 00:52:21,780 --> 00:52:23,579 subraya el complemento directo 778 00:52:23,579 --> 00:52:25,539 lo hago muy deprisa para que tengáis este ejercicio 779 00:52:25,539 --> 00:52:27,679 resuelto en las fases grabadas. 780 00:52:29,860 --> 00:52:31,739 Y os va a sorprender alguna cosa, pero bueno. 781 00:52:32,119 --> 00:52:33,460 Desde muy pequeño he odiado 782 00:52:33,460 --> 00:52:35,480 el tren de la bruja. ¿Qué es lo que he odiado? 783 00:52:35,619 --> 00:52:36,300 El tren de la bruja. 784 00:52:37,099 --> 00:52:39,239 Estamos con complemento directo. 785 00:52:39,719 --> 00:52:41,360 En esa atracción los niños recorren 786 00:52:41,360 --> 00:52:42,139 un lugar oscuro. 787 00:52:43,139 --> 00:52:45,079 Un lugar oscuro es lo que recorren. 788 00:52:45,719 --> 00:52:46,460 Lo recorren. 789 00:52:47,579 --> 00:52:49,760 Me asustó la bruja con su escoba y su risa 790 00:52:49,760 --> 00:52:50,360 de aburrimiento. 791 00:52:50,960 --> 00:52:53,539 Y aquí vais a quedaros un poco perplejos 792 00:52:53,539 --> 00:52:54,920 porque el complemento directo es 793 00:52:54,920 --> 00:52:57,000 me. ¿Por qué 794 00:52:57,000 --> 00:52:58,860 el complemento directo es me? Porque 795 00:52:58,860 --> 00:53:01,059 tenemos que buscar lo que recibe la acción 796 00:53:01,059 --> 00:53:03,219 del verbo. ¿Quién recibe 797 00:53:03,219 --> 00:53:04,019 la acción del verbo aquí? 798 00:53:05,000 --> 00:53:06,940 Yo. La bruja 799 00:53:06,940 --> 00:53:08,340 me asustó a mí. 800 00:53:09,039 --> 00:53:10,880 Yo fui asustado 801 00:53:10,880 --> 00:53:12,719 por la bruja. Entonces, 802 00:53:13,059 --> 00:53:14,460 me es el complemento directo. 803 00:53:15,699 --> 00:53:17,099 Miraba el reloj constantemente. 804 00:53:17,659 --> 00:53:18,300 El reloj. 805 00:53:19,800 --> 00:53:21,239 Nadie detuvo al ladrón. 806 00:53:21,239 --> 00:53:22,440 Al ladrón. 807 00:53:23,159 --> 00:53:24,840 Lanzó a todos un agónico 808 00:53:24,840 --> 00:53:27,000 gemir, un agónico gemir 809 00:53:27,000 --> 00:53:28,840 ¿qué es lo que lanzó? 810 00:53:29,000 --> 00:53:30,019 un agónico gemir 811 00:53:30,019 --> 00:53:31,940 el espejo me lo dio tu hermana 812 00:53:31,940 --> 00:53:34,019 venga, y aquí vemos esta novedad 813 00:53:34,019 --> 00:53:36,159 que es que la oración ordenada 814 00:53:36,159 --> 00:53:37,480 aquí es tu hermana 815 00:53:37,480 --> 00:53:39,920 me dio el espejo, entonces 816 00:53:39,920 --> 00:53:42,340 el complemento 817 00:53:42,340 --> 00:53:43,920 directo es el espejo 818 00:53:43,920 --> 00:53:45,920 ¿vale? 819 00:53:46,420 --> 00:53:48,300 pero aparece duplicado 820 00:53:48,300 --> 00:53:50,300 porque lo, la, los, las 821 00:53:50,300 --> 00:53:51,420 que lo hemos visto antes 822 00:53:51,420 --> 00:53:54,400 esto del compártelo, recíclalo 823 00:53:54,400 --> 00:53:57,400 este lo siempre es complemento directo 824 00:53:57,400 --> 00:53:59,119 entonces el complemento directo aquí está 825 00:53:59,119 --> 00:54:01,079 dos veces, está duplicado 826 00:54:01,079 --> 00:54:03,280 me preocupa 827 00:54:03,280 --> 00:54:05,460 tu salud, tu salud será el sujeto 828 00:54:05,460 --> 00:54:07,280 cuidado, entonces, ¿quién es 829 00:54:07,280 --> 00:54:09,360 el preocupado? ¿quién recibe la acción 830 00:54:09,360 --> 00:54:11,219 de ser preocupado? yo 831 00:54:11,219 --> 00:54:13,280 o sea, yo soy preocupado 832 00:54:13,280 --> 00:54:15,360 entonces me es el complemento directo 833 00:54:15,360 --> 00:54:17,139 no me saludó ayer 834 00:54:17,139 --> 00:54:18,920 tu hermano, tu hermano es el sujeto 835 00:54:18,920 --> 00:54:21,360 entonces, ¿quién es el saludado? 