1 00:00:00,000 --> 00:00:08,480 Mi nombre es María Jesús Serra y paso a presentar la diapositiva, la infografía. 2 00:00:08,480 --> 00:00:15,200 Vamos a ver, mi curso se refiere a TICO 1, que es Tecnología, Información, o sea, 3 00:00:15,200 --> 00:00:20,920 Tecnología, Informática y Comunicaciones 1, en primero de bachillerato, y he hecho 4 00:00:20,920 --> 00:00:26,300 una infografía para la netiqueta, que se entiende como una etiqueta, que es la 5 00:00:26,300 --> 00:00:28,880 regla sobre comportamiento que deben seguir los usuarios de las redes de internet 6 00:00:28,880 --> 00:00:32,620 para que la experiencia sea positiva, agradable, alejada de posibles problemas 7 00:00:32,620 --> 00:00:38,900 y malentendidos. Entonces, ¿qué he hecho? Pues con Canva he hecho una especie de diez, o sea, 8 00:00:38,900 --> 00:00:45,940 de cálculo, diez principios que debemos usar siempre en internet, al hacer uso de 9 00:00:45,940 --> 00:00:49,260 internet y hablar con otros, interaccionar con otras personas. El 10 00:00:49,260 --> 00:00:52,580 principio 1, pues el respeto, la netiqueta se basa en el respeto mutuo, se 11 00:00:52,580 --> 00:00:55,980 han de tratar a los demás usuarios con cortesía, consideración y amabilidad, 12 00:00:55,980 --> 00:01:00,640 evitando que el lenguaje sea ofensivo, agresivo, discriminatorio. El 0-2, pues 13 00:01:00,640 --> 00:01:03,440 claridad en los textos, en la comunicación en línea es fundamental 14 00:01:03,440 --> 00:01:07,680 utilizar un lenguaje claro, pues así se pueden evitar malentendidos. El principio 15 00:01:07,680 --> 00:01:11,880 número 3, los textos han de ser cortos y concisos, pues los textos largos y muy 16 00:01:11,880 --> 00:01:15,880 complejos se han de usar en cartas o en otras formas de 17 00:01:15,880 --> 00:01:19,120 comunicación. Cuanto más preciso y conciso sea el texto del mensaje, con 18 00:01:19,120 --> 00:01:23,600 mayor facilidad se leerá. El principio número 4, evitar el uso de mayúsculas, se 19 00:01:23,600 --> 00:01:27,340 escriben mayúsculas en línea, se interpreta como gritar o enfatizar en 20 00:01:27,340 --> 00:01:32,060 exceso, evitar pues su uso en la comunicación en línea. 21 00:01:32,060 --> 00:01:37,380 El principio número 5, disculpad, evitar el uso de abreviaturas, es conveniente 22 00:01:37,380 --> 00:01:40,540 evitar el uso excesivo de abreviaturas que pueden dificultar la comprensión de 23 00:01:40,540 --> 00:01:44,900 los textos, no todo el mundo está acostumbrado a su uso. Principio número 6, 24 00:01:44,900 --> 00:01:48,140 su uso adecuado de emoticonos, los emoticonos pueden ser muy útiles entre 25 00:01:48,140 --> 00:01:51,620 gente joven o en ambiente familiar para expresar emociones en línea, pero es 26 00:01:51,620 --> 00:01:55,760 importante usarlos con moderación y sólo en los entornos apropiados, no en 27 00:01:55,760 --> 00:02:01,680 ya con en empresa o en temas empresariales. El principio 07, no 28 00:02:01,680 --> 00:02:07,080 compartir información personal, perdón, no se debe compartir información personal 29 00:02:07,080 --> 00:02:10,680 sensible, tal como contraseñas, teléfonos, direcciones, a menos que sea 30 00:02:10,680 --> 00:02:15,360 absolutamente necesario en un entorno seguro, que sepamos seguro. El principio 31 00:02:15,360 --> 00:02:18,360 número 08, cuidar el tono, la comunicación en línea puede ser 32 00:02:18,380 --> 00:02:22,780 malinterpretada, pues carece de lenguaje corporal y de entonación vocal y puede 33 00:02:22,780 --> 00:02:29,900 dar lugar a malos entendidos. El principio número 9, citar fuentes, si se 34 00:02:29,900 --> 00:02:33,100 utiliza información de distintas fuentes en nuestras publicaciones en línea, 35 00:02:33,100 --> 00:02:38,940 debemos asegurarnos de atribuir correctamente la fuente utilizada en la bibliografía. 36 00:02:38,940 --> 00:02:44,060 Respetar los derechos de autor, principio número 10, asegurarnos de los derechos 37 00:02:44,060 --> 00:02:47,220 de copia, edición, publicación de las citas, textos, imágenes, gráficos que 38 00:02:47,220 --> 00:02:53,220 utilicemos. Gracias. Esto es todo.