1 00:00:00,000 --> 00:00:12,680 para la evaluación de mi salud. Voy a entrar a través de estos iconos de acceso rápido. 2 00:00:12,680 --> 00:00:34,560 Voy a comenzar mostrando un curso cualquiera. Por ejemplo, este. Vamos a mostrar una evaluación 3 00:00:34,560 --> 00:00:47,880 cualquiera, la tercera evaluación. Y voy a mostrar el cuaderno. Para este curso he 4 00:00:47,880 --> 00:00:57,720 definido cinco categorías evaluables, cinco parámetros con su peso correspondiente. Se 5 00:00:57,720 --> 00:01:06,200 mostrará aquí arriba. Primer examen 32%, el examen final 48%, la pizarra un 10%, la 6 00:01:06,200 --> 00:01:18,320 tarea diaria un 5% y el cuaderno un 5%. Estos tres últimos parámetros son diarios. Con 7 00:01:18,360 --> 00:01:29,880 esta configuración Raíces hace la media ponderada y me hace una propuesta de nota. Esa propuesta 8 00:01:29,880 --> 00:01:41,240 de nota yo la puedo revisar y la puedo aplicar a la evaluación. Para mí una de las ventajas 9 00:01:41,240 --> 00:01:46,080 del cuaderno de Raíces es que esta nota de evaluación se puede volcar directamente en 10 00:01:46,080 --> 00:01:56,280 la evaluación usando simplemente el grabar. Lo que quiero mostrar a continuación es qué 11 00:01:56,280 --> 00:02:12,480 he hecho para configurar el cuaderno de esta forma. Seguimiento académico, cuaderno de clase. 12 00:02:13,360 --> 00:02:20,720 Voy a mostrar los parámetros. Yo tengo muchos parámetros porque tengo diferentes parámetros 13 00:02:20,720 --> 00:02:28,600 para cada curso con distinto peso. Si revisamos el curso que he mostrado antes, 14 00:02:30,280 --> 00:02:36,600 esta sería la configuración. Aquí están las cinco categorías evaluables con el peso que hemos dicho 15 00:02:36,840 --> 00:02:44,640 y también se muestra si son actividades diarias o no. También he diseñado…, 16 00:02:44,640 --> 00:02:51,800 tengo aquí dos parámetros, que es la prueba inicial, que no tiene ningún peso en la evaluación, 17 00:02:51,800 --> 00:02:58,640 y también el examen de recuperación de la primera evaluación, porque me interesa conocer la nota. 18 00:02:59,240 --> 00:03:08,360 Bueno, otra de las ventajas de Raíces y que quiero mostrar es cómo se configura…, 19 00:03:08,360 --> 00:03:13,520 bueno, para cada parámetro yo puedo definir distintas actividades evaluadas. Vamos a ver 20 00:03:13,520 --> 00:03:21,400 una cualquiera. Por ejemplo, ahora vamos a ver una de la primera evaluación. Por ejemplo, 21 00:03:22,000 --> 00:03:28,160 el examen, el primer parcial. Vamos a ver el detalle. Bueno, yo configuro esta actividad 22 00:03:28,160 --> 00:03:35,360 evaluable, hago una descripción. En este caso es un examen. Yo escribo en la descripción los temas 23 00:03:35,360 --> 00:03:40,960 que entrarían en este examen. Defino una calificación, que en este caso he elegido 24 00:03:40,960 --> 00:03:48,200 numérico abierto. Va a ser cualquier número de 0 a 10 con dos cifras decimales. Puedo escribir 25 00:03:48,200 --> 00:03:57,520 la fecha. Y, bueno, una de las ventajas del cuaderno de Raíces es que yo puedo mostrar 26 00:03:57,520 --> 00:04:04,960 la calificación de determinadas actividades evaluables. Por ejemplo, aquí solo habría que 27 00:04:04,960 --> 00:04:10,960 «Quiero mostrar comunicación a las familias», pues activamos. Si quiero que con Urquhart 28 00:04:10,960 --> 00:04:17,640 automáticamente puedo trasladar esta fecha del examen a mi agenda y a la agenda de los 29 00:04:17,640 --> 00:04:31,000 familiares y también puedo publicar la nota. Esta publicación de la nota la puedo enviar a 30 00:04:31,000 --> 00:04:37,840 todos los alumnos de un curso o bien a algunos alumnos solamente. Raíces me permite esa 31 00:04:37,840 --> 00:04:44,120 posibilidad. Así es como utilizo el cuaderno de Raíces.