836 00:54:21,599 --> 00:54:22,980 yo, ¿dónde está ese yo? 837 00:54:22,980 --> 00:54:40,519 Aquí, en este me. No me saludó a mí. Yo no fui saludado. ¿Vale? El periódico lo guardó tu tío en aquel armario. Pues aquí tenemos que qué es lo que guardó tu tío en el periódico. Y además está duplicado con este lo. ¿Vale? 838 00:54:40,519 --> 00:54:44,500 y luego tenemos, me dejó el libro de matemáticas hasta lunes 839 00:54:44,500 --> 00:54:46,699 ¿qué es lo que me dejó? el libro de matemáticas 840 00:54:46,699 --> 00:54:51,059 el sujeto está omitido, es él o ella 841 00:54:51,059 --> 00:54:53,679 y luego, ¿qué es lo que me dejó? el libro de matemáticas 842 00:54:53,679 --> 00:54:55,320 todo esto es el complemento 843 00:54:55,320 --> 00:54:58,119 bueno, pues ya está, me he quedado sin tiempo 844 00:54:58,119 --> 00:55:00,059 no he podido explicar literatura medieval 845 00:55:00,059 --> 00:55:03,960 entonces tendré que hacer algún vídeo en casa 846 00:55:03,960 --> 00:55:06,739 o más o menos lo que tenéis aquí 847 00:55:06,739 --> 00:55:12,380 que tenéis que estudiaros de la página 110 a la 113 848 00:55:12,380 --> 00:55:14,880 del libro de tercero de María Berta 849 00:55:14,880 --> 00:55:18,760 ¿por qué es el libro de tercero y no el de segundo? 850 00:55:18,920 --> 00:55:21,719 porque ya sabemos que el nivel 1 es primero y segundo 851 00:55:21,719 --> 00:55:24,500 porque la literatura es de tercero de eso 852 00:55:24,500 --> 00:55:26,340 la que damos el nivel 1 del CEPA 853 00:55:26,340 --> 00:55:31,119 entonces, mirad bien estas páginas 854 00:55:31,119 --> 00:55:32,440 de la 110 a la 113 855 00:55:32,440 --> 00:55:35,460 la lírica medieval 856 00:55:35,460 --> 00:55:53,679 ¿Qué es la lírica? La lírica popular, ¿no? ¿Qué tipos de poemas tiene? Las captures, las cantinas de amigo y los villancicos, ¿vale? Características de cada una. Mirad muy bien esta tabla. Esta tabla va a caer en el examen, casi seguro, ¿vale? Que la rellenéis o algo así. 857 00:55:53,679 --> 00:55:57,260 luego tenemos la América culta 858 00:55:57,260 --> 00:56:01,000 donde es muy importante el amor cortés 859 00:56:01,000 --> 00:56:04,860 que tiene unas características 860 00:56:04,860 --> 00:56:07,219 y es gente culta, es decir, gente 861 00:56:07,219 --> 00:56:11,139 adinerada de nobles, aristócratas 862 00:56:11,139 --> 00:56:13,900 la gente de la corte, por eso se llama amor cortés 863 00:56:13,900 --> 00:56:17,840 pues tenía un estilo de galantería 864 00:56:17,840 --> 00:56:21,280 de expresar el amor 865 00:56:21,280 --> 00:56:22,880 en la poesía que era muy especial 866 00:56:22,880 --> 00:56:42,219 Entonces, tiene estas características, ¿vale? Aquí tenemos una cantidad de amigo, bueno, mirad esto. Y luego entraría también el poema de Miocid, porque no podemos recasarnos tanto con el curso, entonces esto, aunque sea un poco deprisa, hay que verlo. 867 00:56:42,219 --> 00:56:46,679 Entonces, mirad muy bien las tres partes del poema de Mircid 868 00:56:46,679 --> 00:56:49,659 El cantar del destierro, el cantar de las bodas 869 00:56:49,659 --> 00:56:52,300 Y el cantar de la afrenta de cortes 870 00:56:52,300 --> 00:56:54,920 Por favor, escribid bien esta palabra 871 00:56:54,920 --> 00:56:58,900 Afrenta, no enfrenta, ni ofrenda, ni oferta 872 00:56:58,900 --> 00:57:01,079 ¿Vale? Que me han puesto de todo en los exámenes 873 00:57:01,079 --> 00:57:03,639 La afrenta, la afrenta es una ofensa 874 00:57:03,639 --> 00:57:05,659 Algo que te hace mal, ¿no? 875 00:57:05,719 --> 00:57:07,519 La afrenta de cortes, ¿vale? 876 00:57:07,519 --> 00:57:10,039 entonces, también mirad 877 00:57:10,039 --> 00:57:12,500 esto, la métrica 878 00:57:12,500 --> 00:57:14,500 que tiene y las características 879 00:57:14,500 --> 00:57:16,219 que tiene el 880 00:57:16,219 --> 00:57:17,440 cantante en México, ¿vale? 881 00:57:18,340 --> 00:57:20,659 y creo que el romancero no lo voy a dar 882 00:57:20,659 --> 00:57:22,099 solo damos hasta la 883 00:57:22,099 --> 00:57:23,619 102, ¿vale? 884 00:57:23,719 --> 00:57:26,179 eso lo modifico en el aula virtual porque veo que no hay 885 00:57:26,179 --> 00:57:28,239 y nada, pues os tengo 886 00:57:28,239 --> 00:57:30,219 que dejar, que tengo que pasar a la siguiente clase 887 00:57:30,219 --> 00:57:31,840 y 888 00:57:31,840 --> 00:57:33,920 y nada, pues 889 00:57:33,920 --> 00:57:36,119 si tenéis alguna duda o eso, me escribís 890 00:57:36,119 --> 00:57:39,860 al correo y ya nos vemos en el examen 891 00:57:39,860 --> 00:57:43,980 el lunes día 13 892 00:57:43,980 --> 00:57:47,940 que también tenéis que hacer las opciones, el mismo día. Pues nada más 893 00:57:47,940 --> 00:57:50,780 muchas gracias y hasta luego.